如圖所示,傾角θ=30°的粗糙斜面固定在地面上,長(zhǎng)為l、質(zhì)量為m、 粗細(xì)均勻、質(zhì)量分布均勻的軟繩置于斜面上,其上端與斜面頂端平齊。用細(xì)線將物塊與軟繩連接,物塊由靜止釋放后向下運(yùn)動(dòng),直到軟繩剛好全部離開(kāi)斜面(此時(shí)物塊未到達(dá)地面),在此過(guò)程中     (    )
A.物塊的機(jī)械能逐漸增加
B.軟繩重力勢(shì)能共減少了
C.物塊減少的重力勢(shì)能等于軟繩克服摩擦力所做的功
D.軟繩減少的重力勢(shì)能小于其增加的動(dòng)能與克服摩擦力所做的功之和
BD
物體受重力和細(xì)線的拉力,拉力做負(fù)功,物體下落過(guò)程中,需要克服拉力做功,所以物體的機(jī)械能減小,A錯(cuò)誤,下降前,軟繩的重心距離斜面頂點(diǎn)的豎直高度為,軟繩剛好離開(kāi)斜面時(shí),重心距離斜面的豎直高度為,所以軟繩重心一共下降了,故軟繩重力勢(shì)能共減少了,B正確。物體減小的重力勢(shì)能大于軟繩克服摩擦力所做的功,,軟繩受到的拉力所做的功與軟繩重力所做的功的和等于其增加的動(dòng)能與克服摩擦力所做的功之和,所以軟繩減少的重力勢(shì)能小于其增加的動(dòng)能與克服摩擦力所做的功之和,D正確。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:計(jì)算題

(14分)如圖所示,水平桌面上有一輕彈簧,左端固定在A點(diǎn),自然狀態(tài)時(shí)其右端位于B點(diǎn)。水平桌面右側(cè)有一豎直放置的光滑軌道MNP,其形狀為半徑R=0.5m的圓環(huán),MN為其豎直直徑,P點(diǎn)到桌面的豎直距離h=2.4m。用質(zhì)量m1=1.0kg的物塊將彈簧緩慢壓縮到C點(diǎn),物塊與水平桌面間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.4,CB=0.5m,BD=2.5m,釋放后彈簧恢復(fù)原長(zhǎng)時(shí)物塊恰停止在B點(diǎn),F(xiàn)用同種材料、質(zhì)量為m2=0.1kg的物塊仍將彈簧緩慢壓縮到C點(diǎn)釋放,物塊從桌面右端D飛離后,由P點(diǎn)沿切線落入圓軌道(g=10m/s2)。求:
(1)物塊m2飛離桌面的速度大小
(2)物塊m2在圓軌道P點(diǎn)時(shí)對(duì)軌道的壓力大小
(3)物塊m2的落地點(diǎn)與M點(diǎn)間的距離

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科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

如圖2所示,一小球從光滑圓弧軌道頂端由靜止開(kāi)始下滑,進(jìn)入光  
滑水平面又壓縮彈簧.在此過(guò)程中,小球重力勢(shì)能和動(dòng)能的最大值分
別為EpEk,彈簧彈性勢(shì)能的最大值為Ep′,則它們之間的關(guān)系為(  )
A.EpEkEpB.Ep>Ek>Ep
C.EpEkEpD.EpEkEp

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科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:計(jì)算題

(09·廣東物理·19)如圖19所示,水平地面上靜止放置著物塊B和C,相距="1.0m" 。物塊A以速度=10m/s沿水平方向與B正碰。碰撞后A和B牢固地粘在一起向右運(yùn)動(dòng),并再與C發(fā)生正碰,碰后瞬間C的速度="2.0m/s" 。已知A和B的質(zhì)量均為m,C的質(zhì)量為A質(zhì)量的k倍,物塊與地面的動(dòng)摩擦因數(shù)=0.45.(設(shè)碰撞時(shí)間很短,g取10m/s2)
(1)計(jì)算與C碰撞前瞬間AB的速度;
(2)根據(jù)AB與C的碰撞過(guò)程分析k的取值范圍,并討論與C碰撞后AB的可能運(yùn)動(dòng)方向。

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科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

如圖所示,兩個(gè)質(zhì)量相同的物體A和B,在同一高度處,A物體自由落下,B物體沿光滑斜面下滑,則它們到達(dá)地面時(shí)(空氣阻力不計(jì))

A.動(dòng)能相同,速度相同。
B.A、B兩物體在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中機(jī)械能都守恒。
C.B物體的速率大,動(dòng)能也大。
D.B物體重力所做的功比A物體重力所做的功多。

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科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:計(jì)算題

一輕質(zhì)細(xì)繩一端系一質(zhì)量為m="0.05" kg 的小球A,另一端套在光滑水平細(xì)軸O上,O到小球的距離為L(zhǎng)=0.1m,小球剛好與水平地面接觸,但無(wú)相互作用。在球的兩側(cè)等距離處分別固定一個(gè)光滑的斜面和一個(gè)擋板,二者之間的水平距離s=2m,如圖所示,F(xiàn)有一滑塊B,質(zhì)量也為m,從斜面上高度h=3m處由靜止滑下,與小球碰撞時(shí)沒(méi)有機(jī)械能損失、二者互換速度,與檔板碰撞時(shí)以同樣大小的速率反彈。若不計(jì)空氣阻力,并將滑塊和小球都視為質(zhì)點(diǎn),滑塊與水平地面之間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.25,g取10m/s2。求:小球在豎直平面內(nèi)做完整圓周運(yùn)動(dòng)的次數(shù)。

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科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

如圖所示,在豎直平面內(nèi)有一半徑為的圓弧軌道,半徑水平、豎直,一個(gè)質(zhì)量為的小球自的正上方點(diǎn)由靜止開(kāi)始自由下落,小球沿軌道到達(dá)最高點(diǎn)時(shí)恰好對(duì)軌道沒(méi)有壓力。已知=2,重力加速度為,則小球從的運(yùn)動(dòng)過(guò)程中:(     )
A.重力做功B.機(jī)械能減少
C.合外力做功D.克服摩擦力做功

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科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

某人用手將質(zhì)量為1kg的物體由靜止向上以a=2m/s2的加速度提升1m,(g取),則說(shuō)法正確的是
A.手對(duì)物體做功2J
B.合外力做功2J,
C.合外力做功12J
D.物體克服重力做功10J

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科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:計(jì)算題

我國(guó)未來(lái)的航母將采用自行研制的電磁彈射器。電磁彈射系統(tǒng)包括電源、強(qiáng)迫儲(chǔ)能裝置、導(dǎo)軌和脈沖發(fā)生器等等。其工作原理如圖所示,利用與飛機(jī)前輪連接的通電導(dǎo)體在兩平行金屬導(dǎo)軌的強(qiáng)電流產(chǎn)生的磁場(chǎng)中受安培力作用下加速獲得動(dòng)能。設(shè)飛機(jī)質(zhì)量為m =1.8×104kg,起飛速度為v =70m/s,起飛過(guò)程所受平均阻力恒為機(jī)重的k =0.2倍,在沒(méi)有電磁彈射器的情況下,飛機(jī)從靜止開(kāi)始起飛距離為l=210m;在電磁彈射器與飛機(jī)發(fā)動(dòng)機(jī)(牽引力不變)同時(shí)工作的情況下,起飛距離減為。強(qiáng)迫儲(chǔ)能裝置提供瞬發(fā)能量,方案是利用電容器(電容量C極大)儲(chǔ)存電能:W=,如圖是電容器的帶電量q與極板間電壓U的關(guān)系曲線,假設(shè)電容器釋放全部電能等于安培力做的功,取g=10m/s2,求:
(1)飛機(jī)所受牽引力F的大?                                         
(2)試計(jì)算電磁彈射器安培力對(duì)飛機(jī)所做的功W為多少焦?   
(3)電源對(duì)電容器充電電壓U約為多少伏?

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