【題目】在如圖所示的電路中，電源的電動勢為E，內(nèi)阻為r，平行板電容器C的兩金屬板水平放置，和為定值電阻，P為滑動變阻器R的滑動觸頭，G為靈敏電流表，A為理想電流表開關(guān)S閉合后，C的兩板間恰好有一質(zhì)量為m、電荷量為q的油滴處于靜止?fàn)顟B(tài)在P向上移動的過程中，下列說法不正確的是 （ ）

A表的示數(shù)變大

B. 油滴向上加速運動

C. G中有由a至b的電流

D. 電源的輸出功率一定變大

【答案】BC

【解析】

試題油滴原來處于靜止?fàn)顟B(tài)，重力與電場力平衡．G電路穩(wěn)定時，電容器的電壓等于變阻器兩端的電壓．當(dāng)滑片P向上移動的過程中，變阻器的電壓增大，電容器的電壓增大，板間場強增大，油滴向上做加速運動．電容器充電，G中有從b到a的電流．當(dāng)滑片P向下移動的過程中，油滴向下加速運動，電容器放電，G中有從a到b的電流．將S斷開到電路穩(wěn)定的過程，電容器通過R2和R放電，板間場強逐漸減小，油滴向下運動，G中有從a到b的瞬間電流通過．

A、B當(dāng)滑片P向上移動的過程中，電阻變大回路電流變小表的示數(shù)變小，變阻器的電壓增大，電容器的電壓增大，板間場強增大，油滴向上做加速運動．電容器充電，G中有從b到a的電流．故A錯誤，B正確，C錯誤．

D、當(dāng)滑片P向上移動的過程中，電阻變大回路電流變小，電源的輸出功率一定變�。�D錯誤．

故選B。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】為了最大限度地減少道路交通事故，全國開始了“集中整治酒后駕駛違法行為”專項行動．這是因為一般駕駛員酒后的反應(yīng)時間比正常時慢了0.1～0.5 s，易發(fā)生交通事故．圖示是《駕駛員守則》中的安全距離圖示(如右圖所示)和部分安全距離表格.

車速

v(km/h)

反應(yīng)距離

s(m)

剎車距離

x(m)

停車距離

L(m)

54

12

10

22

72

16

17.8

33.8

108

A

B

C

請根據(jù)該圖表回答下列問題(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)：

(1)請根據(jù)表格中的數(shù)據(jù)計算駕駛員的反應(yīng)時間．

(2)如果駕駛員的反應(yīng)時間相同，請計算出表格中A的數(shù)據(jù)．

(3)假設(shè)在同樣的路面上，一名飲了少量酒的駕駛員駕車以90 km/h速度行駛，在距離一學(xué)校門前50 m處發(fā)現(xiàn)有一隊學(xué)生在斑馬線上橫過馬路，他的反應(yīng)時間比正常時慢了0.2 s，請用詳細(xì)計算過程說明會發(fā)生交通事故嗎？

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，底板光滑的小車上用兩只量程為20N的完全相同的彈簧秤甲和乙拉住一個質(zhì)量為1kg的物塊，在水平地面上，當(dāng)小車做勻速直線運動時，兩彈簧秤的示數(shù)均為10N。當(dāng)小車做勻加速直線運動時，彈簧秤甲的示數(shù)變?yōu)?/span>8N，這時小車運動的加速度大小是（ ）

A. B.

C. D.

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】水平橫梁一端A插在墻壁內(nèi)，另一端裝有一小滑輪B。一輕繩的一端C固定于墻壁上，另一端跨過滑輪后懸掛一質(zhì)量為m＝10kg的重物，∠CBA＝30°，如圖所示，則滑輪受到繩子的作用力為（g＝10N/kg）（）

A. 50N B. N C. 100N D. N

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在如圖所示的電路中，開關(guān)閉合后，燈泡L能正常發(fā)光．當(dāng)滑動變阻器的滑片向右移動時，下列判斷正確的是(　　)

A. 滑動變阻器R的阻值變小

B. 燈泡L變亮

C. 電源消耗的總功率增大

D. 電容器C所帶的電荷量增大

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲所示，木塊A和長木板B疊放在水平地面上，假定木板與地面之間、木板和木板之間的最大靜摩擦力都和滑動摩擦力相等，用一水平力F作用于B，A、B的加速度與F的關(guān)系如圖乙所示，重力加速度g取10m/s2，則下列說法中正確的是（ ）

A. A的質(zhì)量為0.5kg

B. B的質(zhì)量為1.5kg

C. B與地面間的動摩擦因數(shù)為0.2

D. A、B間的動摩擦因數(shù)為0.4

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】伽利略對自由落體運動的研究，是科學(xué)實驗和邏輯思維的完美結(jié)合，如圖所示，可大致表示其實驗和思維的過程，對這一過程的分析，下列說法正確的是（ ）

A. 其中的甲圖是實驗現(xiàn)象，丁圖也是實驗現(xiàn)象

B. 其中的丁圖是實驗現(xiàn)象，甲圖是經(jīng)過合理的外推得到的結(jié)論

C. 運用甲圖的實驗，可“沖淡”重力的作用，使實驗現(xiàn)象更明顯

D. 運用丁圖的實驗，可“放大”重力的作用，使實驗現(xiàn)象更明顯

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，斜面體M的底面粗糙，斜面光滑，放在粗糙水平面上．彈簧的一端固定在墻面上，另一端與放在斜面上的物塊m相連，彈簧的軸線與斜面平行．若物塊在斜面上做上下往返運動，斜面體保持靜止，下列說法正確的（ ）

A. M對m的支持力在不斷變化

B. 地面對M的 支持力在不斷變化

C. 地面對M的摩擦力始終不變

D. 地面對M的摩擦力大小不變，方向不斷變化

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】(1)熱敏電阻常用于溫度控制或過熱保護(hù)裝置中．圖為某種熱敏電阻和金屬熱電阻的阻值R隨溫度t變化的示意圖．由圖可知，這種熱敏電阻在溫度上升時導(dǎo)電能________(選填“增強”或“減弱”)；相對金屬熱電阻而言，熱敏電阻對溫度變化的響應(yīng)更______(選填“敏感”或“不敏感”)．

(2)利用傳感器可以探測、感受外界的信號、物理條件等．圖甲所示為某同學(xué)用傳感器做實驗得到的小燈泡的UI關(guān)系圖線．

圖甲 圖乙

圖丙

(a)實驗室提供的器材有：電流傳感器、電壓傳感器、滑動變阻器A(阻值范圍0～10 Ω)、滑動變阻器B(阻值范圍0～100 Ω)、電動勢為6 V的電源(不計內(nèi)阻)、小燈泡、電鍵、導(dǎo)線若干．該同學(xué)做實驗時，滑動變阻器選用的是________(選填“A”或“B”)；請在圖乙的方框中畫出該實驗的電路圖__．

(b)將該小燈泡接入如丙圖所示的電路中，已知電流傳感器的示數(shù)為0.3 A，電源電動勢為3 V．則此時小燈泡的電功率為________ W，電源的內(nèi)阻為______Ω.

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