(10分)跳傘運(yùn)動(dòng)員做低空跳傘表演,他離開飛機(jī)后先做自由落體運(yùn)動(dòng),當(dāng)距離地面 125 m時(shí)打開降落傘,傘張開后運(yùn)動(dòng)員就以14.3 m/s2的加速度做勻減速運(yùn)動(dòng),到達(dá)地面時(shí)速度為5 m/s,(g="10" m/s2)問:
(1)運(yùn)動(dòng)員離開飛機(jī)時(shí)距地面的高度為多少?
(2)離開飛機(jī)后,經(jīng)過多少時(shí)間才能到達(dá)地面? (結(jié)果保留3位有效數(shù)字)
(1)305 m;(2)9.85 s
解析試題分析:(1)運(yùn)動(dòng)員打開傘后做勻減速運(yùn)動(dòng),由v22 - v12 =2as2
可求得運(yùn)動(dòng)員打開傘時(shí)的速度為v1="60" m/s, 2分
運(yùn)動(dòng)員自由下落距離為s1=v12/2g="180" m, 2分
運(yùn)動(dòng)員離開飛機(jī)時(shí)距地面高度為s=s1+s2="305" m. 1分
(2)自由落體運(yùn)動(dòng)的時(shí)間為t1 ==" 6" s, 2分
打開傘后運(yùn)動(dòng)的時(shí)間為t2=="3.85" s, 2分
離開飛機(jī)后運(yùn)動(dòng)的時(shí)間為t=t1+t2="9.85" s 1分
考點(diǎn):自由落體運(yùn)動(dòng)
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科目:高中物理 來源: 題型:填空題
用如圖所示的方法可以測出一個(gè)人的反應(yīng)時(shí)間。甲同學(xué)用手握住直尺頂端最大刻度的地方,乙同學(xué)在直尺下端刻度為b米的地方做捏住尺子的準(zhǔn)備,但手沒有碰到尺子.當(dāng)乙同學(xué)看到甲同學(xué)放開尺子時(shí),立即捏住尺子,乙同學(xué)發(fā)現(xiàn)捏住尺子的位置刻度為a米。已知重力加速度為g,則乙同學(xué)的反應(yīng)時(shí)間t約等于 。
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科目:高中物理 來源: 題型:計(jì)算題
(6分)一個(gè)小球自距地面5m的空中由靜止開始自由落下。小球下落過程中所受空氣阻力忽略不計(jì),取g="10" m/s2。求:
(1)小球經(jīng)過多長時(shí)間落到地面;
(2)小球剛接觸地面時(shí)的速度。
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科目:高中物理 來源: 題型:計(jì)算題
(13分)一礦井深45米,在井口每隔一定時(shí)間自由落下一個(gè)小球,當(dāng)?shù)?個(gè)小球從井口開始下落時(shí),第1個(gè)小球恰好落至井底,問:(g="10" m/s2)
(1)相鄰兩個(gè)小球下落的時(shí)間間隔是多少?
(2)這時(shí)第3個(gè)小球和第5個(gè)小球相距多遠(yuǎn)?
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科目:高中物理 來源: 題型:計(jì)算題
有一物體,做自由落體運(yùn)動(dòng),它在落地前的最后1 s內(nèi),通過了全程的。試求:
(1)物體通過全程所用的時(shí)間是多少?
(2)物體是從多高的地方落下來的?
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科目:高中物理 來源: 題型:計(jì)算題
(10分)屋檐每隔一定時(shí)間滴一滴水,當(dāng)?shù)?滴水正欲滴下時(shí),第1滴水剛好落到地面,而第3滴與第2滴分別位于高h(yuǎn)=1.4m的窗子的上、下沿。(g=10m/s2)求:
(1)滴水的時(shí)間間隔
(2)此屋檐離地面高度
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科目:高中物理 來源: 題型:計(jì)算題
(18分)航天員在月球上做自由落體實(shí)驗(yàn),將某物體由距離月球表面高h(yuǎn)處由靜止釋放,經(jīng)時(shí)間t落到月球表面,已知月球半徑為R,萬有引力常量為G。試求:
(1)月球表面處重力加速度g的大;
(2)月球的質(zhì)量
(3)飛船在月球表面附近繞月球做勻速圓周運(yùn)動(dòng)的速度大小。
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科目:高中物理 來源: 題型:單選題
如圖所示,A、B兩物體疊放在一起,以相同的初速度上拋(不計(jì)空氣阻力)。下列說法中正確的是( )
A.在上升和下降過程中A對(duì)B的壓力一定為零
B.上升過程中A對(duì)B的壓力大于A物體受到的重力
C.下降過程中A對(duì)B的壓力大于A物體受到的重力
D.在上升和下降過程中A對(duì)B的壓力等于A物體受到的重力
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