A. | 自然界進(jìn)行的一切宏觀過程都是可逆的 | |
B. | 自然界進(jìn)行的涉及熱現(xiàn)象的宏觀過程都具有方向性 | |
C. | 熱量不可能由低溫物體傳遞到高溫物體 | |
D. | 第二類永動機(jī)違背了能量守恒定律,因此不可能制成 |
分析 自然界進(jìn)行的涉及熱現(xiàn)象的宏觀過程都具有方向性,是不可逆的,熱量可能由低溫物體傳遞到高溫物體,但要產(chǎn)生其它影響,第二類永動機(jī)不違背能量守恒,違背了熱力學(xué)第二定律.
解答 解:AB、由熱力學(xué)第二定律可知,自然界進(jìn)行的涉及熱現(xiàn)象的宏觀過程都具有方向性,都是不可逆的,故A錯誤,B正確;
C、熱量不可能從低溫物體傳到高溫物體而不引起其他變化,由此說明熱量由低溫物體傳到高溫物體是可能的,但要引起其他變化,故C錯誤;
D、第二類永動機(jī)并不違反能量守恒定律,但違背了熱力學(xué)第二定律,即自然界涉及熱現(xiàn)象的宏觀過程具有方向性,故D錯誤.
故選:B
點評 記住熱力學(xué)第二定律的兩種表述,能應(yīng)用它們進(jìn)行分析判斷問題,注意理解方向性的意義,知道逆向過程不是不可進(jìn)行,而是會引起其他方面的變化.
科目:高中物理 來源: 題型:實驗題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 質(zhì)點、速度、點電荷等都是理想化模型 | |
B. | 物理學(xué)中所有物理量都是采用比值法定義的 | |
C. | 庫侖發(fā)現(xiàn)了點電荷的相互作用規(guī)律,并通過油滴實驗測定了元電荷的數(shù)值 | |
D. | 重心和合力等概念的建立都體現(xiàn)了等效替代的思想 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 當(dāng)系統(tǒng)加速度為$\frac{g}{2}$時,圓柱體受到重力、凹槽的支持力、合力三個力作用 | |
B. | 滑塊的最大加速度a=g•tan$\frac{π}{8}$ | |
C. | 推力F的最大值F=(M+m)g•(μ+1) | |
D. | 當(dāng)系統(tǒng)加速度為$\frac{g}{2}$時,圓柱體對滑塊的作用力f=mg•tan$\frac{π}{8}$ |
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科目:高中物理 來源: 題型:計算題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 電動機(jī)的輸入電壓是6V | B. | 流過電動機(jī)的電流是2A | ||
C. | 電動機(jī)的效率是80% | D. | 整個電路消耗的電功率是10W |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 布朗運動不是分子運動,但說明了固體微粒內(nèi)的分子在做無規(guī)則運動 | |
B. | 當(dāng)分子之間的距離逐漸增大時,分子間的引力和斥力都同時減小 | |
C. | 固體微粒越小,溫度越高,布朗運動就越明顯 | |
D. | 溫度升高,物體內(nèi)的每一個分子的熱運動速率都增大 | |
E. | 物體的內(nèi)能跟物體的溫度和體積有關(guān) |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 車對A物體施加了拉力 | |
B. | A物體對地面的壓力等于物體的重力 | |
C. | 地面對A施加的支持力是由于A物體形變產(chǎn)生的 | |
D. | 由于繩子的形變,繩子對車施加了拉力 |
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科目:高中物理 來源: 題型:計算題
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