某同學(xué)要測(cè)定一電源的電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)電阻,實(shí)驗(yàn)器材有:一只DIS電流傳感器(可視為理想電流表,測(cè)得的電流用表示),一只電阻箱(阻值用表示),一只開(kāi)關(guān)和導(dǎo)線(xiàn)若干。該同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖甲所示的電路進(jìn)行實(shí)驗(yàn)和采集數(shù)據(jù)。

(1)該同學(xué)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)的原理表達(dá)式是                (用、表示);

(2)該同學(xué)在閉合開(kāi)關(guān)之前,應(yīng)先將電阻箱調(diào)到          (填“最大值”、“最小值”或“任意值”),實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,將電阻箱調(diào)至如圖乙所示位置,則此時(shí)電阻箱接入電路的阻值為          Ω;

(3)該同學(xué)根據(jù)實(shí)驗(yàn)采集到的數(shù)據(jù)作出如圖丙所示的—R圖像,則由圖像可求得,該電源的電動(dòng)勢(shì)

          V,內(nèi)阻r=           Ω(結(jié)果均保留兩位有效數(shù)字)。

 

【答案】

(1)E= I(R+r)(2)最大值  21 (3)E=6.3V, r= 2.5

【解析】

試題分析:(1)由圖可知,本實(shí)驗(yàn)采用的是電流表與電阻箱測(cè)定電動(dòng)勢(shì),故表達(dá)式應(yīng)為;

(2)為了保證電路中的安全,電阻箱應(yīng)從最大值開(kāi)始慢慢減小,故開(kāi)始時(shí)應(yīng)調(diào)到最大值;

由圖可知,電阻箱接入電阻應(yīng)為21Ω;

(3)由閉合電路歐姆定律可知:

由數(shù)學(xué)知識(shí)可知,圖象與縱坐標(biāo)的交點(diǎn)為圖象的斜率為,由圖可知,斜率大小為

故E=6.3V;r=2.5Ω; 

考點(diǎn):測(cè)定電源的電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)阻.

點(diǎn)評(píng):本題采用安阻法測(cè)電源的電動(dòng)勢(shì),本方法的關(guān)鍵在于能列出電流與滑動(dòng)變阻器的關(guān)系,再結(jié)合圖象求出電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)電阻.

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

某同學(xué)要測(cè)定一電源的電動(dòng)勢(shì)E和內(nèi)電阻r,實(shí)驗(yàn)器材有:一只DIS電流傳感器(可視為理想電流表,測(cè)得的電流用I表示),一只電阻箱(阻值用R表示),一只開(kāi)關(guān)和導(dǎo)線(xiàn)若干.該同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖1所示的電路進(jìn)行實(shí)驗(yàn)和采集數(shù)據(jù).
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(1)該同學(xué)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)的原理表達(dá)式是E=
 
(用r、I、R表 示);
(2)該同學(xué)在閉合開(kāi)關(guān)之前,應(yīng)先將電阻箱調(diào)到
 
(填“最大值”、“最小值”或“任意值”),實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,將電阻箱調(diào)至如圖乙所示位置,則此時(shí)電阻箱接入電路的阻值為
 
Ω;
(3)該同學(xué)根據(jù)實(shí)驗(yàn)采集到的數(shù)據(jù)作出如圖丙所示的
1I
-R
圖象,則由圖象可求得,該電源的電動(dòng)勢(shì)E=
 
V,內(nèi)阻r=
 
Ω.(結(jié)果均保留兩位有效數(shù)字)

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

(浙江省名校新高考研究聯(lián)盟2013屆第一次聯(lián)考)某同學(xué)要測(cè)定一電源的電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)電阻,實(shí)驗(yàn)器材有:一只DIS電流傳感器(可視為理想電流表,測(cè)得的電流用表示),一只電阻箱(阻值用表示),一只開(kāi)關(guān)和導(dǎo)線(xiàn)若干。該同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖所示的電路進(jìn)行實(shí)驗(yàn)和采集數(shù)據(jù)。

(1)該同學(xué)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)的原理表達(dá)式是      (用、表示);

(2)該同學(xué)在閉合開(kāi)關(guān)之前,應(yīng)先將電阻箱調(diào)到     (填“最大值”、“最小值”或“任意值”),實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,將電阻箱調(diào)至如圖乙所示位置,則此時(shí)電阻箱接入電路的阻值為     Ω;

(3)該同學(xué)根據(jù)實(shí)驗(yàn)采集到的數(shù)據(jù)作出如圖丙所示的R圖像,則由圖像可求得,該電源的電動(dòng)勢(shì)    V,內(nèi)阻     Ω。(結(jié)果均保留兩位有效數(shù)字)


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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

(浙江省名校新高考研究聯(lián)盟2013屆第一次聯(lián)考)某同學(xué)要測(cè)定一電源的電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)電阻,實(shí)驗(yàn)器材有:一只DIS電流傳感器(可視為理想電流表,測(cè)得的電流用表示),一只電阻箱(阻值用表示),一只開(kāi)關(guān)和導(dǎo)線(xiàn)若干。該同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖所示的電路進(jìn)行實(shí)驗(yàn)和采集數(shù)據(jù)。

(1)該同學(xué)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)的原理表達(dá)式是      (用、表示);

(2)該同學(xué)在閉合開(kāi)關(guān)之前,應(yīng)先將電阻箱調(diào)到     (填“最大值”、“最小值”或“任意值”),實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,將電阻箱調(diào)至如圖乙所示位置,則此時(shí)電阻箱接入電路的阻值為     Ω;

(3)該同學(xué)根據(jù)實(shí)驗(yàn)采集到的數(shù)據(jù)作出如圖丙所示的R圖像,則由圖像可求得,該電源的電動(dòng)勢(shì)    V,內(nèi)阻     Ω。(結(jié)果均保留兩位有效數(shù)字)


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科目:高中物理 來(lái)源:2013屆浙江省名校新高考研究聯(lián)盟高三第一次聯(lián)考物理試卷(帶解析) 題型:實(shí)驗(yàn)題

某同學(xué)要測(cè)定一電源的電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)電阻,實(shí)驗(yàn)器材有:一只DIS電流傳感器(可視為理想電流表,測(cè)得的電流用表示),一只電阻箱(阻值用表示),一只開(kāi)關(guān)和導(dǎo)線(xiàn)若干。該同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖所示的電路進(jìn)行實(shí)驗(yàn)和采集數(shù)據(jù)。

電流傳感器

 
電源
 
      

圖甲                   圖乙                      圖丙
(1)該同學(xué)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)的原理表達(dá)式是           (用、、表示);
(2)該同學(xué)在閉合開(kāi)關(guān)之前,應(yīng)先將電阻箱調(diào)到         (填“最大值”、“最小值”或“任意值”),實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,將電阻箱調(diào)至如圖乙所示位置,則此時(shí)電阻箱接入電路的阻值為         ;
(3)該同學(xué)根據(jù)實(shí)驗(yàn)采集到的數(shù)據(jù)作出如圖丙所示的圖像,則由圖像可求得,該電源的電動(dòng)勢(shì)      V,內(nèi)阻        。(結(jié)果均保留兩位有效數(shù)字)

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