【題目】如圖所示,在水平地面下有一條沿東西方向鋪設(shè)的水平直導(dǎo)線,導(dǎo)線中通有自東向西的穩(wěn)定且強(qiáng)度較大的直流電流.現(xiàn)用一閉合的檢測(cè)線圈(線圈中串有靈敏電流計(jì),圖中未畫(huà)出)檢測(cè)此通電直導(dǎo)線的位置,若不考慮地磁場(chǎng)的影響,在檢測(cè)線圈位于水平面內(nèi),從距直導(dǎo)線很遠(yuǎn)處由北向南沿水平地面通過(guò)導(dǎo)線的上方并移至距直導(dǎo)線很遠(yuǎn)處的過(guò)程中,俯視檢測(cè)線圈,其中的感應(yīng)電流的方向是( )
A.先順時(shí)針后逆時(shí)針
B.先逆時(shí)針后順時(shí)針
C.先順時(shí)針后逆時(shí)針,然后再順時(shí)針
D.先逆時(shí)針后順時(shí)針,然后再逆時(shí)針
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在x軸上存在與x軸平行的電場(chǎng),x軸上各點(diǎn)的電勢(shì)隨x點(diǎn)位置變化情況如圖所示.圖中-x1~x1之間為曲線,且關(guān)于縱軸對(duì)稱,其余均為直線,也關(guān)于縱軸對(duì)稱.下列關(guān)于該電場(chǎng)的論述正確的是
A.x軸上各點(diǎn)的場(chǎng)強(qiáng)大小相等
B.從-x1~x1場(chǎng)強(qiáng)的大小先減小后增大
C.一個(gè)帶正電的粒子在x1點(diǎn)的電勢(shì)能大于在-x1點(diǎn)的電勢(shì)能
D.一個(gè)帶正電的粒子在-x1點(diǎn)的電勢(shì)能大于在-x2的電勢(shì)能
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示為空間中某電場(chǎng)的電場(chǎng)線,M、N為電場(chǎng)中的兩點(diǎn)。下列選項(xiàng)正確的是( )
A.該電場(chǎng)可能由空間某孤立的負(fù)點(diǎn)電荷形成
B.M點(diǎn)的場(chǎng)強(qiáng)和電勢(shì)大于N點(diǎn)的場(chǎng)強(qiáng)和電勢(shì)
C.在M點(diǎn)靜止釋放一正點(diǎn)電荷,該電荷一定不沿電場(chǎng)線運(yùn)動(dòng)
D.將一負(fù)試驗(yàn)電荷從M點(diǎn)移至N點(diǎn),其電勢(shì)能一定增大
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】1996年清華大學(xué)和香港大學(xué)的學(xué)生合作研制了太陽(yáng)能汽車,該車是以太陽(yáng)能電池將所接受的太陽(yáng)光能轉(zhuǎn)化為電能而提供給電動(dòng)機(jī)來(lái)驅(qū)動(dòng)的。已知車上太陽(yáng)能電池接收太陽(yáng)光能的板面面積為,正對(duì)太陽(yáng)能產(chǎn)生的電壓,并對(duì)車上的電動(dòng)機(jī)提供的電流,電動(dòng)機(jī)的直流電阻為,而太陽(yáng)光照射到地面處時(shí)單位面積上的輻射功率為.
(1)太陽(yáng)光的能量實(shí)際上是由質(zhì)子所參與的一系列反應(yīng)所產(chǎn)生的,即在太陽(yáng)內(nèi)部持續(xù)不斷地進(jìn)行著熱核反應(yīng),4個(gè)質(zhì)子聚變?yōu)?/span>1個(gè)氨核()寫(xiě)出核反應(yīng)方程;
(2)該車的太陽(yáng)能電池轉(zhuǎn)化太陽(yáng)光能的效率是多少?
(3)若質(zhì)子、氨核、正電子的靜止質(zhì)量分別為,,,則的質(zhì)子發(fā)生上述熱核反應(yīng)所釋放的能量完全轉(zhuǎn)化為驅(qū)動(dòng)該車的輸出機(jī)械功,能夠維持該車行駛的時(shí)間是多少?
(4)已知太陽(yáng)每秒釋放的能量為,則太陽(yáng)每秒減少的質(zhì)量為多少千克?若太陽(yáng)質(zhì)量減少萬(wàn)分之三,熱核反應(yīng)不能繼續(xù)進(jìn)行,計(jì)算太陽(yáng)能存在多少年?(太陽(yáng)的質(zhì)量為,結(jié)果保留一位有效數(shù)字)
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】2011年8月25日23時(shí)27分,經(jīng)過(guò)77天的飛行,“嫦娥二號(hào)”在世界上首次實(shí)現(xiàn)從月球軌道出發(fā),受控準(zhǔn)確進(jìn)入日地系統(tǒng)-拉格朗日點(diǎn)的環(huán)繞軌道,如圖所示。已知地球半徑為,地球表面重力加速度為g
(1)若月球繞地球運(yùn)動(dòng)的周期為T,月球繞地球的運(yùn)動(dòng)近似看作勻速圓周運(yùn)動(dòng),試求出月球繞地球運(yùn)動(dòng)的軌道半徑r;
(2)日地系統(tǒng)-拉格朗日點(diǎn)在太陽(yáng)與地球連線上的地球外側(cè),由于同時(shí)受到太陽(yáng)和地球的引力,飛船繞太陽(yáng)運(yùn)動(dòng)的周期與地球的公轉(zhuǎn)周期相等(不考慮月球及其他因素影響),若地球軌道半徑為R,公轉(zhuǎn)周期為,試寫(xiě)出計(jì)算日地系統(tǒng)-拉格朗日點(diǎn)到地球的距離L的表達(dá)式(只要求寫(xiě)出用已知量表示的關(guān)系式)。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在做“研究平拋運(yùn)動(dòng)”的實(shí)驗(yàn)中,為了確定小球在不同時(shí)刻所通過(guò)的位置,實(shí)驗(yàn)時(shí)用如圖1所示的裝置。實(shí)驗(yàn)操作的主要步驟如下:
A. 在一塊平木板上釘上復(fù)寫(xiě)紙和白紙,然后將其豎直立于斜槽軌道末端槽口前,木板與槽口之間有一段距離,并保持板面與軌道末端的水平段垂直
B. 使小球從斜槽上緊靠擋板處由靜止?jié)L下,小球撞到木板在白紙上留下痕跡
C.將木板沿水平方向向右平移一段動(dòng)距離,再使小球從斜槽上緊靠擋板處由靜止?jié)L下,小球撞到木板在白紙上留下的痕跡
D. 將木板再水平向右平移同樣距離,使小球仍從斜槽上緊靠擋板處由靜止?jié)L下,再在白紙上得到痕跡
若測(cè)得間距離為,間距離為,已知當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣葹?/span>。
(1)關(guān)于該實(shí)驗(yàn),下列說(shuō)法中正確的是________
A. 斜槽軌道必須盡可能光滑
B. 每次釋放小球的位置可以不同
C. 每次小球均需由靜止釋放
D. 小球的初速度可通過(guò)測(cè)量小球的釋放點(diǎn)與拋出點(diǎn)之間的高度,之后再由機(jī)械能守恒定律求出
(2)根據(jù)上述直接測(cè)量的量和已知的物理量可以得到小球平拋的初速度大小的表達(dá)式=___________。(用題中所給字母表示)
(3)實(shí)驗(yàn)完成后,該同學(xué)對(duì)上述實(shí)驗(yàn)過(guò)程進(jìn)行了深入研究,并得出如下的結(jié)論,期中正確的是________。
A. 小球打在點(diǎn)時(shí)的動(dòng)量與打在點(diǎn)時(shí)的動(dòng)量的差值為,小球打在點(diǎn)時(shí)的動(dòng)量與打在點(diǎn)時(shí)動(dòng)量的差值為,則應(yīng)由:
B. 小球打在點(diǎn)時(shí)的動(dòng)量與打在點(diǎn)時(shí)的動(dòng)量的差值為,小球打在點(diǎn)時(shí)的動(dòng)量與打在點(diǎn)時(shí)動(dòng)量的差值為,則應(yīng)由:
C. 小球打在點(diǎn)時(shí)的動(dòng)能與打在點(diǎn)時(shí)的動(dòng)能的差值為,小球打在點(diǎn)時(shí)的動(dòng)能與打在點(diǎn)時(shí)動(dòng)能的差值為△,則應(yīng)由
D. 小球打在點(diǎn)時(shí)的動(dòng)能與打在點(diǎn)時(shí)的動(dòng)能的差值為,小球打在點(diǎn)時(shí)的動(dòng)能與打在點(diǎn)時(shí)動(dòng)能的差值為△,則應(yīng)由
(4)另外一位同學(xué)根據(jù)測(cè)量出的不同情況下的和,令,并描繪出了如圖所示的圖象。若已知圖線的斜率為,則小球平拋的初速度大小與的關(guān)系式為__________。(用題中所給字母表示)
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】豎直半圓形軌道ACB的半徑為R,AB水平,C為軌道最低點(diǎn),一個(gè)小球從A點(diǎn)以速度v0水平拋出,設(shè)重力加速度為g,不計(jì)空氣阻力,則( 。
A. 總可以找到一個(gè)v0值,使小球垂直撞擊AC段某處
B. 總可以找到一個(gè)v0值,使小球垂直撞擊最低點(diǎn)C
C. 總可以找到一個(gè)v0值,使小球垂直撞擊CB段某處
D. 無(wú)論v0取何值,小球都不可能垂直撞擊軌道
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】某同學(xué)設(shè)計(jì)如圖所示的電路測(cè)電源的電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)阻,圖中兩個(gè)電流表相同。按如下步驟實(shí)驗(yàn),請(qǐng)按要求填空:
(1)閉合電鍵S1之前,先將電阻箱接入電路的阻值調(diào)到 ____(填“最大”或“最小”),閉合電鍵S1,再閉合電鍵S2 ,調(diào)節(jié)電阻箱的阻值,使電流表A2的指針偏轉(zhuǎn)較大(接近滿偏),讀出 電流值I0,讀出這時(shí)電阻箱的阻值R1;斷開(kāi)電鍵S2,調(diào)節(jié)電阻箱的阻值,使電流表A2的示數(shù)再次為I0,讀出這時(shí)電阻箱的阻值R2,則電流表A1的阻值為__________。
(2)閉合電鍵S3 ,依次調(diào)大電阻箱的阻值,記錄每次調(diào)節(jié)后電阻箱的阻值R,并記錄每次調(diào)節(jié)后電流表A1的示數(shù)I,根據(jù)記錄的作出圖像,則圖像可能是_____。
A. B. C. D.
(3)若根據(jù)記錄的作出圖像,通過(guò)對(duì)圖像的處理,得到圖像與縱軸的截距為圖像的斜率為b, 則電源的電動(dòng)勢(shì)E =__________,電源的內(nèi)阻r =________。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在研究微型電風(fēng)扇的性能時(shí),利用如圖所示的實(shí)驗(yàn)電路,當(dāng)調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器R并控制電風(fēng)扇停止轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí),電流表和電壓表的示數(shù)分別為0.50A和1.0V,重新調(diào)節(jié)R并使電風(fēng)扇恢復(fù)正常運(yùn)轉(zhuǎn),此時(shí)電流表和電壓表的示數(shù)分別為1.0A和12.0V,求:
(1)電風(fēng)扇的內(nèi)阻有多大?
(2)這臺(tái)電風(fēng)扇正常運(yùn)轉(zhuǎn)時(shí)輸出功率為多少?
(3)這臺(tái)電風(fēng)扇正常運(yùn)轉(zhuǎn)時(shí)效率為多少?
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