【題目】如圖是某一點(diǎn)電荷的電場線分布圖，下列表述正確的是

A. 該點(diǎn)電荷帶正電

B. a點(diǎn)的電勢高于b點(diǎn)的電勢

C. a點(diǎn)的電場強(qiáng)度大于b點(diǎn)的電場強(qiáng)度

D. a點(diǎn)和b點(diǎn)電場的方向相同

【答案】C

【解析】

本題考查的就是點(diǎn)電荷的電場的分布及特點(diǎn)，以及電場線方向與電勢高低的關(guān)系，抓住電場線越密，場強(qiáng)越大、順著電場線電勢降低進(jìn)行分析即可；

A、根據(jù)電場線從無窮遠(yuǎn)出發(fā)到負(fù)電荷終止可知，該電荷是負(fù)電荷，故A錯(cuò)誤；
B、順著電場線電勢降低，則知a點(diǎn)的電勢低于b點(diǎn)的電勢，故B錯(cuò)誤；
C、電場線的疏密情況代表場的強(qiáng)弱情況，由圖知，a處電場線較密，則a處電場強(qiáng)度大，故C正確；
D、場強(qiáng)的方向即為該點(diǎn)電場線的切線方向，由圖看出，a、b兩點(diǎn)場強(qiáng)方向不同，故D錯(cuò)誤。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，電量為＋q和－q的點(diǎn)電荷分別位于正方體的頂點(diǎn)，正方體范圍內(nèi)電場強(qiáng)度為零的點(diǎn)有(　　)

A. 體中心、各面中心和各邊中點(diǎn)

B. 體中心和各邊中點(diǎn)

C. 各面中心和各邊中點(diǎn)

D. 體中心和各面中心

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，跳水運(yùn)動員最后踏板的過程可以簡化為下述模型：運(yùn)動員從高處落到處于自然狀態(tài)的跳板（A位置）上，隨跳板一同向下做變速運(yùn)動到達(dá)最低點(diǎn)（B立置）。對于運(yùn)動員從開始與跳板接觸到運(yùn)動至最低點(diǎn)的過程，下列說法中正確的是

A. 運(yùn)動員到達(dá)最低點(diǎn)時(shí)，其所受外力的合力為零

B. 在這個(gè)過程中，運(yùn)動員的動能一直在減小

C. 在這個(gè)過程中，跳板的彈性勢能先增加再減小

D. 在這個(gè)過程中，運(yùn)動員所受重力對她做功的絕對值小于跳板的作用力對她做功的絕對值

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖1所示，真空中相距d=5cm的兩塊平行金屬板A、B與電源連接（圖中未畫出），其中B板接地（電勢為零）。A板電勢變化的規(guī)律如圖2所示。將一個(gè)質(zhì)量m=2.0×10－27kg，電量q=＋1.6×10－19C的帶電粒子從緊臨B板處釋放，不計(jì)重力。求：

(1)在t=0時(shí)刻釋放該帶電粒子，釋放瞬間粒子加速度的大�。�

(2)若A板電勢變化周期T=1.0×10－5s，在t=0時(shí)將帶電粒子從緊臨B板處無初速釋放，粒子到達(dá)A板時(shí)速度的大�。�

(3)A板電勢變化周期多大時(shí)，在t=T/4時(shí)刻從緊臨B板處無初速釋放該帶電粒子，粒子恰能到達(dá)A板。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示為兩個(gè)等量點(diǎn)電荷的電場線，圖中A點(diǎn)和B點(diǎn)、C點(diǎn)和D點(diǎn)皆關(guān)于兩電荷連線的中點(diǎn)0對稱，若將一電荷放此電場中，則以下說法正確的是()

A. 電荷在0點(diǎn)受力最大

B. 電荷沿直線由A到B的過程中，電場力先增大后減小

C. 電荷沿直線由A到B的過程中，電勢能先增大后減小

D. 電荷沿直線由C到D的過程中，電場力先增大后減小

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示為研究離心現(xiàn)象的簡易裝置,將兩個(gè)桿垂直地固定在豎直面內(nèi),在垂足O1和水平桿上的O2位置分別固定一力傳感器,其中|O1O2|=,現(xiàn)用兩根長度相等且均為的細(xì)線拴接一質(zhì)量為m的鐵球P,細(xì)線的另一端分別固定在O1、O2處的傳感器上.現(xiàn)讓整個(gè)裝置圍繞豎直軸以恒定的角速度轉(zhuǎn)動,使鐵球在水平面內(nèi)做勻速圓周運(yùn)動,兩段細(xì)線始終沒有出現(xiàn)松弛現(xiàn)象,且保證O1、O2和P始終處在同一豎直面內(nèi).求：

(1)O1P拉力的最小值

(2)O1P拉力的最大值及此時(shí)角速度大小

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】水平放置的兩塊平行金屬板長L，兩板間距d，兩板間電壓為U，且上板為正，一個(gè)電子沿水平方向以速度v0從兩板中間射入，已知電子質(zhì)量m，電荷量e，如圖，求：

（1）電子偏離金屬板時(shí)的側(cè)位移y是多少？

（2）電子飛出電場時(shí)的速度是多少？

（3）電子離開電場后，打在屏上的P點(diǎn)，若屏與金屬板右端相距S，求OP的長？

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，甲，乙兩人分別站在赤道和緯度為45°的地面上隨地球一起繞地軸做勻速圓周運(yùn)動，則甲、乙在上述過程中具有相同的物理量是（　　）

A. 線速度 B. 周期 C. 向心力 D. 向心加速度

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】一個(gè)木板放置在光滑的水平桌面上，A、B兩個(gè)小物體通過不可伸長的輕繩相連，并且跨過光滑的定滑輪，A物體（可視為質(zhì)點(diǎn)）放置在木板的最左端，滑輪與物體A間的細(xì)繩平行于桌面．已知木板的質(zhì)量m1=20kg，物體A的質(zhì)量m2=4kg，物體B的質(zhì)量m3=lkg，物體A與木板間的動摩擦因數(shù)μ=0.5，木板長L=2m，木板與物體A之間的最大靜摩擦力等于滑動摩擦力．為了使A、B兩個(gè)物體以及木板均保持靜止?fàn)顟B(tài)，需要對木板施加水平向左的力F1．（重力加速度g取l0m/s2）

（1）求F1的大小；

（2）為了使物體A隨著木板一起向左運(yùn)動，并且不發(fā)生相對滑動，現(xiàn)把力F1替換為水平向左的力F2，求力F2的最大值；

（3）若對木板施加水平向左的力F3=80N，則物體A滑到木板的最右端所用時(shí)間為多少？

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