【題目】如圖所示,一質(zhì)量為m0=0.05 kg的子彈以水平初速度v0=200 m/s打中一放在水平地面上A點(diǎn)的質(zhì)量為m=0.95 kg的物塊,并留在物塊內(nèi)(時間極短,可忽略),隨后物塊從A點(diǎn)沿AB方向運(yùn)動,與距離A點(diǎn)L=5 m的B處的墻壁碰撞前瞬間的速度為v1=8 m/s,碰后以v2=6 m/s的速度反向運(yùn)動直至靜止,測得物塊與墻碰撞的時間為t=0.05 s,g取10 m/s2,則
A. 物塊從A點(diǎn)開始沿水平面運(yùn)動的初速度v=10 m/s
B. 物塊與水平地面間的動摩擦因數(shù)μ=0.36
C. 物塊與墻碰撞時受到的平均作用力大小=266 N
D. 物塊在反向運(yùn)動過程中產(chǎn)生的摩擦熱Q=18 J
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】根據(jù)要求,完成“驗(yàn)證力的平行四邊形定則”實(shí)驗(yàn)。
(1)如圖甲所示,把白紙固定在木板上后,再把木板豎立在桌面上,用圖釘把橡皮筋的一端固定在A點(diǎn),另一端B連接兩條輕繩,跨過定滑輪后各拴一細(xì)繩套,分別掛上3個鉤碼和4個鉤碼(每個鉤碼重1 N),調(diào)整滑輪的位置,穩(wěn)定后結(jié)點(diǎn)B位于O處,記下_______和兩條輕繩的方向,取下滑輪及鉤碼。
(2)如圖乙所示,取某單位長度表示1 N,用力的圖示作出兩條輕繩的拉力F1和F2;再用一把彈簧測力計把結(jié)點(diǎn)B也拉至O處,記下測力計的讀數(shù)F′=______N(保留兩位有效數(shù)字),取下測力計。
(3)在圖丙作出F1和F2的合力F及拉力F′的圖示。
(4)對比F′和F的大小和方向,發(fā)現(xiàn)它們不是完全一致的,其可能的原因是_______(填一個原因).
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】一平直公路上有甲乙兩輛車,他們從t=0時刻開始運(yùn)動,在0~6s內(nèi)速度隨時間變化的情況如圖所示。已知兩車在t=3s時刻相遇,下列說法正確的是( )
A. 兩車的出發(fā)點(diǎn)相同
B. t=2s時刻,兩車相距最遠(yuǎn)
C. 兩車在3~6s之間的某時刻再次相遇
D. t=0時刻兩車之間的距離大于t=6s時刻兩車之間的距離
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】質(zhì)量為m=0.2kg、帶電量為q=+2C的小球從距地面高度為h=10m處以一定的初速度水平拋出,在距拋出點(diǎn)水平距離為L=2m處,有一根管口比小球直徑略大的豎直吸管,管的上口距地面為,為使小球能無碰撞地通過管子,可在管子上方的整個區(qū)域加上一個場強(qiáng)方向水平向左的勻強(qiáng)電場,如圖所示,()求:
(1)小球的初速度
(2)電場強(qiáng)度E的大;
(3)小球落地時的動能。
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】太陽能電池板在有光照時,可以將光能轉(zhuǎn)化為電能,在沒有光照時,可以視為一個電學(xué)器件。某實(shí)驗(yàn)小組根據(jù)測繪小燈泡伏安特性曲線的實(shí)驗(yàn)方法,探究一個太陽能電池板在沒有光照時(沒有儲存電能)的I﹣U特性。所用的器材包括:太陽能電池板,電源E,電流表A,電壓表V,滑動變阻器R,開關(guān)S及導(dǎo)線若干。
(1)為了達(dá)到上述目的,實(shí)驗(yàn)電路應(yīng)選用圖甲中的圖___(填“a”或“b”)。
(2)該實(shí)驗(yàn)小組根據(jù)實(shí)驗(yàn)得到的數(shù)據(jù),描點(diǎn)繪出了如圖乙的I﹣U圖象。由圖可知,當(dāng)電壓小于2.00V時,太陽能電池板的電阻_____(填“很大”或“很小”):當(dāng)電壓為2.80V時,太陽能電池板的電阻為_____Ω
(3)當(dāng)有光照射時,太陽能電池板作為電源,其路端電壓與總電流的關(guān)系如圖丙所示,分析該曲線可知,該電池板作為電源時的電動勢為_____V。若把它與阻值為1KΩ的電阻連接構(gòu)成一個閉合電路,在有光照射情況下,該電池板的效率是____%。(結(jié)果保留三位有效數(shù)字)
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,光滑斜面AE被分成四個等長的部分,一物體由A點(diǎn)從靜止釋放做勻加速直線運(yùn)動,下列結(jié)論中正確的是( )
A. 物體到達(dá)各點(diǎn)的速率
B. 物體從A點(diǎn)到達(dá)各點(diǎn)所經(jīng)歷的時間
C. 物體通過每一部分時,其速度增量
D. 物體從A到E的平均速度
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】以不同初速度將兩個物體同時豎直向上拋出并開始計時.一個物體所受空氣阻力可忽略,另一個物體所受空氣阻力大小與物體速率成正比。下列用虛線和實(shí)線描述兩物體運(yùn)動的v—t圖象是
A. B.
C. D.
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,A、B兩小球由繞過輕質(zhì)定滑輪的細(xì)線相連,A放在固定的光滑斜面上,B、C兩小球在豎直方向上通過勁度系數(shù)為k的輕質(zhì)彈簧相連,C球放在水平地面上.現(xiàn)用手控制住A,并使細(xì)線剛剛拉直但無拉力作用,并保證滑輪左側(cè)細(xì)線豎直、右側(cè)細(xì)線與斜面平行.已知A的質(zhì)量為4m,B、C的質(zhì)量均為m,重力加速度為g,細(xì)線與滑輪之間的摩擦不計,開始時整個系統(tǒng)處于靜止?fàn)顟B(tài).釋放A后,A沿斜面下滑至速度最大時C恰好離開地面.求A獲得最大速度.
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】(8分)某同學(xué)利用打點(diǎn)計時器研究做勻加速直線運(yùn)動小車的運(yùn)動情況,圖11所示為該同學(xué)實(shí)驗(yàn)時打出的一條紙帶中的部分計數(shù)點(diǎn)(后面計數(shù)點(diǎn)未畫出),相鄰計數(shù)點(diǎn)間有4個點(diǎn)跡未畫出。(打點(diǎn)計時器每隔0.02s打出一個點(diǎn))
(1)為研究小車的運(yùn)動,此同學(xué)用剪刀沿虛線方向把紙帶上OB、BD、DF……等各段紙帶剪下,將剪下的紙帶一端對齊,按順序貼好,如圖所示。簡要說明怎樣判斷此小車是否做勻變速直線運(yùn)動。
方法: 。
(2)在上圖中x1=7.05cm、x2=7.68cm、x3=8.31cm、x4=8.94cm、x5=9.57cm、x6=10.20cm,則打下點(diǎn)跡A時,小車運(yùn)動的速度大小是_______m/s,小車運(yùn)動的加速度大小是_______m/s2。(本小題計算結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)
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