【題目】三顆人造地球衛(wèi)星A、B、C在同一平面內(nèi)沿不同的軌道繞地球做勻速圓周運(yùn)動(dòng),且繞行方向相同,已知RA<RB<RC.若在某一時(shí)刻,它們正好運(yùn)行到同一條直線上,如下圖所示.那么再經(jīng)過(guò)衛(wèi)星A的四分之一周期時(shí),衛(wèi)星A、B、C的位置可能是下圖中的( )
A. B.
C. D.
【答案】C
【解析】
根據(jù),知軌道半徑越大,周期越大,則角速度越小,所以經(jīng)過(guò)相同的時(shí)間,可以比較出三衛(wèi)星轉(zhuǎn)過(guò)的角度.
根據(jù)萬(wàn)有引力提供圓周運(yùn)動(dòng)的向心力有有,則軌道半徑越大,周期越大,角速度越小,相同的時(shí)間內(nèi)轉(zhuǎn)過(guò)的角度越小。因?yàn)椋?/span>RA<RB<RC.所以有:ωA>ωB>ωC,在A衛(wèi)星轉(zhuǎn)過(guò)的T的時(shí)間內(nèi),三衛(wèi)星對(duì)地球轉(zhuǎn)過(guò)的角度θA>θB>θC,所以B正確,ACD錯(cuò)誤。故選B。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】有些國(guó)家的交管部門(mén)為了交通安全,特意制定了死亡加速度為500g(取g=10 m/s2),以警示世人。意思是如果汽車(chē)的加速度超過(guò)此值,將有生命危險(xiǎn)。這么大的加速度,一般車(chē)輛正常行駛時(shí)是達(dá)不到的,但是如果發(fā)生交通事故時(shí),將會(huì)達(dá)到這一數(shù)值。若兩輛摩托車(chē)各以36 km/h的速度相向行駛,發(fā)生碰撞后停止運(yùn)動(dòng),碰撞時(shí)間為1.2×10-3s。試判斷駕駛員是否有生命危險(xiǎn)。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】某同學(xué)設(shè)計(jì)了一個(gè)如圖所示的裝置來(lái)測(cè)定滑塊與木板間的動(dòng)摩擦因數(shù),其中A為滑塊,B和C是質(zhì)量可調(diào)的砝碼,不計(jì)繩和滑輪的質(zhì)量及它們之間的摩擦.實(shí)驗(yàn)中該同學(xué)在砝碼總質(zhì)量(m+m′=m0)保持不變的條件下,改變m和m′的大小,測(cè)出不同m下系統(tǒng)的加速度,然后通過(guò)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的分析就可求出滑塊與木板間的動(dòng)摩擦因數(shù).
(1)該同學(xué)手中有電磁打點(diǎn)計(jì)時(shí)器、紙帶、10個(gè)質(zhì)量均為100克的砝碼、滑塊、一端帶有定滑輪的長(zhǎng)木板、細(xì)線,為了完成本實(shí)驗(yàn),得到所要測(cè)量的物理量,還應(yīng)有 ( 。
A.秒表 B.毫米刻度尺 C.天平 D.低壓交流電源
(2)實(shí)驗(yàn)中,該同學(xué)得到一條較為理想的紙帶,如圖所示,從清晰的O點(diǎn)開(kāi)始,每隔4個(gè)點(diǎn)取一計(jì)數(shù)點(diǎn)(中間4個(gè)點(diǎn)沒(méi)畫(huà)出),分別記為A、B、C、D、E、F,各計(jì)數(shù)點(diǎn)到O點(diǎn)的距離為OA=1.61 cm,OB=4.02 cm,OC=7.26 cm,OD=11.30 cm,OE=16.14 cm,OF=21.80 cm,打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打點(diǎn)頻率為50 Hz,則由此紙帶可得到打E點(diǎn)時(shí)滑塊的速度v=______m/s,此次實(shí)驗(yàn)滑塊的加速度a=_____m/s2.(結(jié)果均保留兩位有效數(shù)字)
(3)在實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)處理中,該同學(xué)以m為橫軸,以系統(tǒng)的加速度a為縱軸,繪制了如圖所示的實(shí)驗(yàn)圖線,結(jié)合本實(shí)驗(yàn)可知滑塊與木板間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=_______.(g取10 m/s2)
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,放在臺(tái)秤上的條形磁鐵兩極未知,為了探明磁鐵的極性,在它中央的正上方固定一導(dǎo)線,導(dǎo)線與磁鐵垂直,給導(dǎo)線通以垂直紙面向外的電流,則( )
A. 如果臺(tái)秤的示數(shù)增大,說(shuō)明磁鐵左端是N極
B. 如果臺(tái)秤的示數(shù)增大,說(shuō)明磁鐵右端是N極
C. 無(wú)論如何臺(tái)秤的示數(shù)都不可能變化
D. 如果臺(tái)秤的示數(shù)增大,臺(tái)秤的示數(shù)隨電流的增大而增大
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,在傾角為θ的固定斜面的底端固定一個(gè)擋板,質(zhì)量均為m的兩個(gè)不相同的小物體a、b通過(guò)輕質(zhì)彈簧連接,處于靜止?fàn)顟B(tài),其中,物體a與斜面間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ,物體b與斜面間光滑,此時(shí)彈簧的壓縮量為x,a與斜面間剛好沒(méi)有摩擦力,F(xiàn)對(duì)物體a沿斜面向下的方向施加一個(gè)外力F使彈簧再緩慢壓縮4x,然后,突然撤去外力F,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間后,當(dāng)物體a沿斜面向上運(yùn)動(dòng)的速度為v時(shí),物體b剛好離開(kāi)擋板,重力加速度為g.那么,下列說(shuō)法中正確的是
A. 彈簧的勁度系數(shù)為
B. 物體b剛離開(kāi)擋板時(shí),a物體的加速度為(2sinθ+μcosθ)g
C. 當(dāng)物體a沿斜面向上運(yùn)動(dòng)的速度最大時(shí),物體b對(duì)擋板的壓力為零
D. 撒去外力后當(dāng)物體a的速度為v時(shí),彈簧對(duì)物體a做的功為6 mgxsinθ+mv2+6 xμmgcosθ
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,是某興趣小組舉行遙控賽車(chē)比賽示意圖。一質(zhì)量為m的小賽車(chē)從水平軌道的A點(diǎn)由靜止出發(fā),沿著動(dòng)摩擦因數(shù)為μ的水平直線運(yùn)動(dòng)L后,從B點(diǎn)進(jìn)入豎直光滑、半徑為R的半圓形軌道,并通過(guò)最高點(diǎn)C完成比賽其中,B點(diǎn)是半圓軌道的最低點(diǎn),也是水平軌道與豎直半圓軌道的平滑相切點(diǎn)。賽車(chē)通電后以額定功率P起動(dòng),重力加速度為g。現(xiàn)要完成賽車(chē)的比賽。求
(1)賽車(chē)電動(dòng)機(jī)工作的最短時(shí)間;
(2)賽車(chē)從最高點(diǎn)C飛出的最大距離。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,兩平行金屬導(dǎo)軌間的距離L=0.4m,金屬導(dǎo)軌所在的平面與水平面夾角,在導(dǎo)軌所在平面內(nèi),分布著磁感應(yīng)強(qiáng)度B=0.5T、方向垂直于導(dǎo)軌所在平面向上的勻強(qiáng)磁場(chǎng).金屬導(dǎo)軌的一端接有電動(dòng)勢(shì)E=4.5V、內(nèi)阻的直流電源.現(xiàn)把一個(gè)質(zhì)量m=0.04kg的導(dǎo)體棒ab放在金屬導(dǎo)軌上,導(dǎo)體棒恰好靜止.導(dǎo)體棒與金屬導(dǎo)軌垂直且接觸良好,導(dǎo)體棒與金屬導(dǎo)軌接觸的兩點(diǎn)間的電阻,金屬導(dǎo)軌電阻不計(jì),g取.已知,求:
(1)導(dǎo)體棒受到的安培力大;
(2)導(dǎo)體棒受到的摩擦力及方向.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】修正帶是中學(xué)生必備的學(xué)習(xí)用具,其結(jié)構(gòu)如圖所示,包括上下蓋座、大小齒輪、壓嘴座等部件,大小齒輪分別嵌合于大小軸孔中,設(shè)大小齒輪相互吻合,a、b點(diǎn)分別位于大小齒輪的邊緣,c點(diǎn)位于大齒輪的半徑中點(diǎn),當(dāng)紙帶勻速走動(dòng)時(shí)( )
A. 大小齒輪的轉(zhuǎn)向相同
B. a、b點(diǎn)的線速度相同
C. b、c點(diǎn)的角速度相同
D. b點(diǎn)的向心加速度最大
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,半徑為R的半球形陶罐,固定在可以繞豎直軸旋轉(zhuǎn)的水平轉(zhuǎn)臺(tái)上,轉(zhuǎn)臺(tái)轉(zhuǎn)軸與過(guò)陶罐球心O的對(duì)稱(chēng)軸OO′重合,轉(zhuǎn)臺(tái)以一定角速度ω勻速旋轉(zhuǎn),一質(zhì)量為m的小物塊落入陶罐內(nèi),經(jīng)過(guò)一段時(shí)間后,小物塊隨陶罐一起轉(zhuǎn)動(dòng)且相對(duì)罐壁靜止,它和O點(diǎn)的連線與OO′之間的夾角為θ,已知?jiǎng)幽Σ烈驍?shù)為μ,重力加速度大小為g.
(1)若ω=ω0,若小物塊受到的摩擦力恰好為零,求ω0;
(2)求要使小物塊隨陶罐一起轉(zhuǎn)動(dòng)且相對(duì)陶罐壁靜止,求陶罐轉(zhuǎn)動(dòng)的最大值角速度.
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