A. | 小球受重力、細(xì)繩的拉力和向心力作用 | |
B. | θ 越大,小球運(yùn)動(dòng)的線速度越大 | |
C. | θ 越大,小球運(yùn)動(dòng)的周期越大 | |
D. | θ 越大,小球運(yùn)動(dòng)的向心加速度越小 |
分析 向心力是根據(jù)效果命名的力,可以是幾個(gè)力的合力,也可以是某個(gè)力的分力,對(duì)物體受力分析時(shí)不能把向心力作為一個(gè)力分析,擺球只受重力和拉力作用;
擺球做圓周運(yùn)動(dòng)所需要的向心力是重力沿水平方向指向圓心的分力提供的,可以根據(jù)牛頓第二定律和向心力列式求出線速度、周期和向心加速度的表達(dá)式進(jìn)行分析.
解答 解:A、小球只受重力和繩的拉力作用,二者合力提供向心力,如圖所示,故A錯(cuò)誤;
BCD、結(jié)合幾何關(guān)系,合力F合=mgtanθ,
合力提供向心力,故:
mgtanθ=ma=m$\frac{{v}^{2}}{Lsinθ}$=m($\frac{2π}{T}$)2Lsinθ
解得:a=gtanθ,v=$\sqrt{gLtanθsinθ}$,T=2π$\sqrt{\frac{Lcosθ}{g}}$;
故θ 越大,a不變,v變大,T變小,故B正確,CD錯(cuò)誤;
故選:B
點(diǎn)評(píng) 對(duì)于向心力,要知道它是效果力,它由某一個(gè)力充當(dāng),或幾個(gè)力的合力提供,它不是性質(zhì)的力,分析物體受力時(shí)不能分析向心力.同時(shí),還要清楚向心力的不同的表達(dá)式.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題
A. | μ和F的值位于a區(qū)域時(shí),A、B相對(duì)滑動(dòng) | |
B. | μ和F的值位于a區(qū)域時(shí),A、B相對(duì)靜止 | |
C. | μ和F的值位于b區(qū)域時(shí),A、B相對(duì)滑動(dòng) | |
D. | μ和F的值位于b區(qū)域時(shí),A、B相對(duì)靜止 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | B. | C. | D. |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 球所受的合力為F | |
B. | 球可能受墻的彈力且水平向左 | |
C. | 球可能受斜面的彈力且垂直斜面向上 | |
D. | 球一定同時(shí)受到墻的彈力和斜面的彈力 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 在t=5s時(shí),兩球相距最遠(yuǎn) | |
B. | 在t=6s時(shí),甲球的速率小于乙球的速率 | |
C. | 在t=6s時(shí),甲球的加速度小于乙球的加速度 | |
D. | 在t=8s時(shí),兩球相遇 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題
A. | ${t_2}=\sqrt{2}{t_1}$ | B. | t2=2t1 | C. | v2=$\sqrt{2}$v1 | D. | v2=2v1 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 初速度為6m/s | B. | 加速度為1m/s2 | ||
C. | 前4 s的位移是8 m | D. | 前4 s的路程是8 m |
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