A. | mg | B. | m$\frac{{v}^{2}}{R}$ | C. | mg-m$\frac{{v}^{2}}{R}$ | D. | mg+m$\frac{{v}^{2}}{R}$ |
分析 對汽車受力分析,在拱形橋最高點,汽車受重力和支持力,由合力提供向心力,根據(jù)牛頓第二定律列式求出支持力,由牛頓第三定律得到汽車對橋面的壓力.
解答 解:汽車通過拱形橋最高點時,受重力和支持力,由合力提供向心力,根據(jù)牛頓第二定律得
mg-FN=m$\frac{{v}^{2}}{R}$
解得 FN=mg-m$\frac{{v}^{2}}{R}$<mg
根據(jù)牛頓第三定律可知,汽車對橋面的壓力大小小于mg.故C正確.
故選:C
點評 本題關(guān)鍵對汽車受力分析,確定向心力的來源,再根據(jù)牛頓運(yùn)動定律列式分析,也可以根據(jù)超、失重的觀點分析.
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 超導(dǎo)材料可應(yīng)用于電飯鍋和遠(yuǎn)距離輸電線 | |
B. | 3G手機(jī)無線上網(wǎng)是利用了紅外線傳輸信號的 | |
C. | 超市收銀員使用的條形碼掃描器中的光敏二極管使用的主要是半導(dǎo)體材料 | |
D. | 核能和煤、石油一樣都是常規(guī)能源,而不是新能源 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | mN增大 | B. | mM增大 | C. | θ增大 | D. | μ增大 |
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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題
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科目:高中物理 來源: 題型:計算題
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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 在伽利略之前的學(xué)者們總是通過思辨性的論戰(zhàn)決定誰是誰非,是伽利略首先采用了以實驗檢驗猜想和假設(shè)的科學(xué)方法 | |
B. | 牛頓總結(jié)前人的理論,通過邏輯思維對事實進(jìn)行分析的方法得出無法用實驗驗證的牛頓第一定律 | |
C. | 庫侖利用扭秤研究電荷間相互作用力的大小跟電荷量和距離的關(guān)系時,采用了理想實驗法 | |
D. | 通電螺線管外部的磁場與條形磁鐵的磁場相似,安培受此啟發(fā)后提出分子電流假說用到的是控制變量法 |
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科目:高中物理 來源: 題型:填空題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | b點場強(qiáng)大于d點場強(qiáng) | |
B. | b點電勢小于e點電勢 | |
C. | 試探電荷+q在a點的電勢能小于在c點的電勢能 | |
D. | a、b兩點的電勢差等于b、c兩點間的電勢差 |
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