【題目】如圖，在光滑水平面上固定三個(gè)等質(zhì)量的帶電小球（均可視為質(zhì)點(diǎn)），A、B、C三球排成一直線。若釋放A球（另兩球仍固定）的瞬時(shí)，A球的加速度大小為1m/s2，方向向左；若釋放C球（另兩球仍固定）的瞬時(shí)，C球的加速度大小為2m/s2，方向向右；則釋放B的瞬時(shí)，B球的加速度大小為______________m/s2，方向向_________________。

【答案】1向左

【解析】

小球A受到小球B和C的作用力分別記為FBA和FCA，小球B分別受到小球A和C的作用力分別記為FAB和FCB，小球C受到A和B的作用力記為FAC和FBC
對(duì)小球A有： ①
對(duì)小球B有： ②
對(duì)小球C有： ③
由于FBA和FAB互為作用力和反作用力，故其大小相等方向相反，有，故有①+②+③得
：，根據(jù)題意取向左為正方向，則有：

據(jù)知，方向與正方向相同即向左．
即釋放B球時(shí)，B球的加速度大小為1m/s2，方向向左．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】有些國(guó)家的交管部門(mén)為了交通安全，特意制定了死亡加速度為500g（取g＝10 m/s2），以警示世人。意思是如果汽車(chē)的加速度超過(guò)此值，將有生命危險(xiǎn)。這么大的加速度，一般車(chē)輛正常行駛時(shí)是達(dá)不到的，但是如果發(fā)生交通事故時(shí)，將會(huì)達(dá)到這一數(shù)值。若兩輛摩托車(chē)各以36 km/h的速度相向行駛，發(fā)生碰撞后停止運(yùn)動(dòng)，碰撞時(shí)間為1.2×10－3s。試判斷駕駛員是否有生命危險(xiǎn)。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】霧霾天氣會(huì)對(duì)行車(chē)安全造成很大的影響，因此在行車(chē)時(shí)司機(jī)應(yīng)打開(kāi)汽車(chē)的前霧燈和尾部雙閃燈，以保證行車(chē)安全．若在某平直公路上，有一貨車(chē)正以v1＝9 m/s的速度勻速行駛，其后方有一小轎車(chē)正以v2＝24 m/s的速度勻速行駛．由于霧霾的影響，小轎車(chē)司機(jī)只有到達(dá)距離貨車(chē)d＝35 m的地方才能看到該貨車(chē)尾部雙閃燈發(fā)出的光，若此時(shí)小轎車(chē)司機(jī)立即剎車(chē)做勻減速直線運(yùn)動(dòng)，則小轎車(chē)要經(jīng)過(guò)Δx＝96 m才能停下來(lái)．兩車(chē)在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中可視為質(zhì)點(diǎn)．

(1)若小轎車(chē)司機(jī)剎車(chē)時(shí)，前方的貨車(chē)仍以原速度向前勻速行駛，試通過(guò)計(jì)算分析兩車(chē)是否會(huì)相撞．

(2)若小轎車(chē)司機(jī)在剎車(chē)的同時(shí)給前方的貨車(chē)發(fā)出信號(hào)，貨車(chē)司機(jī)經(jīng)Δt＝1 s收到信號(hào)并立即以a＝2 m/s2的加速度勻加速行駛，試通過(guò)計(jì)算分析兩車(chē)是否會(huì)發(fā)生相撞．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖，固定斜面傾角為30°，質(zhì)量為m的小物塊自斜面底端以某一初速度沿斜面向上做勻減速運(yùn)動(dòng)，其加速度大小恰好等于重力加速度g的大小。若物塊上升的最大高度為H，則此過(guò)程中（ ）

A．小物塊上滑過(guò)程中機(jī)械能守恒

B．小物塊上滑過(guò)程中動(dòng)能損失了mgH

C．小物塊上滑過(guò)程中動(dòng)能損失了2mgH

D．小物塊上滑過(guò)程中機(jī)械能損失了2mgH

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】隨著我國(guó)登月計(jì)劃的實(shí)施，我國(guó)宇航員登上月球已不是夢(mèng)想：假如我國(guó)宇航員登上月球并在月球表面附近以初速度v0豎直向上拋出一個(gè)小球，經(jīng)時(shí)間t后回到出發(fā)點(diǎn)．已知月球的半徑為R，萬(wàn)有引力常量為G，則下列說(shuō)法正確的是(　　)

A. 月球表面的重力加速度為

B. 月球的質(zhì)量為

C. 宇航員在月球表面獲得的速度就可能離開(kāi)月球表面圍繞月球做圓周運(yùn)動(dòng)

D. 宇航員在月球表面附近繞月球做勻速圓周運(yùn)動(dòng)的繞行周期為

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，一根輕繩跨過(guò)光滑的定滑輪連接人和板，人站在板上以100N的拉力拉繩，人和板一起向右勻速運(yùn)動(dòng)，已知人的質(zhì)量為60kg，板的質(zhì)量為40kg，（g取10N/kg）．求：

（1）地面與板之間的動(dòng)摩擦因數(shù)；

（2）人受到板的摩擦力．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，傾角θ=30°足夠長(zhǎng)的斜面頂端固定一光滑定滑輪，輕繩跨過(guò)定滑輪，兩端分別連接鉤碼和帶凹槽的木塊，木塊的凹槽內(nèi)放置一個(gè)鉤碼，兩鉤碼的質(zhì)量均為m=0.1kg，木塊沿斜面向下勻速運(yùn)動(dòng)，速度大小為v0=10m/s，已知木塊與斜面間動(dòng)摩擦因數(shù)μ= ，重力加速度g=10m/s2 ． 求：

（1）木塊的質(zhì)量M；

（2）若迅速將凹槽內(nèi)的鉤碼掛到左側(cè)鉤碼上，不計(jì)此過(guò)程中對(duì)系統(tǒng)速度的影響，木塊經(jīng)多長(zhǎng)時(shí)間速度減為零．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】A、B兩個(gè)質(zhì)點(diǎn)，分別做勻速圓周運(yùn)動(dòng)，在相同的時(shí)間內(nèi)它們通過(guò)的路程之比sA∶sB=2∶3，轉(zhuǎn)過(guò)的角度之比A∶B=3∶2，則下列說(shuō)法正確的是（ ）

A. 它們的半徑之比RA∶RB=2∶3 B. 它們的半徑之比RA∶RB=4∶9

C. 它們的周期之比TA∶TB=2∶3 D. 它們的周期之比TA∶TB=3∶2

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，水平桌面上有三個(gè)相同的物體a、b、c疊放在一起， a的左端通過(guò)一根輕繩與質(zhì)量為m = 3kg的小球相連，繩與水平方向的夾角為60°，小球靜止在光滑的半圓形器皿中．水平向右的力F = 40N作用在b上，三個(gè)物體保持靜止?fàn)顟B(tài)． g取10m/s2，下列說(shuō)法正確的是

A．物體c受到向右的靜摩擦力

B．物體b受到一個(gè)摩擦力，方向向左

C．桌面對(duì)物體a的靜摩擦力方向水平向右

D．撤去力F的瞬間，三個(gè)物體將獲得向左的加速度

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