如圖所示，實線為電場線，虛線為帶電粒子（不計重力）的運動軌跡，電場中A、B兩點的電勢分別為ФA、ФB,粒子在A、B兩點的速度大小分別為VA、VB，加速度大小分別為aA、aB，電勢能分別為EpA,、EpB，則下列關(guān)系中正確的是    (    )

A．ФA>ФB    B．VA>VB
C．a(chǎn)A>aB    D．EpA<EpB
C
通過粒子軌跡可以判斷電場力指向曲線凹面，則粒子帶負(fù)電A--B電場力做正功，動能增加電勢能減小，即，BD錯沿電場線電勢在降低即，A錯，電場線的疏密程度可以描述出場強，A點電場線比較密集場強大，所受電場力加速度也大即aA>aBC對
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖甲所示，MN為一原來不帶電的導(dǎo)體棒，q為一帶電量恒定的點電荷，當(dāng)達(dá)到靜電平衡后，導(dǎo)體棒上的感應(yīng)電荷在棒內(nèi)P點處產(chǎn)生的場強大小為E1，P點的電勢為U1�，F(xiàn)用一導(dǎo)線將導(dǎo)體棒的N端接地，其它條件不變，如圖乙所示，待靜電平衡后，導(dǎo)體棒上的感應(yīng)電荷在棒內(nèi)P點處產(chǎn)生的場強為E2，P點的電勢為U2，則 （   ）
A．E1 =E2，U1= U2B．E1≠E2，U1= U2
C．E1 =E2，U1≠U2D．E1≠E2，U1≠U2

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

在電場中的某點放入電量為-q的試探電荷時，測得該點的電場強度為E；若在該點放入電量為+2q的試探電荷，此時測得該點的場強為
A．大小為2E，方向和E相反B．大小為E，方向和E相反
C．大小為2E，方向和E相同D．大小為E，方向和E相同

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，A、B、C、D、E、F為勻強電場中一個邊長為10cm的正六邊形的六個頂點，A、C、D三點電勢分別為1．0V、2．0V、3．0V，正六邊形所在平面與電場線平行。則 （   ）
A．E點的電勢與C點的電勢相等
B．電勢差UEF與電勢差UBC相同
C．電場強度的大小為l0V/m
D．電場強度的大小為／3V/m

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

下述說法正確的是
A．由可知，電場中某點的場強與電場力成正比
B．由可知，金屬的電阻越大，電阻率也越大
C．電場線一定與等勢面垂直
D．電場線與點電荷在電場中的運動軌跡重合

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

某電場的電場線如圖所示，質(zhì)子在A、B兩點受到電場力的大小分別為FA和FB，則它們的關(guān)系是（   ）

A．FA＝FB           B．FA＞FB
C．FA＜FB           D．無法比較

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

．如圖2—2所示，在豎直放置的光滑半圓弧絕緣細(xì)管的圓心O處放一點電荷，將質(zhì)量為m，電荷量為q的小球從圓弧管的水平直徑端點A由靜止釋放，小球沿細(xì)管滑到最低點B時，對管壁恰好無壓力，則放于圓心處的點電荷在AC弧中點處的電場強度的大小為
A．　　　　　　B．
C．　　　　　　D．不能確定

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

萬有引力可以理解為：任何有質(zhì)量的物體都要在其周圍空間產(chǎn)生一個引力場，另一個有質(zhì)量的物體處于這一引力場中，就受到該引力場的引力作用，這種情況可以與電場相類比。那么在地球產(chǎn)生的引力場中的重力加速度，可以與電場中下列哪個物理量相類比
A．電勢    B．電勢能    c．電場強度    D．電場力

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：計算題

如圖所示，在真空中相距為5L的A 、B兩點分別固定著電荷量為+64Q和－27Q的點電荷，空間一點C與A、B分別相距4L和3L，試求C點的場強的大小和方向？

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同步練習(xí)冊答案