【題目】如圖所示,A、B為相互接觸的用絕緣支柱支持的金屬導體,起初它們不帶電,在它們的下部貼有金屬箔片,C是帶正電的小球。下列說法正確的是(  )

A. C移近導體A,A上的金屬箔片張開,B上的金屬箔片不張開

B. C移近導體A,先把A、B分開,然后移去C,A、B上的金屬箔片仍張開

C. 先把C移走,再把A、B分開,AB上的金屬箔片仍張開

D. 先把A、B分開,再把C移走,然后重新讓AB接觸,A上的金屬箔片張開,B上的金屬箔片閉合

【答案】B

【解析】A、感應(yīng)帶電,這是使物體帶電的一種方法,根據(jù)異種電荷互相吸引的原理可知,靠近的一端會帶異種電荷,金屬導體處在正電荷的電場中,由于靜電感應(yīng)現(xiàn)象,導體B的右端要感應(yīng)出正電荷,在導體A的左端會出現(xiàn)負電荷,所以導體兩端的驗電箔都張開,且左端帶負電,右端帶正電,把帶正電荷的物體C移近導體A后,把AB分開,A帶負電,B帶正電,金屬箔還是張開,故A錯誤,B正確;
C、先把C移走,A、B電荷恢復原狀,AB兩端都不帶電,若再把A、B分開,A、B上的金屬箔片不會張開,故C錯誤;
D、先把A、B分開,再把C移走,然后重新讓AB接觸,AB上的電荷重新中和,A上的金屬箔片閉合,B上的金屬箔片也閉合,D錯誤。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】某同學利用玻意耳定律,設(shè)計了測量小石塊體積的實驗方案,并按如下步驟進行了實驗:

Ⅰ.將連接注射器的壓強傳感器、數(shù)據(jù)采集器以及計算機相連,如圖所示,再將小石塊裝入注射器內(nèi); 

Ⅱ.緩慢推動活塞至某一位置,記錄活塞所在位置的容積刻度V1,從計算機上讀取此時氣體的壓強p1;

Ⅲ.重復步驟Ⅱ若干次,記錄每一次活塞所在位置的容積刻度Vn,并讀取對應(yīng)的氣體壓強pn;

Ⅳ.處理記錄的數(shù)據(jù),求出小石塊體積.

試回答下列問題:

1)實驗過程中,除了保持注射器內(nèi)封閉氣體的質(zhì)量不變之外,還應(yīng)該保持封閉氣體的_________不變.

2)設(shè)小石塊的體積V0,任意兩次測得的氣體壓強及體積為p1、V1p2、V2,則上述物理量之間的關(guān)系式為_________

3)為了減小實驗誤差,實驗數(shù)據(jù)通常采用作直線圖線的方法來處理.橫、縱坐標對應(yīng)的物理量最佳的設(shè)置方法是:以_______為橫軸、以_______為縱軸.

4)指出實驗中導致小石塊體積誤差的一個因素___________________________

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,AB、C三個物體放在水平圓臺上,與圓臺的動摩擦因數(shù)均為μ,A的質(zhì)量為2m,B、C的質(zhì)量均為mA、B離軸的距離為RC離軸的距離為2R,當圓臺勻速旋轉(zhuǎn)時(A、BC都沒有相對滑動),則(  )

A. 物體A的向心力比物體B的向心力大

B. 物體B受到的摩擦力比物體C受到的摩擦力小

C. 當圓臺轉(zhuǎn)速增大時,A將最先滑動

D. 當圓臺轉(zhuǎn)速增大時,C將最先滑動

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】在冬天,高為h=1.25m的平臺上,覆蓋了一層冰,一乘雪橇的滑雪愛好者,從距平臺邊緣s=24m處以一定的初速度向平臺邊緣滑去,如圖所示,當他滑離平臺即將著地時的瞬間,其速度方向與水平地面的夾角為θ=45°,取重力加速度g=10m/s2。求:

1)滑雪者著地點到平臺邊緣的水平距離是多大;

2)若平臺上的冰面與雪橇間的動摩擦因數(shù)為μ=0.05,則滑雪者的初速度是多大?

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,實線是一質(zhì)子僅在電場力作用下由a點運動到b點的運動軌跡,虛線可能是電場線,也可能是等差等勢線,則下列說法中正確的是(  )

A. 若虛線是電場線,則質(zhì)子在a點的電勢能大,動能小

B. 若虛線是等差等勢線,則質(zhì)子在a點的電勢能大,動能小

C. 質(zhì)子在a點的加速度一定大于在b點的加速度

D. a點的電勢一定高于b點的電勢

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】在“驗證機械能守恒定律”的一次實驗中,質(zhì)量m=1kg的重物自由下落,在紙帶上打出一系列的點,如下圖所示(相鄰記數(shù)點時間間隔為0.02s),那么:

(1)紙帶的________ (填“P”或“C”,必須用字母表示)端與重物相連;

(2)打點計時器打下計數(shù)點B時,物體的速度vB=________m/s(保留到小數(shù)點后兩位);

(3)從起點P到打下計數(shù)點B的過程中物體的重力勢能減少量△EP=________J,此過程中物體動能的增加量△Ek=________J;(g取9.8m/s2保留到小數(shù)點后兩位)

(4)通過計算,數(shù)值上△EP________△Ek(填“<”、“>”或“=”),這是因為___________________;

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,長度L=10m的水平傳送帶以速率沿順時針方向運行,質(zhì)量的小物塊(可視為質(zhì)點)以的初速度從右端滑上傳送帶。已知物塊與傳送帶之間的動摩擦因數(shù),重力加速度,求:

1物塊相對地面向左運動的最大距離為多少?

2物塊從滑上傳送帶到滑下傳送帶所用的時間為多少?

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,MN是一負點電荷產(chǎn)生的電場中的一條電場線,一個帶正電的粒子(不計重力)從ab穿越這條電場線的軌跡如圖中虛線所示。下列結(jié)論正確的是( 。

A. 負點電荷一定位于N點右側(cè)

B. 帶電粒子從ab過程中動能逐漸減小

C. 帶電粒子在a點的加速度小于在b點的加速度

D. 帶電粒子在a點時具有的電勢能大于在b點時具有的電勢能

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖甲是研究平拋運動的實驗裝置圖,乙是實驗后在白紙上作的圖。

(1)在甲圖上標出O點及OxOy軸,并說明這兩條坐標軸是如何作出的。

答:____。

(2)固定斜槽軌道時應(yīng)注意使____。

(3)實驗過程中需經(jīng)過多次釋放小球才能描繪出小球平拋運動的軌跡,實驗中應(yīng)注意____。

(4)計算小球平拋初速度的公式為=____,根據(jù)圖乙給出的數(shù)據(jù),可計算出=____m/s。

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