10．如圖所示，人重600N，木塊A重400N，人與木塊之間的動(dòng)摩擦因數(shù)為0.2、木塊與水平地面之間的動(dòng)摩擦因數(shù)為0.1，人與木塊都靜止，現(xiàn)人用10N水平力拉繩，滑輪的重力和摩擦力都不計(jì)，設(shè)最大靜摩擦力等于滑動(dòng)摩擦力，求：
（1）人與木塊之間的摩擦力大�。�
（2）木塊與水平地面之間的摩擦大�。�
（3）要使木塊向右勻速運(yùn)動(dòng)，人拉繩的力是多少？此時(shí)人與木塊之間的摩擦力又是多少？

分析 （1）人受重力、支持力、拉力和摩擦力，先求解最大靜摩擦力，判斷人是否滑動(dòng)，得到摩擦力；
（2）先求解木塊與地面間的最大靜摩擦力，然后根據(jù)平衡條件得到木塊與水平地面之間的摩擦大��；
（3）木塊和人均勻速運(yùn)動(dòng)，合力均為零，故整體的合力為零，整體受重力、支持力、兩個(gè)拉力和地面的滑動(dòng)摩擦力，根據(jù)平衡條件得到拉力；
再分析人，受重力、支持力、拉力和摩擦力，根據(jù)平衡條件求解拉力．

解答 解：（1）（2）人與木塊之間的滑動(dòng)摩擦力為：f=μFn=0.2×600=120N，
木塊與地面之間的滑動(dòng)摩擦力為：f′=μFn′=0.1×（600+400）=100N，
因?yàn)镕=10N＜100N＜120N，所以人與木塊都靜止，由由二力平衡，
人與木塊之間的摩擦力為f1=10N，
木塊與地面之間的摩擦力為f2=20N，
（3）當(dāng)拉力增大時(shí)，木塊相對(duì)地面滑動(dòng)，對(duì)人和木塊整體分析，根據(jù)平衡條件，有：
2F=f′=100N，
故F=50N，
人與木塊之間的摩擦力為滑動(dòng)摩擦力，故f=50N；
答：（1）人與木塊之間的摩擦力大小為10N；
（2）木塊與水平地面之間的摩擦大小為20N；
（3）要使木塊向右勻速運(yùn)動(dòng)，人拉繩的力是50N，此時(shí)人與木塊之間的摩擦力是50N．

點(diǎn)評(píng) 本題是平衡問題，首先要判斷摩擦力的種類，然后根據(jù)平衡條件列式求解．
求摩擦力首先判斷是靜摩擦力還是滑動(dòng)摩擦力：
（1）若已知相互摩擦的物體間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ及正壓力FN，滑動(dòng)摩擦力F可以根據(jù)公式F=μFN直接計(jì)算出大�。�
（2）由于受力或運(yùn)動(dòng)情況的不同，靜摩擦力的大小具有不確定性和被動(dòng)適應(yīng)性，靜摩擦力的大小會(huì)隨著引起相對(duì)運(yùn)動(dòng)趨勢(shì)的外力的增大而增大．在0～Fm范圍內(nèi)，靜摩擦力的大小可根據(jù)二力平衡條件求得，它的大小總是與引起相對(duì)運(yùn)動(dòng)趨勢(shì)的外力大小相等．當(dāng)兩物體一起做加速運(yùn)動(dòng)，具有加速度時(shí)，可用牛頓第二定律確定靜摩擦力的大�。�

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

20．如圖所示的光滑斜面長為l，寬為b，傾角為θ，一物塊（可看成質(zhì)點(diǎn)）沿斜面左上方頂點(diǎn)P以初速度v0水平射入，恰好從底端Q點(diǎn)離開斜面，則（　�。�
A．物塊由P點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到Q點(diǎn)所用的時(shí)間t=$\sqrt{\frac{2l}{g}}$
B．初速度v0=b$\sqrt{\frac{g}{2l}}$
C．初速度v0=b$\sqrt{\frac{gsinθ}{2l}}$
D．Q點(diǎn)速度vQ=$\sqrt{2gl}$

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科目：高中物理 來源： 題型：計(jì)算題

1．有A、B兩個(gè)小球，在不同高度上做自由落體運(yùn)動(dòng)，A球下落1s后，B球開始下落，兩球同時(shí)落到地面，已知B球離地高度為20m，g取10m/s2，求：
（1）A球的下落高度多大？
（2）B球開始下落時(shí)，AB間相距多遠(yuǎn)？

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

18．如圖所示，一矩形閉合線圈在勻強(qiáng)磁場(chǎng)中繞垂直于磁場(chǎng)方向的轉(zhuǎn)軸ΟΟ′以恒定的角速度ω轉(zhuǎn)動(dòng)，從圖示位置開始計(jì)時(shí)，則在轉(zhuǎn)過180o這段時(shí)間內(nèi)（　�。�
A．線圈中的感應(yīng)電流一直在減小
B．線圈中的感應(yīng)電流先增大后減小
C．穿過線圈的磁通量一直在增大
D．穿過線圈的磁通量的變化率先減小后增大

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

5．兩個(gè)質(zhì)量相等的均勻球體之間的萬有引力大小為F，若將它們球心間距離增大為原來的3倍，其萬有引力大小將變?yōu)椋ā　。?table class="qanwser">A．$\frac{F}{2}$B．$\frac{F}{4}$C．$\frac{F}{9}$D．$\frac{F}{16}$

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科目：高中物理 來源： 題型：計(jì)算題

15．汽車先以0.5m/s2的加速度由靜止開始做勻加速直線運(yùn)動(dòng)，在20s末因遇到障礙汽車緊急剎車，已知?jiǎng)x車的加速度大小為4m/s2，求：
（1）汽車運(yùn)動(dòng)的最大速度；
（2）汽車剎車后的6s內(nèi)所通過的位移．
（3）汽車整個(gè)過程中通過的路程．

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

2．如圖，導(dǎo)體A、B的伏安特性曲線為直線，導(dǎo)體C的伏安特性曲線的為曲線，則下列說法正確的是（　�。�
A．若將這三個(gè)導(dǎo)體串聯(lián)起來接在電壓恒為6 V的直流電源兩端，穩(wěn)定時(shí)通過導(dǎo)體的電流均為2 A
B．若將這三個(gè)導(dǎo)體串聯(lián)起來接在電壓恒為6 V的直流電源兩端，穩(wěn)定時(shí)三個(gè)導(dǎo)體電阻RA：RB：RC=1：3：2
C．若將這三個(gè)導(dǎo)體串聯(lián)后接在電壓恒為3 V和6 V的直流電源上，三個(gè)導(dǎo)體的阻值之比不變
D．若將這三個(gè)導(dǎo)體并聯(lián)后接在恒為3 V的直流電源上，則通過它們的電流比IA：IB：IC=3：2：1

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

19．線圈在勻強(qiáng)磁場(chǎng)中勻速轉(zhuǎn)動(dòng)，產(chǎn)生交流電的圖象如圖所示，由圖可知（　�。�
 
A．在A和C時(shí)刻線圈處于中性面位置
B．在B和D時(shí)刻穿過線圈的磁通量為零
C．從A時(shí)刻起到D時(shí)刻，線圈轉(zhuǎn)過的角度為π弧度
D．在A和C時(shí)刻磁通量變化率的絕對(duì)值最大

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

20．關(guān)于磁感應(yīng)強(qiáng)度，下面說法正確的是（　�。�
A．一小段通電導(dǎo)體放在磁場(chǎng)A處時(shí)，受到的磁場(chǎng)力比B處的大，說明A處的磁感應(yīng)強(qiáng)度比B處的磁感應(yīng)強(qiáng)度大
B．小磁針N極所受的磁場(chǎng)力的方向就是該處的磁感應(yīng)強(qiáng)度的方向
C．磁感應(yīng)強(qiáng)度與通電導(dǎo)線受到的磁場(chǎng)力F成正比，與電流強(qiáng)度和導(dǎo)線長度的乘積成反比
D．放在勻強(qiáng)磁場(chǎng)中各處的通電導(dǎo)體，受力的大小和方向均相同

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