14．如圖所示，直線(xiàn)OAC為某一直流電源的總功率P總隨電流I變化的圖線(xiàn)，拋物線(xiàn)OBC為該電源內(nèi)部熱功率Pr隨電流I變化的圖線(xiàn)，則根據(jù)圖線(xiàn)可知下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．電源電動(dòng)勢(shì)為6V
B．電源內(nèi)阻為1.5Ω
C．當(dāng)電路中電流為1A時(shí)，外電路的電阻為1Ω
D．在O→C過(guò)程中，電源輸出功率一直增大

分析 根據(jù)電源的總功率P總隨電流I變化的圖象與電源內(nèi)部熱功率Pr隨電流I變化的圖象的區(qū)別及交點(diǎn)的含義．

解答 解：AB、直線(xiàn)OAC為某一直流電源的總功率P總隨電流I變化的圖線(xiàn)，拋物線(xiàn)OBC為該電源內(nèi)部熱功率Pr隨電流I變化的圖線(xiàn)，當(dāng)電流為2A時(shí)，兩個(gè)功率相等，說(shuō)明電源被短路，根據(jù)P=EI可得電動(dòng)勢(shì)E=$\frac{P}{I}$=$\frac{6W}{2A}=3V$；
短路電流為2A，故內(nèi)阻r=$\frac{E}{I}=\frac{3V}{2A}=1.5W$；
故A錯(cuò)誤，B正確；
C、當(dāng)電路中電流為1A時(shí)，根據(jù)閉合電路歐姆定律，有：I=$\frac{E}{r+R}$，代入數(shù)據(jù)，有：$1=\frac{3}{1.5+R}$，
解得：R=1.5Ω，故C錯(cuò)誤；
D、在O→C過(guò)程中，電源的總功率變大，而內(nèi)部功率呀增大，而P出=P總-P內(nèi)，故從圖看出，電源輸出功率先增加后減小，故D錯(cuò)誤；
故選：B

點(diǎn)評(píng) 理解電源的總功率P總隨電流I變化的圖象與電源內(nèi)部熱功率Pr隨電流I變化的圖象的涵義．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

4．質(zhì)量為m=5×10-8kg的帶電微粒以v0=2m/s速度從水平放置的平行金屬板A、B的中央水平飛入板間．已知板長(zhǎng)L=10cm，板間距離d=2cm，當(dāng)UAB=1.0×103V時(shí)，帶電微粒恰好沿直線(xiàn)穿過(guò)平行金屬板，（重力加速度g=10m/s2）求：
（1）帶電粒子帶何種電荷？電荷量q多大？
（2）若要帶電粒子恰好從B板右端飛出，則AB間所加電壓U1為多大？
（3）若要帶電粒子恰好從A板右端飛出，則AB間所加電壓U2為多大？

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：多選題

5．如圖所示，理想變壓器原副線(xiàn)圈中接有三個(gè)“110V，40W”的相同燈泡，當(dāng)接入交變電源電壓U1時(shí)，三個(gè)燈泡均正常發(fā)光，若原副線(xiàn)圈匝數(shù)是n1和n2，則下列說(shuō)法正確的是（　　）
A．n1：n2=2：1B．n1：n2=3：1C．U1=220VD．U1=330V

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

2．下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．把一枚針輕放在水面上，它會(huì)浮在水面．這是由于水表面存在表面張力的緣故
B．所有晶體都有固定的形狀、固定的熔點(diǎn)和沸點(diǎn)
C．當(dāng)人們感到潮濕時(shí)，空氣的絕對(duì)濕度一定較大
D．晶體的所有物理性質(zhì)都是各向異性的

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

9．從牛頓第二定律可知，無(wú)論怎樣小的力都可以使物體產(chǎn)生加速度，可是當(dāng)我們用一個(gè)水平力推在水平地面上的桌子時(shí)卻沒(méi)有推動(dòng)，這是因?yàn)椋ā　。?table class="qanwser">A．牛頓第二定律不適用于靜止的物體B．桌子的加速度很下，速度增加量很小，人的眼睛不易察覺(jué)C．水平推力小于摩擦力D．水平推力、摩擦力的合力等于零，桌子的加速度為零

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

19．我國(guó)自主研發(fā)的C919大型客機(jī)有望在2016年底前后實(shí)現(xiàn)首飛．設(shè)計(jì)的飛機(jī)質(zhì)量為m=7.5×104kg，起飛速度為80m/s．若飛機(jī)在某機(jī)場(chǎng)試飛，加速滑行過(guò)程中牽引力恒為F=9.0×104N，受到的阻力恒為Ff=1.5×104N，飛機(jī)在達(dá)到起飛速度瞬間因故而停止起飛，立即關(guān)閉發(fā)動(dòng)機(jī)且以大小為4m/s2的恒定加速度減速直至停止．求：
（1）此次試飛過(guò)程飛機(jī)共運(yùn)行的距離；
（2）此次試飛過(guò)程飛機(jī)共運(yùn)行的時(shí)間；
（3）此次試飛過(guò)程發(fā)動(dòng)機(jī)牽引力做的功．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：多選題

6．下列敘述中正確的是（　�。�
A．帶電量較小的帶電體可以看成是點(diǎn)電荷
B．摩擦起電等現(xiàn)象表明，電荷在轉(zhuǎn)移過(guò)程中，其總量保持不變
C．電場(chǎng)線(xiàn)的形狀可以用實(shí)驗(yàn)來(lái)模擬，這說(shuō)明電場(chǎng)線(xiàn)是實(shí)際存在
D．電場(chǎng)線(xiàn)上每一點(diǎn)的切線(xiàn)方向都跟這點(diǎn)的電場(chǎng)強(qiáng)度方向一致

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)題

3．某同學(xué)在水平桌面上利用鉤碼拖拉小車(chē)運(yùn)動(dòng)的方式進(jìn)行“探究小車(chē)速度隨時(shí)間變化的規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)：
（1）實(shí)驗(yàn)中，除電磁打點(diǎn)計(jì)時(shí)器（含紙帶、復(fù)寫(xiě)紙）、小車(chē)、一段附有滑輪的長(zhǎng)木板、細(xì)繩、鉤碼、導(dǎo)線(xiàn)及開(kāi)關(guān)外，還必須使用的儀器和器材有低壓交流電源，毫米刻度尺
（2）實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，交流電的頻率為50赫茲，如圖為小車(chē)做勻加速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)時(shí)打出的一條紙帶，圖中所示的是每隔2個(gè)點(diǎn)取一個(gè)記數(shù)點(diǎn)．但第3個(gè)記數(shù)點(diǎn)沒(méi)有畫(huà)出．由圖中數(shù)據(jù)可求得：（計(jì)算結(jié)果保留兩位小數(shù)）

①該物體的加速度為4.60　m/s2
②第3個(gè)記數(shù)點(diǎn)與第2個(gè)記數(shù)點(diǎn)的距離約為4.36　cm．
③打第3個(gè)記數(shù)點(diǎn)時(shí)該物體的速度為1.18m/s．
④若實(shí)驗(yàn)過(guò)程中電流的頻率因故障變成了55赫茲而該同學(xué)不知情，則他測(cè)得的加速度大小比實(shí)際的加速度大小偏�。ㄌ睢逼蟆�、”偏小“或”不變“）．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

4．兩個(gè)電阻R1=12Ω、R2=3Ω，并聯(lián)在電路中，欲使這兩個(gè)電阻R1、R2消耗的功率相等，可行的方法是（　�。�
A．用一個(gè)阻值為3Ω的電阻與R1串聯(lián)B．用一個(gè)阻值為9Ω的電阻與R1并聯(lián)
C．用一個(gè)阻值為3Ω的電阻與R2串聯(lián)D．用一個(gè)阻值為9Ω的電阻與R2串聯(lián)

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