【題目】在探究物體運動的原因時，伽利略利用兩個對接的斜面，一個斜面固定，讓小球從固定斜面上滾下，又滾上另一個傾角可以改變的斜面，斜面傾角逐漸改變至零，如圖所示。伽利略設(shè)計這個實驗的目的是為了說明

A. 如果沒有摩擦，小球?qū)⑦\動到與釋放時相同的高度

B. 即使沒有摩擦，小球最終也一定會停下來

C. 力不是維持物體運動的原因

D. 如果物體不受力的作用就不會運動

【答案】C

【解析】

本題考查了伽利略斜面實驗的物理意義，伽利略通過“理想斜面實驗”推翻了力是維持運動的原因的錯誤觀點。

伽利略的理想斜面實驗證明了：力不是維持物體運動的原因，運動不需力來維持，物體不受外力作用時，總保持原來的勻速直線運動狀態(tài)或靜止?fàn)顟B(tài)，故ABD錯誤，C正確。故選C。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在固定于地面的斜面上垂直安放了一個擋板,截面為圓的柱狀物體甲放在斜面上,半徑與甲相等的光滑圓球乙被夾在甲與擋板之間,乙沒有與斜面接觸而處于靜止?fàn)顟B(tài),如圖所示.現(xiàn)在從球心處對甲施加一平行于斜面向下的力F使甲沿斜面方向緩慢地移動，直至甲與擋板接觸為止.設(shè)乙對擋板的壓力為F1,甲對斜面的壓力為F2，在此過程中

A. F1緩慢增大,F2緩慢增大 B. F1緩慢增大,F2緩慢減小

C. F1緩慢減小,F2緩慢增大 D. F1緩慢減小,F2保持不變

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)用如圖所示的實驗裝置驗證牛頓第二定律

該同學(xué)在實驗前準(zhǔn)備了圖中所示的實驗裝置及下列輔助器材，其中不必要的器材是______選填字母代號

A.交流電源、導(dǎo)線

B.天平含配套砝碼

C.秒表

D.刻度尺

下列說法正確的是______選填字母代號

A.每次改變小車質(zhì)量時，應(yīng)重新平衡摩擦力

B.實驗時應(yīng)先釋放小車后接通電源

C.本實驗應(yīng)用的實驗方法是控制變量法

D.只需要一條紙帶即可確定加速度與力的關(guān)系

某學(xué)生在平衡摩擦力時，把長木板的一端墊得過高，使得傾角偏大。他所得到的關(guān)系是下列的哪根圖線？圖中a是小車的加速度，F是細線作用于小車的拉力。答：______

消除小車與水平木板之間摩擦力的影響后，可用鉤碼總重力代替小車所受的拉力，此時鉤碼質(zhì)量m與小車總質(zhì)量M之間應(yīng)滿足的關(guān)系為______；

某同學(xué)在實驗中。打出的一條紙帶如圖所示，他選擇了幾個計時點作為計數(shù)點，相鄰兩計數(shù)點間還有4個計時點沒有標(biāo)出，其中、、、，那么打b點的瞬時速度大小是______；紙帶加速度的大小是______計算結(jié)果保留兩位有效數(shù)字

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，光滑水平桌面上的物體A質(zhì)量為m1，系一細繩，細繩跨過桌沿的定滑輪后懸掛質(zhì)量為m2的物體B，先用手使B靜止（細繩質(zhì)量及滑輪摩擦均不計）。

(1)求放手后A、B一起運動中繩上的張力FT

(2)若在A上再疊放一個與A質(zhì)量相等的物體C，繩上張力就增大到，求m1：m2

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，質(zhì)量M＝4kg、長L＝2.25m的木板靜止在水平面上，質(zhì)量m＝2kg的滑塊（可看做質(zhì)點）從木板的左端以速度v0開始向右運動，滑塊剛好沒有從木板上滑下，已知木板與地面、滑塊與木板間的動摩擦因數(shù)分別為1＝0.1和2＝0.4，取g＝10m/s2

(1)分別求開始時木板和滑塊的加速度大小

(2)求滑塊的初速度v0的大小

(3)求木板運動的最大位移并在圖乙中畫出滑塊整個運動過程中的v－t圖象.

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】汽車的初速度是v1，經(jīng)過一段時間后速度變?yōu)?/span>v2，用Δv表示Δt時間內(nèi)速度的變化量，為了在圖中表示加速度a，我們以初速度v1的箭頭端為起點，以后來的速度v2的箭頭端為終點，作出一個新的箭頭，表示速度的變化量Δv。則下圖中能正確表示汽車做減速運動的是

A. B.

C. D.

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】有甲、乙兩只船，它們在靜水中航行速度分別為v1和v2，現(xiàn)在兩船從同一渡口向河對岸開去，已知甲船想用最短時間渡河，乙船想以最短航程渡河，結(jié)果兩船抵達對岸的地點恰好相同．則甲、乙兩船渡河所用時間之比為（　�。�

A. B. C. D.

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示， 豎直面內(nèi)有固定軌道 ABC， AB 是半徑為 2R 的四分之一光滑圓弧， BC 是半徑為 R 的粗糙半圓�。� B 是軌道的最低點） ， O 點是 BC 圓弧的圓心， POQ 在同一水平線上， BOC在同一豎直線上。 質(zhì)量為 m 的小球自由下落 2R 后， 沿軌道 ABC運動， 經(jīng)過軌道 C 點后， 恰好落到軌道上的 P 點。 則下列說法正確的是

A. 小球運動到 B 點前的瞬間對軌道的壓力為 9mg

B. 小球運動到 B 點后的瞬間對軌道的壓力為 5mg

C. 小球運動到 C 點對軌道的壓力為mg

D. 小球運動到 C 點的過程中， 克服摩擦力做功mgR

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，一物體以v0＝2 m/s的初速度從粗糙斜面頂端下滑到底端用時t＝1 s．已知斜面長度L＝1．5 m，斜面的傾角θ＝30°，重力加速度取g＝10 m/s2．求：

（1）物體滑到斜面底端時的速度大小；

（2）物體沿斜面下滑的加速度大小和方向；

（3）物體與斜面間的動摩擦因數(shù)．

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