A. | 只要帶電的物體,都可以看成點(diǎn)電荷 | |
B. | 體積很小的帶電體就可以看成點(diǎn)電荷 | |
C. | 體積很大的物體如地球,也可能看成點(diǎn)電荷 | |
D. | 只要帶電體的大小形狀可以忽略,就可以看成點(diǎn)電荷 |
分析 點(diǎn)電荷的模型是重要的物理模型之一,它的條件是帶電體的大小遠(yuǎn)小于電荷間的距離,都可看成點(diǎn)電荷,與帶電體的大小無直接的關(guān)系.
解答 解:ABD、點(diǎn)電荷的模型是重要的物理模型之一,它的條件是帶電體的大小遠(yuǎn)小于電荷間的距離,都可看成點(diǎn)電荷,與帶電體的大小、帶電體所帶的電量都無直接的關(guān)系.故A錯誤,B錯誤,D正確;
C、的條件是帶電體的大小遠(yuǎn)小于電荷間的距離,在一定的條件下體積很大的物體如地球,也可能看成點(diǎn)電荷.故C正確.
故選:CD
點(diǎn)評 點(diǎn)電荷的模型是一種理想化的物理模型,它的條件是帶電體的大小遠(yuǎn)小于電荷間的距離.該題屬于簡單題.
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 兩種情況下A、B保持相對靜止后彈簧的長度相等 | |
B. | 兩種情況下A、B保持相對靜止后兩物塊的加速度不相等 | |
C. | 彈簧的原長為$\frac{{L}_{1}+{L}_{2}}{2}$ | |
D. | 彈簧的勁度系數(shù)為$\frac{F}{{L}_{2}+{L}_{1}}$ |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 若小球運(yùn)動到最高點(diǎn)時速度為0,則小球機(jī)械能一定不守恒 | |
B. | 若經(jīng)過足夠長時間,小球最終的機(jī)械能可能為$\frac{3}{2}$mgR | |
C. | 若使小球始終做完整的圓周運(yùn)動,則v0一定不小于$\sqrt{5gR}$ | |
D. | 若小球第一次運(yùn)動到最高點(diǎn)時速度大小為0,則v0一定大于$\sqrt{4gR}$ |
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科目:高中物理 來源: 題型:計(jì)算題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 1:1 | B. | 2:1 | C. | 3:2 | D. | 4:1 |
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科目:高中物理 來源: 題型:計(jì)算題
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科目:高中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 研究運(yùn)動員的運(yùn)動時,運(yùn)動員不能看作質(zhì)點(diǎn) | |
B. | 物體能否看作質(zhì)點(diǎn),不能由體積的大小來判斷 | |
C. | 研究月相時,可以把月球視為質(zhì)點(diǎn) | |
D. | 物體能否看作質(zhì)點(diǎn),不能由質(zhì)量的大小來判斷 |
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科目:高中物理 來源: 題型:填空題
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