在國家宏觀政策調(diào)控下，房?jī)r(jià)上漲出現(xiàn)減緩趨勢(shì)。如果將房?jī)r(jià)的上漲、下跌分別類比成運(yùn)動(dòng)學(xué)中的加速、減速，根據(jù)此信息，你認(rèn)為房?jī)r(jià)上漲出現(xiàn)減緩趨勢(shì)可以類比成運(yùn)動(dòng)學(xué)中的（    ）

（A）速度增加，加速度減小  

（B）速度增加，加速度增大

（C）速度減小，加速度增大  

（D）速度減小，加速度減小

 

【答案】

A

【解析】

試題分析：房?jī)r(jià)類比成速度，房?jī)r(jià)上漲快慢類比成加速度，房?jī)r(jià)上漲出現(xiàn)減緩趨勢(shì)，相當(dāng)于加速度減小，但仍然在上漲，相當(dāng)于加速度與速度方向相同，速度仍然增大．故C正確．

考點(diǎn)：考查了對(duì)加速度的理解

點(diǎn)評(píng)：加速度決定于物體所受合力和物體的質(zhì)量，與速度沒有直接的關(guān)系，加速席減小，速度不一定減小．

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

近幾年，國內(nèi)房?jī)r(jià)飆升，在國家宏觀政策調(diào)控下，房?jī)r(jià)上漲出現(xiàn)減緩趨勢(shì)．王強(qiáng)同學(xué)將房?jī)r(jià)的“上漲”類比成運(yùn)動(dòng)學(xué)中的“加速”，將房?jī)r(jià)的“下跌”，類比成運(yùn)動(dòng)學(xué)中的“減速”，據(jù)此，你認(rèn)為“房?jī)r(jià)上漲出現(xiàn)減緩趨勢(shì)”可以類比成運(yùn)動(dòng)學(xué)中的（　�。�

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科目：高中物理 來源： 題型：

近幾年，國內(nèi)房?jī)r(jià)飆升，在國家宏觀政策調(diào)控下，房?jī)r(jià)上漲出現(xiàn)減緩趨勢(shì)．有同學(xué)將房?jī)r(jià)的“上漲”類比成運(yùn)動(dòng)學(xué)中的“加速”，將房?jī)r(jià)的“下跌”類比成運(yùn)動(dòng)學(xué)中的“減速”，那么“房?jī)r(jià)上漲出現(xiàn)減緩趨勢(shì)”可以類比成運(yùn)動(dòng)學(xué)中的（　�。�

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科目：高中物理 來源： 題型：

（2013?長沙一模）近幾年，在國家宏觀政策調(diào)控下，我國房?jī)r(jià)上漲出現(xiàn)減緩趨勢(shì)．若將房?jī)r(jià)的“上漲”類比成“加速”，將房?jī)r(jià)的“下跌”類比成“減速”，據(jù)此，你認(rèn)為“房?jī)r(jià)上漲出現(xiàn)減緩趨勢(shì)”可類比成（　�。�

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科目：高中物理 來源：2013年湖南省長沙市高考模擬物理試卷（帶解析） 題型：單選題

近兩年，在國家宏觀政策調(diào)控下，我國房?jī)r(jià)上漲出現(xiàn)減緩趨勢(shì)。若將房?jī)r(jià)的“上漲”類比成 “加速”，將房?jī)r(jià)的“下跌”類比成 “減速”，據(jù)此，你認(rèn)為“房?jī)r(jià)上漲出現(xiàn)減緩趨勢(shì)”可類比成

A．速度增加，加速度減小B．速度增加，加速度增大
C．速度減小，加速度增大D．速度減小，加速度減小

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