【題目】探究外力做功與物體動(dòng)能變化關(guān)系的實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示,根據(jù)實(shí)驗(yàn)中力傳感器讀數(shù)和電磁打點(diǎn)器打出紙帶的測(cè)量數(shù)據(jù)等可分別求得外力對(duì)小車做功和小車動(dòng)能的變化.
(1)為了保證實(shí)驗(yàn)結(jié)果的誤差盡量小,在實(shí)驗(yàn)操作中,下面做法必要的是______。
A.實(shí)驗(yàn)前要對(duì)裝置進(jìn)行平衡摩擦力的操作
B.實(shí)驗(yàn)操作時(shí)要先放小車,后接通電源
C.調(diào)整滑輪的高度,使連接小車的細(xì)線與木板平行
D.在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中要保證鉤碼的總質(zhì)量遠(yuǎn)小于小車的質(zhì)量
(2)除了圖中所注明的器材外,實(shí)驗(yàn)中還需要交流電源、導(dǎo)線、刻度尺和______.
(3)如下圖所示,為實(shí)驗(yàn)中打出的一條紙帶,現(xiàn)選取紙帶中的A、B兩點(diǎn)來(lái)探究功與速度變化的關(guān)系。已知打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的打點(diǎn)周期為T,重力加速度為g。圖中已經(jīng)標(biāo)明了要測(cè)量的物理量,另外,對(duì)應(yīng)的力傳感器的讀數(shù)為,小車的質(zhì)量為M,鉤碼的總質(zhì)量為m。請(qǐng)你以小車為研究對(duì)象,把要探究的結(jié)果用題中和紙帶上的字母表達(dá)出來(lái)_______________________。
【答案】 (1)AC (2)天平 (3)
【解析】(1)實(shí)驗(yàn)前要對(duì)裝置進(jìn)行平衡摩擦力的操作,以保證合外力等于鉤碼的拉力,選項(xiàng)A正確;實(shí)驗(yàn)操作時(shí)要先接通電源,后放小車,選項(xiàng)B錯(cuò)誤;調(diào)整滑輪的高度,使連接小車的細(xì)線與木板平行,選項(xiàng)C正確;在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中因?yàn)橛辛鞲衅,故不必要保證鉤碼的總質(zhì)量遠(yuǎn)小于小車的質(zhì)量,選項(xiàng)D錯(cuò)誤;故選AC.
(2)除了圖中所注明的器材外,實(shí)驗(yàn)中還需要交流電源、導(dǎo)線、刻度尺和天平.
(3)恒力對(duì)小車做的功可表示為:Fx.
, .所以小車動(dòng)能的改變量為:
本實(shí)驗(yàn)就是要驗(yàn)證減少的重力勢(shì)能是否等于增加的動(dòng)能,即
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在電磁學(xué)發(fā)展過(guò)程中,許多科學(xué)家做出了貢獻(xiàn),下列說(shuō)法中符合物理學(xué)發(fā)展史的是
A. 奧斯特發(fā)現(xiàn)了點(diǎn)電荷的相互作用規(guī)律
B. 庫(kù)侖發(fā)現(xiàn)了電流的磁效應(yīng)
C. 安培發(fā)現(xiàn)了磁場(chǎng)對(duì)運(yùn)動(dòng)電荷的作用規(guī)律
D. 法拉第最早引入電場(chǎng)的概念,并發(fā)現(xiàn)了磁場(chǎng)產(chǎn)生電流的條件和規(guī)律
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】圖(a)為某同學(xué)改裝和校準(zhǔn)毫安表的電路圖,其中虛線框內(nèi)是毫安表的改裝電路.
(1)已知毫安表表頭的內(nèi)阻為100 Ω,滿偏電流為1 mA;R1和R2為阻值固定的電阻.若使用a和b兩個(gè)接線柱,電表量程為3 mA;若使用a和c兩個(gè)接線柱,電表量程為10 mA.由題給條件和數(shù)據(jù),可以求出R1=________Ω,R2=________Ω.
(2)現(xiàn)用一量程為3 mA、內(nèi)阻為150 Ω的標(biāo)準(zhǔn)電流表對(duì)改裝電表的3 mA擋進(jìn)行校準(zhǔn),校準(zhǔn)時(shí)需選取的刻度為0.5 mA、1.0 mA、1.5 mA、2.0 mA、2.5 mA、3.0 mA.電池的電動(dòng)勢(shì)為1.5 V,內(nèi)阻忽略不計(jì);定值電阻R0有兩種規(guī)格,阻值分別為300 Ω和1 000 Ω;滑動(dòng)變阻器R有兩種規(guī)格,最大阻值分別為750 Ω和3 000 Ω.則R0應(yīng)選用阻值為_(kāi)_______Ω的電阻,R應(yīng)選用最大阻值為_(kāi)_______________Ω的滑動(dòng)變阻器.
(3)若電阻R1和R2中有一個(gè)因損壞而阻值變?yōu)闊o(wú)窮大,利用圖(b)的電路可以判斷出損壞的電阻.圖(b)中的R′為保護(hù)電阻,虛線框內(nèi)未畫出的電路即為圖(a)虛線框內(nèi)的電路.則圖中的d點(diǎn)應(yīng)和接線柱________(選填“b”或“c”)相連.判斷依據(jù)是:________.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】電場(chǎng)線可以直觀地描述電場(chǎng)的方向和強(qiáng)弱,電場(chǎng)線上某一點(diǎn)的切線方向表示( )
A.正點(diǎn)電荷在該點(diǎn)所受電場(chǎng)力的方向 B.負(fù)點(diǎn)電荷在該點(diǎn)所受電場(chǎng)力的方向
C.正點(diǎn)電荷在該點(diǎn)所受電場(chǎng)力的垂直方向 D.負(fù)點(diǎn)電荷在該點(diǎn)所受電場(chǎng)力的垂直方向
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】一物體放在水平地板上,用一輕彈簧秤水平拉該物體。當(dāng)物體剛開(kāi)始運(yùn)動(dòng)時(shí),彈簧伸長(zhǎng)了3cm;當(dāng)拉著物體勻速前進(jìn)時(shí),彈簧伸長(zhǎng)了2cm;用彈簧測(cè)量此物體的重力時(shí),彈簧伸長(zhǎng)了10cm。己知彈簧的勁度系數(shù)為k=200N/m。求:
(1)物體所受的最大靜摩擦力為多少
(2)物體和地板間的動(dòng)摩擦因數(shù)
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,ABC為一光滑細(xì)圓管構(gòu)成的圓軌道,固定在豎直平面內(nèi),軌道半徑為R(比細(xì)圓管的半徑大得多),OA水平,OC豎直,最低點(diǎn)為B,最高點(diǎn)為C.在A點(diǎn)正上方某位置處有一質(zhì)量為m的小球(可視為質(zhì)點(diǎn))由靜止開(kāi)始下落,剛好進(jìn)入細(xì)圓管內(nèi)運(yùn)動(dòng)。已知細(xì)圓管的內(nèi)徑稍大于小球的直徑,不計(jì)空氣阻力。
(1)若小球剛好能到達(dá)軌道的最高點(diǎn)C,求釋放點(diǎn)距A點(diǎn)的高度.
(2)若釋放點(diǎn)距A點(diǎn)豎直高度為2R,求小球經(jīng)過(guò)最低點(diǎn)B時(shí)軌道對(duì)小球的支持力大小.
(3)若小球從C點(diǎn)水平飛出后恰好能落到A點(diǎn),求小球在C點(diǎn)對(duì)圓管的作用力.
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【題目】在測(cè)量一節(jié)干電池的電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)阻實(shí)驗(yàn)中,小明設(shè)計(jì)了如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)電路.
(1)根據(jù)圖甲實(shí)驗(yàn)電路,請(qǐng)?jiān)趫D乙中用筆畫線代替導(dǎo)線,完成實(shí)物電路的連接.
(2)實(shí)驗(yàn)開(kāi)始前,應(yīng)先將滑動(dòng)變阻器的滑片P調(diào)到________(填“a”或“b”)端.
(3)合上開(kāi)關(guān)S1,S2接圖甲中的1位置,滑動(dòng)滑片P,記錄下幾組電壓表和電流表的示數(shù);重置滑動(dòng)變阻器,S2改接圖甲中的2位置,滑動(dòng)滑片P,再記錄幾組電壓表和電流表的示數(shù).在同一坐標(biāo)系內(nèi)分別描點(diǎn)作出S2接1、2位置時(shí),電壓表示數(shù)U和電流表示數(shù)I的圖象,如圖丙所示.兩圖線均為直線,與縱軸的截距分別為UA、UB,與橫軸的截距分別為IA、IB.
①S2接1位置時(shí),作出的U—I圖線是圖丙中的________(填“A”或“B”)線;
②S2接2位置時(shí),干電池電動(dòng)勢(shì)的測(cè)量值________真實(shí)值,內(nèi)阻的測(cè)量值________真實(shí)值.(填“大于”“小于”或“等于”)
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,線圈L的自感系數(shù)很大,且其直流電阻可以忽略不計(jì),L1、L2是兩個(gè)完全相同的小燈泡,開(kāi)關(guān)S閉合和斷開(kāi)的過(guò)程中,燈L1、L2的亮度變化情況是(燈絲不會(huì)斷)( )
A. S閉合,L1亮度不變,L2很亮;S斷開(kāi),L1、L2立即熄滅
B. S閉合,L1亮度不變,L2亮度逐漸變亮,最后兩燈一樣亮;S斷開(kāi),L2立即熄滅,L1逐漸變暗
C. S閉合,L1、L2同時(shí)亮,而后L1逐漸熄滅,L2則逐漸變得更亮;S斷開(kāi),L2立即熄滅,L1亮一下再熄滅
D. S閉合,L1、L2同時(shí)亮,而后L1逐漸熄滅,L2亮度不變;S斷開(kāi),L2立即熄滅,L1亮一下再熄滅
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】某同學(xué)在一高臺(tái)上,以相同的速率分別把三個(gè)球豎直向下、豎直向上、水平拋出,不計(jì)空氣阻力,則
A. 三個(gè)小球落地時(shí),重力的瞬時(shí)功率相等
B. 從拋出到落地的過(guò)程中,重力對(duì)它們做功的平均功率相等
C. 從拋出到落地的過(guò)程中,重力對(duì)它們做功相等
D. 三個(gè)小球落地時(shí)速度相同
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