【題目】如圖所示，光滑絕緣軌道MNP豎直放置，其軌道末端切線水平，在軌道末端右側(cè)有一垂直紙面向里的勻強(qiáng)磁場(chǎng)區(qū)域。一帶電小球從軌道上的M點(diǎn)由靜止滑下，經(jīng)P點(diǎn)進(jìn)入磁場(chǎng)后，恰好沿水平方向做直線運(yùn)動(dòng)。則可判定（　　）

A.小球帶負(fù)電

B.小球帶正電

C.若小球從N點(diǎn)由靜止滑下，進(jìn)入磁場(chǎng)后將立即向上偏

D.若小球從N點(diǎn)由靜止滑下，進(jìn)入磁場(chǎng)后將立即向下偏

【答案】BD

【解析】

AB．由于小球沿水平方向做直線運(yùn)動(dòng)，由于洛倫力與速度有關(guān)，則小球一定做勻速直線運(yùn)動(dòng)，對(duì)小球受力分析可知，重力與洛倫茲力大小相等，方向相反，洛倫茲力豎直向上，由左手定則可知，小球帶正電，故A錯(cuò)誤，B正確；

CD．由動(dòng)能定理可知，若小球從N點(diǎn)由靜止滑下，進(jìn)入磁場(chǎng)時(shí)速度變小，此時(shí)的洛倫茲力變小即小于重力，則進(jìn)入磁場(chǎng)后將立即向下偏，故C錯(cuò)誤，D正確。

故選BD。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在做“研究平拋運(yùn)動(dòng)”的實(shí)驗(yàn)中，為了測(cè)量小球平拋運(yùn)動(dòng)的初速度，實(shí)驗(yàn)用如圖所示的裝置。實(shí)驗(yàn)操作的主要步驟如下：

(ⅰ)在一塊平木板上釘上復(fù)寫紙和白紙，將其豎直立于斜槽軌道末端槽口前，木板與槽口之間有一段初始距離d，并保持板面與軌道末端的水平段垂直。

(ⅱ)使小球從斜槽上緊靠擋板處由靜止?jié)L下，小球撞到木板在白紙上留下痕跡A

(ⅲ) 將木板沿水平方向向右平移一段動(dòng)距離x，再使小球從斜槽上緊靠擋板處由靜止?jié)L下，小球撞到木板在白紙上留下痕跡B

(ⅳ)將木板再水平向右平移相同距離x，使小球仍從斜槽上緊靠擋板處由靜止?jié)L下，再在白紙上得到痕跡C

(ⅴ)測(cè)得A、B、C三點(diǎn)距地面的高度為y1、y2、y3，已知當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣葹?/span>g。

請(qǐng)回答下列問題

(1)關(guān)于該實(shí)驗(yàn)，下列說法中正確的是_______

A．斜槽軌道必須盡可能光滑

B．每次小球均須由靜止釋放

C．每次釋放小球的位置可以不同

D．步驟(ⅰ) 初始距離d必須與步驟(ⅲ)中距離x相等

(2)根據(jù)上述直接測(cè)量的量和已知的物理量可以得到小球平拋的初速度大小的表達(dá)式為v0＝________。(用題中所給字母表示)

(3)某同學(xué)做進(jìn)一步的研究，改變小球釋放的初始位置的高度h，每改變一次高度，重復(fù)上述步驟(ⅰ)-(ⅴ)(其它條件不變)，并記錄每次的h、y1、y2、y3。在同一坐標(biāo)系中畫出、、圖象。根據(jù)你的分析，下列哪個(gè)圖最接近該同學(xué)的實(shí)驗(yàn)結(jié)果______（圖中直線a表示圖象，直線b表示圖象，直線c表示圖象）。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】粗細(xì)均勻的U形玻璃管豎直放置，左端封閉，右端開口。初始時(shí)，管內(nèi)水銀柱及空氣柱長(zhǎng)度如圖所示，下方水銀柱足夠長(zhǎng)且左、右兩側(cè)水銀面等高。已知大氣壓強(qiáng)p0=75cmHg，環(huán)境溫度不變�，F(xiàn)從U形管右側(cè)緩慢注入水銀，使右側(cè)空氣柱上方水銀柱的長(zhǎng)度變?yōu)?/span>25cm。求：

(i)右側(cè)管內(nèi)封閉空氣柱的長(zhǎng)度；

(ii)左側(cè)管內(nèi)水銀面上升的高度。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲所示為“探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)裝置圖。圖中A為小車，B為裝有砝碼的小桶，C為一端帶有定滑輪的長(zhǎng)木板，小車通過紙帶與電火花打點(diǎn)計(jì)時(shí)器相連，計(jì)時(shí)器接50Hz交流電。小車的質(zhì)量為m1，小桶（及砝碼）的質(zhì)量為m2。

(1)下列說法正確的是_______.

A．本實(shí)驗(yàn)m2應(yīng)遠(yuǎn)大于m1

B．每次改變小車質(zhì)量時(shí)，應(yīng)重新平衡摩擦力

C．實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)先釋放小車后接通電源

D．在用圖像探究加速度與質(zhì)量關(guān)系時(shí)，應(yīng)作a－圖像

(2)實(shí)驗(yàn)時(shí)，某同學(xué)由于疏忽，如果是遺漏了平衡摩擦力這一步驟，他測(cè)量得到的a－F圖像，可能是乙圖中的____圖線；另一同學(xué)如果平衡摩擦力過大，他測(cè)量得到的a－F圖像，可能是乙圖中的_______圖線。（選填“①”、“②”、“③”）

(3)如丙圖所示為某次實(shí)驗(yàn)得到的紙帶，紙帶中相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)間的距離已標(biāo)出，相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)間還有四個(gè)點(diǎn)沒有畫出，可求得小車的加速度大小為a＝____m/s2（保留二位有效數(shù)字）

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，下列四個(gè)選項(xiàng)中的點(diǎn)電荷與空間中的a、b兩點(diǎn)均關(guān)于O點(diǎn)對(duì)稱，其中a、b兩點(diǎn)的電勢(shì)和場(chǎng)強(qiáng)都相同的是（　�。�

A.B.

C.D.

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】現(xiàn)有一合金制成的圓柱體。為測(cè)量該合金的電阻率，現(xiàn)用伏安法測(cè)量圓柱體兩端之間的電阻，用螺旋測(cè)微器測(cè)量該圓柱體的直徑，用游標(biāo)卡尺測(cè)量該圓柱體的長(zhǎng)度。螺旋測(cè)微器和游標(biāo)卡尺的示數(shù)如圖甲和乙所示。

(1)由甲、乙兩圖讀得圓柱體的直徑為__________mm，長(zhǎng)度為__________cm。

(2)若流經(jīng)圓柱體的電流為I，圓柱體兩端的電壓為U，圓柱體的直徑和長(zhǎng)度分別用D、L表示，則用D、L、I、U表示電阻率的關(guān)系式為=______________。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲所示為一臺(tái)小型發(fā)電機(jī)構(gòu)造的示意圖，線圈逆時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)，產(chǎn)生的電動(dòng)勢(shì)隨時(shí)間按余弦規(guī)律變化，其圖象如圖乙所示。發(fā)電機(jī)線圈的內(nèi)阻為1，外接燈泡的電阻為9，則（　�。�

A.在1.0×10－2s時(shí)刻電壓表的示數(shù)為0V

B.發(fā)電機(jī)的輸出功率為3.24W

C.在1.0×10－2s時(shí)刻，穿過線圈的磁通量最小

D.在2.0×10－2s時(shí)刻，穿過線圈的磁通量變化率最小

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，鐵球A和鐵塊B之間由輕質(zhì)彈簧相連，并用細(xì)線OA掛在天花板上，A、B的質(zhì)量分別m和2m，彈簧的勁度系數(shù)為k，整個(gè)系統(tǒng)靜止，下述說法中正確的是( )

A. 細(xì)線OA對(duì)鐵球A的拉力大小為3mg

B. 彈簧的長(zhǎng)度為

C. 彈簧的彈力大小為2mg

D. 某時(shí)刻燒斷細(xì)繩OA，該時(shí)刻鐵球A的加速度大小為3g

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，質(zhì)量為m的物體，放在一固定斜面上，當(dāng)斜面傾角為30°時(shí)恰能沿斜面勻速下滑．對(duì)物體施加一大小為F的水平向右恒力，物體可沿斜面勻速向上滑行．設(shè)最大靜摩擦力等于滑動(dòng)摩擦力，當(dāng)斜面傾角增大并超過某一臨界角θ0時(shí)，不論水平恒力F多大，都不能使物體沿斜面向上滑行，則下列說法正確的是（ ）

A. 物體與斜面間的動(dòng)摩擦因數(shù)為

B. 物體與斜面間的動(dòng)摩擦因數(shù)為

C. 這一臨界角的大小30°

D. 這一臨界角的大小60°

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