A. | 木塊放在桌面上受到向上的支持力,這是由于木塊發(fā)生微小形變而產(chǎn)生的 | |
B. | 壓彈簧時,彈簧的彈力總跟壓縮量成正比 | |
C. | 壓力和支持力的方向總是垂直接觸面指向受力物體 | |
D. | 細繩、輕桿上產(chǎn)生的彈力方向總是在沿著繩、桿的直線上 |
分析 彈力的方向與施力物體的形變方向相反,與恢復原狀的方向相同.明確各種彈力方向的確定,注意桿的彈力可能沿任意方向.
解答 解:A、支持力是由于桌面發(fā)生形變而產(chǎn)生的,故A錯誤;
B、壓彈簧時,在彈性限度內(nèi),彈簧的彈力總跟壓縮量成正比;故B錯誤;
C、根據(jù)彈力產(chǎn)生的特點可知,支持力和壓力的方向總是與接觸面相互垂直的; 故C正確;
D、輕桿的力可以沿任意方向,而繩子的力是沿繩收縮的方向; 故D錯誤;
故選:C.
點評 本題考查彈力的產(chǎn)生以及方向問題,要注意明確繩子彈力與桿的彈力的區(qū)別,理解由于彈性形變才能產(chǎn)生彈力.
科目:高中物理 來源: 題型:計算題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 一直減小 | B. | 一直增加 | C. | 先增加后減小 | D. | 先減小后增加 |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | MN對Q的彈力逐漸增大 | B. | MN對Q的彈力逐漸減小 | ||
C. | P、Q間的彈力逐漸增大 | D. | P、Q間的彈力逐漸減小 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 電場強度反映了電場的力的性質(zhì),因此場中某點的場強與檢驗電荷在該點所受的電場力成正比 | |
B. | 公式E=$\frac{F}{q}$和E=k$\frac{Q}{{r}^{2}}$對于任何電場都是適用的 | |
C. | 場中某點的場強方向是檢驗電荷在該點的受力方向 | |
D. | 電場中某點的場強等于$\frac{F}{q}$,但與檢驗電荷的受力大小及電荷量無關 |
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科目:高中物理 來源: 題型:計算題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | $\frac{2πm}{{B}_{1}q}$ | B. | $\frac{2πm}{{B}_{2}q}$ | C. | $\frac{2πm}{q({B}_{1}+{B}_{2})}$ | D. | $\frac{πm}{q({B}_{1}+{B}_{2})}$ |
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