【題目】運動學(xué)中有人認(rèn)為引入“加速度的變化率”沒有必要，然而現(xiàn)在有人指出“加速度的變化率”能引起人的心理效應(yīng)，車輛的平穩(wěn)加速(即加速度基本不變)使人感到舒服，否則人感到不舒服．關(guān)于“加速度的變化率”，下列說法不正確的是（ ）

A. 從運動學(xué)角度的定義，“加速度的變化率”的單位應(yīng)是m/s3

B. 加速度的變化率為0的運動是勻變速運動

C. 若加速度與速度同方向，如圖所示的a-t圖象，表示的是物體的速度在減小

D. 若加速度與速度同方向，如圖所示的a-t圖象，已知物體在t＝0時速度為5 m/s，則2 s末的速度大小為8 m/s

【答案】C

【解析】

從定義來看加速度的變化率為 ，故A對；加速度的變化率為0說明加速度不隨時間變化，所以做的是勻變速運動，故B對；若加速度與速度同方向，則物體的速度在增大，故C錯；若加速度與速度同方向，則物體的速度增加，且圖像的面積表示速度的增加量，若物體在t＝0時速度為5 m/s，則2 s末的速度大小為 ，故D對；

本題選不正確的，故選C

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某中學(xué)生課外科技小組利用銅片、鋅片和家鄉(xiāng)盛產(chǎn)的柑橘制作了果汁電池，他們?yōu)榱藴y量這種電池的電動勢E和內(nèi)阻r，設(shè)計了如下兩種方案：

方案一：

(1)測電池內(nèi)阻時，選擇多用電表“×10”倍率歐姆擋，將兩個表筆插入電池兩極內(nèi)側(cè)，盡量靠近兩極而不與兩電極接觸，此時歐姆表指針如圖甲所示，則電池的內(nèi)阻為_______Ω；

(2)測電池電動勢時，先在電池兩端連接一個滑動變阻器作為負(fù)載，然后用多用電表的直流電壓擋分別測量外電壓和內(nèi)電壓，其中測外電壓時，選擇開關(guān)置于直流電壓1 V擋，指針位置如圖乙所示，則此時的外電壓為_________V。

(3)根據(jù)公式E=_____________（用內(nèi)電壓U內(nèi)和外電壓U外表示）即可得到電池的電動勢。

方案二：

用如圖丙所示的電路進(jìn)行測量，通過調(diào)節(jié)滑動變阻器得到多組電壓電流值，描點做出U–I圖如圖丁所示；

(1)由圖可得，電池電動勢E=________V，內(nèi)阻r=______；

(2)僅從測量的原理來看，由于電流表的分壓作用，電壓表示數(shù)比真實的路端電壓，測得的電動勢比真實的電動勢________，測得的內(nèi)阻比真實的內(nèi)阻________；（以上三空均填“偏大”“偏小”或“相等”）

(3)若所用電流表的內(nèi)阻為100 Ω，則待測電池的真實內(nèi)阻為________Ω。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)用下列器材測定一電池組的電動勢和內(nèi)阻：

A. 待測電池組（電動勢約3V，內(nèi)阻約1Ω，允許通過的最大電流不超過0.5A）

B. 定值電阻：R0=5Ω C. 電阻箱：0～99.9

D. 電壓表：0～3V，內(nèi)阻約為5KΩ E. 開關(guān)一個、導(dǎo)線若干

(1) 為了不損傷電源，且能較精確的測定電池組的內(nèi)阻，請在圖1虛線框內(nèi)畫出實驗電路圖；

(2) 該同學(xué)正確量后繪出如圖2甲所示的圖象，圖線與縱軸交點為，延長線與橫軸交點為。則可知該電池組的電動勢為E=______V，內(nèi)阻r=_______Ω(保留兩位有效數(shù)字)；

(3) 斷開電路，取下電壓表，將一伏安特性曲線如圖2乙所示的小燈池替換電阻箱，重新閉合電路后小燈泡的實際功率為______W.(保留兩位有效數(shù)字)

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】小王同學(xué)用如圖（1）所示電路測干電池的電動勢和內(nèi)電阻。多次改變電路中的外電阻R，得到如圖（2）所示U-I圖線。

（1）由圖（2）可得干電池的電動勢為_________V，干電池的內(nèi)電阻為_________Ω；

（2）現(xiàn)有一小燈泡，其U-I特性曲線如圖（3）所示，當(dāng)通過小燈泡的電流為0.2A時，小燈泡的電阻為______Ω；若將此小燈泡接在上述干電池兩端，小燈泡的實際功率是_______W。

（3）做完以上實驗后，小王同學(xué)圖（4）電路進(jìn)行實驗，通過電流傳感器測量不同阻值下的電流，畫出R1/I圖線也可以求得電源的電動勢和內(nèi)電阻。請寫出小王同學(xué)所作圖象的函數(shù)關(guān)系式__________________。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某電場的電場線分布如圖所示（實線），以下說法正確的是（　�。�

A. c點場強大于b點場強

B. b和c處在同一等勢面上

C. 若將一試探電荷+q由a點移動到d點，電荷的電勢能將不變

D. 若某一點電荷只在電場力的作用下沿虛線由a點運動到d點，可判斷該電荷一定帶負(fù)電

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，O是正三角形ABC的中心，將帶正電的小球a、b分別放在A、B兩頂點，此時b球所受的庫侖力大小為F，再將一個帶負(fù)電的小球c放在C點，b球所受的庫侖力大小仍為F�，F(xiàn)固定小球a、c，將小球b從B點沿直線移動到O點

A. 移動過程中電場力對小球b不做功

B. 移動過程中電場力對小球b做正功

C. 小球b在B點的受到的電場力等于在O點受到的電場力

D. 小球b在B點的受到的電場力大于在O點受到的電場力

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖，在xOy平面內(nèi)存在垂直紙面向里的勻強磁場，在x軸上方的磁感應(yīng)強度為B，x軸下方的磁感應(yīng)強度為。一帶電量為-q、質(zhì)量為m的粒子從O點垂直于磁場方向射入，入射速度v與x軸正方向夾角為30°，不計重力，則粒子從O點射入后

A. 在x軸上方和下方兩磁場中運動的半徑之比為2:l

B. 在x軸上方和下方兩磁場中運動的時間之比為1：5

C. 到經(jīng)過x軸進(jìn)入上方磁場所需的時間為

D. 能再次回到O點

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖，金屬棒ab、cd與足夠長的水平光滑金屬導(dǎo)軌垂直且接觸良好，勻強磁場豎直向下．ab棒在恒力F作用下向右運動，則（ ）

A. 安培力對ab棒做正功

B. 安培力對cd棒做正功

C. abdca回路的磁通量先增加后減少

D. F做的功等于回路產(chǎn)生的總熱量和系統(tǒng)動能增量之和

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】實驗室有下列器材：

直流電源：電動勢E約為4V

標(biāo)準(zhǔn)電壓表：（量程為0-3V）

電阻箱：（阻值范圍：0-9999.99Ω）

滑動變阻器：（阻值范圍：0-20Ω），開關(guān)、導(dǎo)線等。

有同學(xué)設(shè)計了一個電路圖，想在同一個電路中完成以下三個任務(wù)：a.測量一個量程為500A，內(nèi)阻約為幾百歐的微安表內(nèi)阻; b.將該電表改裝成一個量程為3V的電壓表; c.對改裝的電表進(jìn)行校準(zhǔn)。

（1）在方框中畫出該實驗的電路圖_____。

（2）若在實驗中當(dāng)電阻箱接入的電阻值為，電壓表示數(shù)為2.46V，微安表示數(shù)為400A，則微安表內(nèi)阻為_______。

（3）若要將該微安表改裝成一個量程是3V的電壓表，電阻箱接入電阻值為 _____，改裝完成后，利用這個電路對改裝的電表進(jìn)行校準(zhǔn)。

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