15．如圖甲所示，一輕質(zhì)彈簧的下端固定在水平面上，上端放置一物體（物體與彈簧不連接），初始時物體處于靜止狀態(tài)．現(xiàn)用豎直向上的拉力F作用在物體上，使物體開始向上做勻加速運動，拉力F與物體位移x之間的關(guān)系如圖乙所示（g=10m/s2），則下列結(jié)論正確的是（　�。�
A．物體與彈簧分離時，彈簧處于原狀態(tài)
B．彈簧的勁度系數(shù)為7.5N/cm
C．物體的質(zhì)量為20kg
D．物體的加速度大小為5m/s2

分析 物體一直勻加速上升，從圖象可以看出，物體與彈簧分離后，拉力為30N；剛開始物體處于靜止狀態(tài)，重力和彈力二力平衡；拉力為10N時，彈簧彈力和重力平衡，合力等于拉力，彈簧壓縮量為4cm；根據(jù)以上條件列式分析即可．

解答 解：A、物體與彈簧分離時，彈簧與物體剛好沒有彈力，故此時彈簧恢復原長，故A正確；
BCD、剛開始物體處于靜止狀態(tài)，重力和彈力二力平衡，有：
mg=kx…①
拉力F1為10N時，彈簧彈力和重力平衡，合力等于拉力，根據(jù)牛頓第二定律，有：
F1+kx-mg=ma…②
物體與彈簧分離后，拉力F2為30N，根據(jù)牛頓第二定律，有：
F2-mg=ma…③
代入數(shù)據(jù)解得：
m=2kg
k=500N/m=5N/cm
a=5m/s2
故B錯誤，C錯誤，D正確；
故選：AD．

點評 本題考查牛頓第二定律的應用，關(guān)鍵是由圖象得出一些相關(guān)物理量，然后根據(jù)牛頓第二定律列方程分析求解即可，在解題時要特別注意明確一些特殊位置的受力情況分析，如平衡以及恢復原長位置等．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

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5．下列說法正確的是（　�。�
A．入射角與折射角的比等于兩波速比B．入射波的波長小于折射波的波長
C．入射波的波長大于折射波的波長D．入射波的波長等于反射波的波長

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

6．下列說法正確的是（　�。�
A．由波爾理論可知，氫原子由較高能級躍遷到較低能級時，要輻射一定頻率的光子，同時電子的動能和電勢能減少
B．元素周期表第一主族鋰、鈉、鉀、銣、銫還原性（或說成金屬性，金屬元素的原子最典型的特性是容易失去最外層電子）依次增強，原因是它們的逸出功依次減小
C．α粒子散射實驗只有少數(shù)粒子發(fā)生較大角度的偏轉(zhuǎn)的，說明原子核的直徑遠比原子直徑小得多，通過分析各個角度偏轉(zhuǎn)的粒子數(shù)目的百分比，可以估算核的大小
D．α、β、γ三種粒子中，γ粒子能量最大、穿透性最強，α穿透性最弱
E．自然界帶電體帶的電量只能是某個數(shù)值的整數(shù)倍，物體發(fā)光釋放光子的能量只能是某個數(shù)值的整數(shù)倍，普朗克量子理論解釋了這兩種自然界的“非連續(xù)”的現(xiàn)象

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科目：高中物理 來源： 題型：計算題

3．光滑的導熱氣缸豎直放置，其橫截面積為S=l0-3m2，用不計質(zhì)量的活塞封閉壓強為Po=1.0×l05Pa、體積Vo=2.0L、溫度為0℃的理想氣體，現(xiàn)在活塞上方放上一個物塊，使封閉氣體在溫度不變時體積變?yōu)樵瓉淼囊话�，再對氣缸緩慢加熱，使氣體的溫度變?yōu)?27℃，求物塊的質(zhì)量和氣缸內(nèi)氣體的最終體積．（重力加速度g取10m/s2，計算結(jié)果保留兩位有效數(shù)字）

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科目：高中物理 來源： 題型：填空題

10．惠更斯在1690年提出：介質(zhì)中任一波面上的各點，都可以看做發(fā)射子波的波源，其后任一時刻，這些子波在就是新波前進方向的包絡面的波面．這就是常說的惠更斯原理．

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

20．一個物體只受力F1的作用時產(chǎn)生的加速度為2m/s2；只受力F2的作用時產(chǎn)生的加速度為3m/s2．如果這兩個力F1和F2同時作用在該物體上，則產(chǎn)生的加速度可能是（　�。�
A．7 m/s2B．5 m/s2C．3 m/s2D．1 m/s2

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

7．首屆亞洲通用航空展將于2015年10月份在珠海市舉行，珠海將形成“雙年辦航展，單年辦通航展”的新格局，在以前的航展中八一跳傘隊每次都驚艷全場，如圖在某段時間內(nèi)將傘對運動員的作用力簡化為兩根繩子對運動員的拉力，設(shè)兩繩與豎直方向的夾角均為30°，運動員重力為G（不計運動員所受空氣阻力），下列說法正確的是（　�。�
A．若運動員勻速運動時，則每根繩子的拉力都為G
B．不管運動員處于什么狀態(tài)，兩根拉力的合力的大小都為G
C．若運動員減速下降時，則兩根繩子的拉力的大小之和一定大于G
D．若加大兩根繩子之間的角度，在勻速運動的過程中繩子的拉力將會增大

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科目：高中物理 來源： 題型：實驗題

4．一個物理興趣小組的同學根據(jù)所學光學知識，設(shè)計了一個直接測液體折射率的裝置．圖9是這個裝置的示意圖，其中的圓是一個圓盤，兩條直線BC、EF是在圓盤上所畫的兩條相互垂直的直徑，它們分別代表界面和法線．P1、P2是插在圓盤上的兩枚大頭針，大頭針與圓盤表面垂直且在圓盤的同一半徑上．每次測量時讓圓盤的下半部分豎直浸入液體中，并保持圓盤上的直線BC與液面相平，然后在圓盤右上方區(qū)域觀察大頭針P1、P2，用一枚大頭針P3沿圓周EC部分移動，使其擋住P1、P2，這樣只要根據(jù)此時P3的位置，就可以直接讀出待測液體折射率的值．
若測得∠AOF=30°，OP3與OC之間的夾角為45°，則在此時P3所在位置標注的折射率值應為$\sqrt{2}$．
現(xiàn)有一白光光源從F位置沿圓盤邊緣向B位置移動，在移動過程中光源發(fā)出的細光束始終射向O點，那么在液面上方最先消失的是紫顏色的光．

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科目：高中物理 來源： 題型：實驗題

5．某學習的研究性學習小組欲測定一塊電池的電動勢E和內(nèi)阻r，用電壓表V，電阻箱R、定值電阻R0，開關(guān)S、導線若干和該電池組成電路
①根據(jù)電路圖，用筆畫線代替導線，將實物圖連接成完整電路．

②閉合開關(guān)S，調(diào)整電阻箱阻值R，讀出電壓表V相應示數(shù)U，該學習小組測出大量數(shù)據(jù)，分析篩選出如表所示的R、U數(shù)據(jù)，用圖象法處理數(shù)據(jù)，則橫軸選$\frac{1}{R}$（填R或$\frac{1}{R}$），縱軸選$\frac{1}{U}$（選填U或$\frac{1}{U}$），并將測得數(shù)據(jù)在坐標紙上描點，作出圖線
③如果定值電阻R0=40Ω，由②得到圖線為圖2，可知電源電動勢E=10.0V（保留2為有效數(shù)字）：電源內(nèi)阻r=0.8Ω（保留1為有效數(shù)字）．

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