如圖所示,靜止在光滑水平面上的物體A.一端靠著處于自然狀態(tài)的彈簧,現(xiàn)對物體作用一水平恒力F,在彈簧壓縮到最短的這一過程中,物體的速度和加速度的變化情況是:(   )

A.速度增大,加速度減小
B.速度增大,加速度增大
C.速度先增大后減小,加速度先增大后減小
D.速度先增大后減小,加速度先減小后增大

D

解析試題分析:對物體受力分析,由牛頓第二定律知,在壓縮至彈簧彈力等于F之前,物體做加速度減小的加速運動,以后做加速度增大的減速運動直至最短,故D正確,其余錯誤。
考點:胡克定律 牛頓第二定律

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中物理 來源: 題型:單選題

如圖所示,勁度系數(shù)為k的輕彈簧豎直固定在水平面上,上端固定一質(zhì)量為m0的托盤,托盤上有一個質(zhì)量為m的木塊。用豎直向下的力將原長為L0的彈簧壓縮后突然撤去外力,則m即將脫離m0時的彈簧長度為(         )

A.L0B.
C.D.

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科目:高中物理 來源: 題型:單選題

如圖所示,小車內(nèi)有一固定光滑斜面,一個小球通過細繩與車頂相連,細繩始終保持豎直.關(guān)于小球的受力情況,下列說法正確的是(     )

A.若小車靜止,繩對小球的拉力可能為零
B.若小車靜止,斜面對小球可能有支持力
C.若小車向右勻速運動,小球一定受兩個力的作用
D.若小車向右減速運動,小球一定受支持力的作用

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科目:高中物理 來源: 題型:單選題

如圖所示,將一勁度系數(shù)為的輕彈簧一端固定在內(nèi)壁光滑的半球形容器底部處(O為球心),彈簧另一端與質(zhì)量為的小球相連,小球靜止于P點。已知容器半徑為、與水平面間的動摩擦因數(shù)為,OP與水平方向的夾角為.下列說法正確的是(   )

A.容器相對于水平面有向左的運動趨勢
B.容器對小球的作用力豎直向上
C.輕彈簧對小球的作用力大小為
D.彈簧原長為

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科目:高中物理 來源: 題型:單選題

一根勁度系數(shù)為200 N/m 的彈簧, 在受到10 N 的壓力作用時, 彈簧的長度為15 cm,當不受外力作用時, 彈簧的長度為(    )

A.20 cm B.15 cmC.10 cmD.5

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科目:高中物理 來源: 題型:單選題

關(guān)于彈力和形變的理解,下列說法正確的是( 。

A.木塊放在桌面上受到向上的支持力,這是木塊發(fā)生微小形變而產(chǎn)生的
B.用一根細竹竿撥動水中的木頭,木頭受到竿的推力是由于木頭發(fā)生形變而產(chǎn)生的
C.繩對物體的拉力方向總是豎直向上
D.掛在電線下面的電燈受到向上的拉力,是由于電線發(fā)生微小形變而產(chǎn)生的

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科目:高中物理 來源: 題型:單選題

探究彈力和彈簧伸長的關(guān)系時,在彈性限度內(nèi),懸掛15 N重物時,彈簧長度為0.16 m;懸掛20 N重物時,彈簧長度為0.18 m.則彈簧的原長L0和勁度系數(shù)k分別為

A.L0=0.02 m k=500 N/m B.L0=0.10 m k=500 N/m 
C.L0=0.02 m k=250 N/m D.L0=0.10 m k=250 N/m 

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科目:高中物理 來源: 題型:單選題

如圖所示,斜面體A靜止放置在水平地面上,質(zhì)量為m的滑塊B在外力F1和F2的共同作用下沿斜面體表面向下運動,當F1方向水平向右,F(xiàn)2方向沿斜面體的表面向下時斜面體受到地面的摩擦力方向向右。則下列說法中正確的是

A.若同時撤去F1和F2,在滑塊B仍向下運動的過程中,滑塊B的加速度方向一定沿斜面向上
B.若只撤去F1,在滑塊B仍向下運動的過程中,A所受地面摩擦力的方向可能向左
C.若只撤去F2,在滑塊B仍向下運動的過程中,A所受地面摩擦力的方向一定向右
D.若只撤去F1,在滑塊B仍向下運動的過程中,A所受地面摩擦力不變

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科目:高中物理 來源: 題型:單選題

如圖所示,四個完全相同的彈簧都處于水平位置,它們的右端受到大小皆為F的拉力作用,而左端的情況各不相同:①彈簧的左端固定在墻上;②彈簧的左端受大小也為F的拉力作用;③彈簧的左端拴一小物塊,物塊在光滑的桌面上滑動;④彈簧的左端拴一小物塊,物塊在有摩擦的桌面上滑動。若認為彈簧質(zhì)量都為零,以依次表示四個彈簧的伸長量,則有(   )

A.>B.>
C.>D.=

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