A.帕斯卡 | B.秒 | C.焦耳 | D.千克 |
科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題
A.湯姆孫通過對陰極射線的研究發(fā)現(xiàn)了電子,提出了原子的核式結構學說 |
B.盧瑟福通過α粒子散射實驗,發(fā)現(xiàn)質子是原子核的組成成分 |
C.貝可勒爾發(fā)現(xiàn)天然放射性,說明原子核是有內部結構的 |
D.查德威克通過對含鈾礦石的研究,發(fā)現(xiàn)了釙和鐳的天然放射性 |
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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題
A.牛頓認為質量一定的物體其加速度與物體受到的合外力成正比 |
B.亞里士多德認為輕重物體下落快慢相同 |
C.笛卡爾的理想斜面實驗說明了力不是維持物體運動的原因 |
D.伽利略認為如果完全排除空氣的阻力,所有物體將下落的同樣快 |
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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題
A.庫侖定律的發(fā)現(xiàn) | B.歐姆定律的發(fā)現(xiàn) |
C.感應起電現(xiàn)象的發(fā)現(xiàn) | D.電磁感應現(xiàn)象的發(fā)現(xiàn) |
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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題
A.伽利略通過斜面實驗得出自由落體運動位移與時間的平方成正比 |
B.牛頓提出了三條運動定律,發(fā)表了萬有引力定律,并利用扭秤裝置比較準確地測出了引力常量 |
C.笛卡兒明確指出:除非物體受到力的作用,物體將繼續(xù)以同一速度沿同一直線運動,既不停下來也不偏離原來的方向 |
D.伽利略科學思想方法的核心是把實驗和邏輯推理和諧地結合起來,從而有力地推進了人類科學認識的發(fā)展 |
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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題
A. |
B. |
C. |
D. |
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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題
A.卡文迪許通過扭秤實驗,較準確地測出了靜電力常量 |
B.安培通過實驗,首先發(fā)現(xiàn)了電流周圍存在磁場 |
C.法拉第通過實驗研究,總結出了電磁感應的規(guī)律 |
D.奧斯特總結了永磁體的磁場和電流的磁場,提出了磁現(xiàn)象的電本質——分子電流假說 |
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