A. | 甲、乙兩物體始終同向運動 | B. | 甲的平均速度等于乙的平均速度 | ||
C. | 4s時甲、乙兩物體間的距離最大 | D. | 甲的平均速率等于乙的平均速率 |
分析 根據(jù)位移圖象可知兩物體同時同地同向出發(fā),圖象的斜率等于速度,通過分析兩物體的運動情況,來分析兩者的最大距離.平均速度等于位移與時間之比.平均速率等于路程與時間之比.
解答 解:A、x-t圖象的斜率等于速度,可知在0-2s內甲、乙都沿正向運動,同向運動.在2-4s內甲沿負向運動,乙仍沿正向運動,兩者反向運動.故A錯誤.
B、由圖知在0-4s內甲乙的位移都是2m,時間也相等,則它們的平均速度相等,故B正確.
C、0-2s內兩者同向運動,甲的速度大,兩者距離增大,2s后甲反向運動,乙仍沿原方向運動,兩者距離減小,則第2s末甲、乙兩物體間的距離最大,故C錯誤.
D、在0~4s內,甲、乙通過的位移相等,由于甲在0-2s內沿正向運動,在2-4s內沿負向運動,而乙一直沿負向運動,所以甲的路程大于乙的路程,所以甲的平均速率大于乙的平均速率.故D錯誤.
故選:B
點評 本題關鍵掌握位移圖象的基本性質:橫坐標代表時刻,而縱坐標代表物體所在的位置,圖象的斜率等于物體運動的速度,斜率的正負表示速度的方向,質點通過的位移等于x的變化量△x.
科目:高中物理 來源: 題型:填空題
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 小球一定帶正電 | |
B. | 小球所受電場力可能大于重力 | |
C. | 小球兩次落在斜面上的速度方向相同 | |
D. | 小球兩次落在斜面上的速度大小相等 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 加速度減小,其速度必然隨之減少 | B. | 加速度增大,其速度未必隨之增大 | ||
C. | 位移與時間的平方成正比 | D. | 在某段時間內的位移不可能為零 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | Q與飛船都可能沿原軌道運動 | |
B. | Q與飛船都不可能沿原軌道運動 | |
C. | Q運動的軌道半徑可能減小,而飛船的運行軌道半徑一定增大 | |
D. | Q可能沿地球方向垂直下落,而飛船運行的軌道半徑將增大 |
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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 質點是一個理想化模型,無實際意義 | |
B. | 只要體積小的物體,就可視為質點,體積大的物體不能視為質點 | |
C. | 研究一列火車從武漢到北京的運動時間,可以將其視為質點 | |
D. | 質量很大的物體無論在任何情況下都不能看成質點 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 書的重力就是桌面受到的壓力 | |
B. | 書對桌面的壓力是由于桌面的形變而產生的 | |
C. | 桌面對書的支持力與書所受到的重力是一對平衡力 | |
D. | 桌面對書的支持力與書對桌面的壓力一定大小相等,方向相反 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 質點由O到達各點的時間之比ta:tb:tc:td=1:$\sqrt{2}$; $\sqrt{3}$:2 | |
B. | 質點通過各點的速率之比va:vb:vc:vd=1:$\sqrt{2}$:$\sqrt{3}$:2 | |
C. | 在斜面上運動的平均速度$\overline{v}$=va | |
D. | 在斜面上運動的平均速度$\overline{v}$=vb |
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