【題目】用圖甲裝置探究細(xì)繩拉力（近似等于懸掛鉤碼重力）做功和小車動(dòng)能變化的關(guān)系。

（1）關(guān)于實(shí)驗(yàn)操作，下列說(shuō)法正確的有______

A．需要測(cè)出小車與鉤碼的質(zhì)量

B．需要墊高木板右端以平衡摩擦力

C．需要控制鉤碼的質(zhì)量遠(yuǎn)大于小車的質(zhì)量

D．必須在接通打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的同時(shí)釋放小車

（2）某次獲得的紙帶如圖乙所示。已知相鄰兩點(diǎn)時(shí)間間隔為T，小車與鉤碼的質(zhì)量分別為M和m，重力加速度為g，從A點(diǎn)到B點(diǎn)的過(guò)程中，拉力對(duì)小車做的功為______，小車動(dòng)能的變化為______。（用題中及圖中字母表示）。

（3）在實(shí)驗(yàn)操作正確的情況下，分析多組數(shù)據(jù)發(fā)現(xiàn)，拉力對(duì)小車做的功總是大于小車動(dòng)能的變化量，原因是______。

【答案】AB 鉤碼的重力大于細(xì)繩中的拉力

【解析】

（1）實(shí)驗(yàn)要驗(yàn)證的關(guān)系式：，故需要測(cè)出小車與鉤碼的質(zhì)量，選項(xiàng)A正確；要使得鉤碼的重力等于小車的拉力，需要墊高木板右端以平衡摩擦力，選項(xiàng)B正確；此實(shí)驗(yàn)不需要控制鉤碼的質(zhì)量遠(yuǎn)大于小車的質(zhì)量，選項(xiàng)C錯(cuò)誤；先接通打點(diǎn)計(jì)時(shí)器，然后釋放小車，選項(xiàng)D錯(cuò)誤；故選AB；

（2）從A點(diǎn)到B點(diǎn)的過(guò)程中，拉力對(duì)小車做的功為mg(x2+x3+x4)；打A點(diǎn)時(shí)小車的速度：；打A點(diǎn)時(shí)小車的速度：；小車動(dòng)能的變化為．

（3）拉力對(duì)小車做的功總是大于小車動(dòng)能的變化量，原因是鉤碼向下加速運(yùn)動(dòng)時(shí)，鉤碼的重力大于細(xì)繩中的拉力.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】用0.5kg的鐵錘把釘子釘進(jìn)木頭里，打擊時(shí)鐵錘的速度如果打擊后鐵錘的速度變?yōu)?/span>0，打擊的作用時(shí)間是0.01s，那么:

（1）不計(jì)鐵錘受的重力，鐵錘釘釘子的平均作用力是多大?

（2）考慮鐵錘受的重力,鐵錘釘釘子的平均作用力又是多大?(g取)

（3）比較（1）和（2）,討論是否要計(jì)鐵錘的重力.

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】“嫦娥三號(hào)”是我國(guó)第一個(gè)月球軟著陸無(wú)人探測(cè)器。當(dāng)它在距月球表面為100km的圓形軌道上運(yùn)行時(shí)，周期為118min。已知月球半徑和引力常量，由此不能推算出（　�。�

A. 月球的質(zhì)量

B. “嫦娥三號(hào)”的質(zhì)量

C. 月球的第一宇宙速度

D. “嫦娥三號(hào)”在該軌道上的運(yùn)行速度

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】某電動(dòng)機(jī)工作時(shí)輸出功率P與拉動(dòng)物體的速度v之間的關(guān)系如圖所示。現(xiàn)用該電動(dòng)機(jī)在水平地面內(nèi)拉動(dòng)一物體（可視為質(zhì)點(diǎn)），運(yùn)動(dòng)過(guò)程中輕繩始終處在拉直狀態(tài)，且不可伸長(zhǎng)，如圖所示。已知物體質(zhì)量m=1kg，與地面的動(dòng)摩擦因數(shù)μ1=0.35，離出發(fā)點(diǎn)左側(cè)s距離處另有一段動(dòng)摩擦因數(shù)為μ2、長(zhǎng)為d的粗糙材料鋪設(shè)的地面。（g取10m/s2）

（1）若s足夠長(zhǎng)，電動(dòng)機(jī)功率為2W時(shí)，物體在地面能達(dá)到的最大速度是多少？

（2）在μ1=0.35的水平地面運(yùn)動(dòng)，當(dāng)物體速度為0.1m/s時(shí)，加速度為多少？

（3）若s=0.16m，物體與粗糙材料之間動(dòng)摩擦因數(shù)μ2=0.45。啟動(dòng)電動(dòng)機(jī)后，分析物體在達(dá)到粗糙材料之前的運(yùn)動(dòng)情況。若最終能以0.1m/s速度滑過(guò)粗糙材料，則d應(yīng)為多少？

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，兩個(gè)質(zhì)量均為m的小木塊a和b (可視為質(zhì)點(diǎn))放在水平圓盤上，a與轉(zhuǎn)軸OO′的距離為l，b與轉(zhuǎn)軸的距離為2l，木塊與圓盤的最大靜摩擦力為木塊所受重力的k倍，重力加速度大小為g。若圓盤從靜止開始繞轉(zhuǎn)軸緩慢地加速轉(zhuǎn)動(dòng)，用ω表示圓盤轉(zhuǎn)動(dòng)的角速度，下列說(shuō)法正確的是(　 　)

A. a一定比b先開始滑動(dòng)

B. a、b所受的摩擦力始終相等

C. 兩物體相對(duì)圓盤未滑動(dòng)時(shí)，向心加速度大小相等

D. ω＝時(shí)，a所受摩擦力大小為

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】某同學(xué)用下列器材測(cè)定電流表A1的內(nèi)阻：

A. 待測(cè)電流表A1(量程0.3A，內(nèi)阻約5Ω)；

B. 電流表A2(量程0.6A，內(nèi)阻約3Ω)；

C. 定值電阻R0＝5Ω；

D. 滑動(dòng)變阻器R1(0～5Ω，額定電流2A)；

E. 滑動(dòng)變阻器R2(0～100Ω，額定電流1A)；

F. 電源E(電動(dòng)勢(shì)約為3V，內(nèi)阻忽略不計(jì))；

G. 開關(guān)、導(dǎo)線若干．

甲

(1) 該同學(xué)設(shè)計(jì)的電路如圖甲所示，請(qǐng)根據(jù)圖甲將圖乙實(shí)物圖補(bǔ)充完整．

(2) 該實(shí)驗(yàn)中滑動(dòng)變阻器應(yīng)選用________(選填“R1”或“R2”)．

(3) 將電路正確連接后，閉合開關(guān)，滑動(dòng)變阻器的滑片處在某位置時(shí)，電流表A2的指針位置如圖丙所示，示數(shù)為________A．調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器，讀出多組電流表A1、A2的示數(shù)，分別用，I1、I2表示，描繪出I1I2圖線如圖丁所示，已知圖線的斜率為k，則電流表A1的內(nèi)阻為________．從實(shí)驗(yàn)原理上看該實(shí)驗(yàn)是否存在系統(tǒng)誤差？________(選填“存在”或“不存在”)．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下面是將用單擺測(cè)定重力加速度實(shí)驗(yàn)中獲得有關(guān)數(shù)據(jù)所制作成的圖象（l為擺長(zhǎng)，T為周期）。

（1）請(qǐng)利用圖象求出重力加速度g=______m/s2

（2）在“用單擺測(cè)定重力加速度”的實(shí)驗(yàn)中，若測(cè)得的g值比當(dāng)?shù)氐臉?biāo)準(zhǔn)值偏小，可能是因?yàn)?/span>______

A．球的質(zhì)量偏大

B．?dāng)[動(dòng)的偏角偏小

C．計(jì)算擺長(zhǎng)時(shí)，把懸線長(zhǎng)l′當(dāng)作了擺長(zhǎng)l

D．測(cè)量周期時(shí)，將n次全振動(dòng)誤記成了（n+1）次全振動(dòng)

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】大家知道：無(wú)規(guī)矩不成方圓．高速公路上設(shè)置的許多交通標(biāo)志，就是為了使交通有序，方便我們安全出行．以下是兩幅高速公路指示牌，理解正確的是

A.甲圖中“100km/h”是要求汽車在該路段行駛的瞬時(shí)速度不得超過(guò)100km/h

B.甲圖中“100km/h”是要求汽車在該路段行駛的平均速度不得超過(guò)100km/h

C.乙圖中“20km”是指從此處到下一出口的位移是20km

D.乙圖中“20km”是指從此處到下一出口的路程是20km

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，U形管左管截面半徑為r1，右管截面半徑倍，設(shè)右管足夠高，管內(nèi)水銀在左管內(nèi)封閉了一段長(zhǎng)為h1=19cm，溫度為T1=240K的空氣柱，左右兩管水銀面高度差為ΔH=16cm，大氣壓為P0=76cmHg.現(xiàn)向右管緩慢補(bǔ)充水銀，保持左管內(nèi)氣體的溫度不變。直到左右兩邊水銀面相平時(shí)，求：

（1）此時(shí)氣柱的長(zhǎng)度最終結(jié)果保留兩位有效數(shù)字

（2）對(duì)封閉氣體加熱，則其重新回到19cm的長(zhǎng)度時(shí)，封閉氣體溫度T為多少K？

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