【題目】如圖所示,光滑水平面放置質(zhì)量M、傾角θ的斜劈,質(zhì)量m的長直桿被限制在豎直的管P內(nèi),管內(nèi)壁光滑,桿只能上下移動,桿下端B擱置在斜面上,斜面光滑。

(1)為使m、M靜止,在M右側(cè)加一水平方向的力F1,求F1大。

(2)在斜劈右側(cè)加一水平方向的力F,使得斜劈緩慢向右水平移動,m上升h1高,m始終未脫離斜面,求斜劈的位移s1及力F所做的功W;

(3)若初始時B點離水平面高為h2,由靜止釋放m、M,求m著地時刻M的速度v

【答案】(1);(2) ,;(3)

【解析】

(1)斜劈對桿支持力N,桿平衡豎直方向有

斜劈平衡,水平方向有

求得

(2)由幾何關(guān)系,斜劈的位移

由于過程緩慢,桿及斜劈都處于平衡狀態(tài),系統(tǒng)功能關(guān)系

(3)系統(tǒng)機械能守恒

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】探究力的合成方法的實驗如圖甲所示,其中A為固定橡皮筋的圖釘,O為橡皮筋與細(xì)繩的結(jié)點,OBOC為細(xì)繩。圖乙是在白紙上根據(jù)實驗結(jié)果畫出的圖。

1)除已有的方木板、白紙、三角板、圖釘、橡皮條、細(xì)繩、鉛筆外,還需要的器材______填寫字母代號

A.天平 B.彈簧秤 C.秒表 D.游標(biāo)卡尺 E.刻度尺

2)圖乙中的FF 兩力中,方向一定沿AO方向的是______ FF

3)本實驗采用的物理學(xué)方法是______.

A.理想實驗法 B.等效替代法

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】為了減少輸電線路中的電力損失,發(fā)電廠發(fā)出的電通常是經(jīng)過升壓變電站升壓后通過遠(yuǎn)距離輸送,再經(jīng)過降壓變電站將高壓變?yōu)榈蛪海辰祲鹤冸娬緦㈦妷?/span> 的交流電降為220 V供居民小區(qū)用電,則變電站變壓器(  )

A. 原、副線圈匝數(shù)比為501

B. 副線圈中電流的頻率是50 Hz

C. 原線圈的導(dǎo)線比副線圈的要粗

D. 輸入原線圈的電流等于居民小區(qū)各用電器電流的總和

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示是做直線運動的甲、乙兩物體的x—t圖象,由圖象可知(

A.乙開始運動時,兩物體相距 20m

B. 0 ~ 10s 這段時間內(nèi),物體間的距離逐漸變大

C.10 ~25s 這段時間內(nèi)物體間的距離逐漸變小

D.兩物體在10s 時相距最遠(yuǎn),在 25s 時相遇

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,豎直放置的玻璃管內(nèi)放置著一片樹葉和一個小石子,現(xiàn)將玻璃管迅速翻轉(zhuǎn)180°,玻璃管內(nèi)非真空,下列說法正確的是(

A. 樹葉和小石子同時落到底部

B. 小石子在下落過程中,處于失重狀態(tài)

C. 樹葉在下落過程中,處于超重狀態(tài)

D. 將玻璃管抽成真空,重復(fù)上述實驗,在樹葉和小石子下落過程中,樹葉和小石子都處于超重狀態(tài)

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖電路,C為電容器的電容,D為理想二極管(具有單向?qū)ㄗ饔茫娏鞅、電壓表均為理想表.閉合開關(guān)S至電路穩(wěn)定后,調(diào)節(jié)滑動變阻器滑片P向左移動一小段距離,結(jié)果發(fā)現(xiàn)電壓表V1的示數(shù)改變量大小為,電壓表V2的示數(shù)改變量大小為,電流表A的示數(shù)改變量大小為,則下列判斷正確的有

A. 的值變大

B. 的值變大

C. 的值不變,且始終等于電源內(nèi)阻r

D.滑片向左移動的過程中,電容器所帶的電荷量要不斷減少

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】在日常生活中,我們有這樣的經(jīng)驗:兩個人共提一個旅行包,兩個拉力夾角越大越費力;在單杠上做引體向上運動,兩臂的夾角越小越省力.你能從數(shù)學(xué)的角度解釋這種現(xiàn)象嗎?

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】多用電表是由一塊高靈敏度磁電式電流表、選擇開關(guān)和測量線路組成的,其外形如圖所示.在用多用電表測量電阻時,要用到圖中的選擇開關(guān)KT、S兩個部件。請在下述實驗步驟中,根據(jù)題意要求填空。

A.用小螺絲刀旋動部件_______,使指針對準(zhǔn)電流的零刻線。(填“KT、S”

B._______表筆分別插入“+ —”插孔。(選填紅黑黑紅

C.______旋轉(zhuǎn)到“×100"的位置。(填“KT、S”

D.將兩表筆短接,旋動部件______,使指針對準(zhǔn)電阻的零刻線。(填“KT、S”

E.將兩表筆的金屬部分分別與被測電阻的兩根引線相接,發(fā)現(xiàn)指針偏轉(zhuǎn)角度過小,為了得到比較準(zhǔn)確的測量結(jié)果,需進行如下操作,請將必要的步驟按操作先后順序排列______________

a.將兩表筆的金屬部分分別與被測電阻的兩根引線相接,正確讀數(shù)

b.將兩表筆短接,旋動合適部件,對電表進行校準(zhǔn)

c.將K旋轉(zhuǎn)到電阻擋"×1k"的位置

d.將選擇開關(guān)旋至“OFF”

e.將K旋轉(zhuǎn)到電阻擋"×10"的位置

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】某實驗小組要通過實驗驗證機械能守恒定律。實驗裝置如圖甲所示,水平桌面上固定一氣墊導(dǎo)軌,把氣墊導(dǎo)軌調(diào)節(jié)水平,在導(dǎo)軌上A點處有一帶長方形遮光條的滑塊,其總質(zhì)量為M,左端用跨過輕質(zhì)光滑定滑輪的細(xì)繩與一質(zhì)量為m的鉤碼相迕,遮光條兩條長邊與導(dǎo)軌垂直,導(dǎo)軌上B點有一光電門,可以測量遮光條經(jīng)過光電門時的擋光時間t,用d表示遮光條的寬度,s表示AB兩點間的距離,將遮光條通過光電門的平均速度看作滑塊通過B點時的瞬時速度。用g表示重力加速度。完成下列問題。

(1)如圖乙所示,用游標(biāo)卡尺測得遮光條的寬度d=__________mm;

(2)實驗時將滑塊從如圖甲所示位置由靜止釋放,由數(shù)字計時器讀出遮光條通過光電門的時間t=1.2×10-2s,則滑塊經(jīng)過光電門的瞬時速度為__________m/s(結(jié)果保留2位有效數(shù)字);

(3)若將滑塊自A點由靜止釋放,考慮遮光條寬度的影響,則在滑塊從A點運動至B點的過程中,滑塊、遮光條與鉤碼組成的系統(tǒng)重力勢能的減小量測量值__________(填“大于”、“小于”或“等于”)動能的增加量測量值;

(4)該實驗小組在研究中發(fā)現(xiàn)利用該裝置可測帶長方形遮光條的滑塊的總質(zhì)量M,實驗小組多次改變光電門的位置,且每次均令滑塊自同一點(A點)開始運動,測量相應(yīng)的st值。某同學(xué)完成實驗后,想利用測得的數(shù)據(jù)探究st的關(guān)系。根據(jù)測量的數(shù)據(jù)作出圖象,測得直線的斜率為k,已知鉤碼的質(zhì)量為m,則滑塊的總質(zhì)量M的表達(dá)式為__________(用題目給出的字母表示)。

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