A. | 任何帶電體都能看作點電荷 | |
B. | 點電荷是實際帶電體的理想化模型 | |
C. | 只有帶電量很小的帶電體才能看作點電荷 | |
D. | 庫侖定律只適用于點電荷間的相互作用 |
分析 帶電體看作點電荷的條件,當(dāng)一個帶電體的形狀及大小對它們間相互作用力的影響可忽略時,這個帶電體可看作點電荷,是由研究問題的性質(zhì)決定,與自身大小形狀及帶電量的多少無具體關(guān)系
解答 解:A、帶電體看作點電荷的條件,當(dāng)一個帶電體的形狀及大小對它們間相互作用力的影響可忽略時,這個帶電體可看作點電荷,是由研究問題的性質(zhì)決定,與自身大小形狀及帶電量的多少無具體關(guān)系.故AC錯誤
B、點電荷是理想模型,實際不存在的,B正確;
D、庫侖定律只適用于點電荷間的相互作用,D正確;
故選:BD
點評 本題關(guān)鍵明確點電荷是一種理想模型,知道物體是否可以簡化為點電荷,關(guān)鍵是看物體的尺度在所研究的問題中是否可以忽略不計
科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 12V、4V、0.8A | B. | 12V、2.4V、1.2A | C. | 9.6V、2.4V、1.2A | D. | 8V、4V、0.8A |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 在單縫衍射的實驗中,假設(shè)只有一個光子通過單縫,該光子不可能落在暗條紋處 | |
B. | 一個處于第四能級的氫原子最多能夠放出3種頻率的光子 | |
C. | 發(fā)生光電效應(yīng)時,光電子的最大初動能與入射光的頻率成正比 | |
D. | 比結(jié)合能越大,原子核越穩(wěn)定 | |
E. | γ射線電離能力比α射線弱,β射線穿透能力比γ射線弱 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 0.2A | B. | 1A | C. | 2A | D. | 5A |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 燕子比鴿子飛得快 | B. | 鴿子比燕子飛得快 | ||
C. | 燕子比鴿子飛得一樣快 | D. | 兩者速度大小無法比較 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 此電池板的內(nèi)阻為2000Ω | |
B. | 此電池板的電動勢為6V | |
C. | 接入電路后,不論負(fù)載電阻多大通過的電流恒為0.3mA | |
D. | 接入電路后,不論負(fù)載電阻多大兩極間電壓恒為0.6V |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 物體所受的重力就是地球?qū)ξ矬w產(chǎn)生的吸引力 | |
B. | 重力的方向總是指向地心 | |
C. | 物體的重心位置總是在物體的幾何中心上 | |
D. | 物體的重心位置可能隨物體形狀的變化而改變 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 6 | B. | 12 | C. | 24 | D. | 144 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 質(zhì)點做勻速直線運動,速度為0.5 m/s | |
B. | 質(zhì)點做勻加速直線運動,加速度為0.5 m/s2 | |
C. | 質(zhì)點在1 s末速度為1.5 m/s | |
D. | 質(zhì)點在第1 s內(nèi)的平均速度為0.75 m/s |
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