【題目】小明的媽媽準(zhǔn)備炒菜時(shí),發(fā)現(xiàn)油沒(méi)了,就讓小明去樓下的超市買瓶油,并叮囑小明要握緊油瓶,在小明回來(lái)的過(guò)程中,油瓶的運(yùn)動(dòng)是復(fù)雜的,為了是問(wèn)題簡(jiǎn)化我們將油瓶的運(yùn)動(dòng)簡(jiǎn)化認(rèn)為,小明拿著油瓶在水平方向上做勻速直線運(yùn)動(dòng)且瓶始終處于豎直方向與手沒(méi)有相對(duì)滑動(dòng),如圖所示.下列說(shuō)法正確的是( )
A. 由于油瓶隨小明在水平方向上做勻速運(yùn)動(dòng)所以油瓶受到的摩擦力為滑動(dòng)摩擦力
B. 小明的媽媽叮囑小明握緊油瓶,是為了增大油瓶受到的摩擦力
C. 由于油瓶在水平方向運(yùn)動(dòng),所以油瓶還受到一個(gè)水平方向的力
D. 不管小明手握得有多緊,油瓶受到的摩擦力總是一定的
【答案】D
【解析】
油瓶在水平方向做勻速運(yùn)動(dòng),豎直方向靜止,根據(jù)受力情況判斷靜摩擦力的大;最大靜摩擦力與正壓力成正比.
油瓶相對(duì)于小明的手沒(méi)有相對(duì)滑動(dòng),可知油瓶受到的摩擦力為靜摩擦力,選項(xiàng)A錯(cuò)誤;油瓶的重力和所受的靜摩擦力是等大反向的,不管小明手握得有多緊,油瓶受到的摩擦力總是一定的,小明的媽媽叮囑小明握緊油瓶,是為了增大油瓶受到的最大摩擦力,選項(xiàng)B錯(cuò)誤,D正確;由于油瓶在水平方向做勻速直線運(yùn)動(dòng),所以油瓶水平方向不受力,選項(xiàng)C錯(cuò)誤;故選D.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,真空中O點(diǎn)有一點(diǎn)電荷,在它產(chǎn)生的電場(chǎng)中有a、b兩點(diǎn),a點(diǎn)的場(chǎng)強(qiáng)大小為Ea,方向與ab連線成60°角,b點(diǎn)的場(chǎng)強(qiáng)大小為Eb,方向與ab連線成30°角.關(guān)于a、b兩點(diǎn)場(chǎng)強(qiáng)Ea、Eb及電勢(shì)φa、φb的關(guān)系,正確的是 ( )
A. Ea=3Eb,φa>φb B. Ea=3Eb,φa<φb
C. ,φa<φb D. ,φa<φb
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】物體以速度v勻速通過(guò)直線上的A、B兩點(diǎn)需要的時(shí)間為t,F(xiàn)在物體由A點(diǎn)靜止出發(fā),先做勻加速直線運(yùn)動(dòng),設(shè)加速度大小為a1,到某一速度vm后立即做勻減速直線運(yùn)動(dòng)至B點(diǎn)停下,設(shè)加速度大小為a2,歷時(shí)仍為t,則物體的 ( )
A. 速度vm必定為2v,無(wú)論a1、a2為何值
B. 速度vm是不確定的,與a1、 a2的大小有關(guān)
C. a1、a2的值是一定的,且a1、a2的值與最大速度vm有關(guān)
D. a1、a2的值是不確定的,但若a1取某一確定值,則a2的值必定是確定的
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,區(qū)域Ⅰ內(nèi)有電場(chǎng)強(qiáng)度為E=2×104N/C、方向豎直向上的勻強(qiáng)電場(chǎng);區(qū)域Ⅱ中有一光滑絕緣圓弧軌道,軌道半徑為R= 2m,軌道在A點(diǎn)的切線與水平方向成60°角,在B點(diǎn)的切線與豎直線CD垂直;在Ⅲ區(qū)域有一寬為d=3m的有界勻強(qiáng)電場(chǎng),電場(chǎng)強(qiáng)度大小未知,方向水平向右.一質(zhì)量為m=0.4kg、帶電荷量為q= -2×10-4C的小球(質(zhì)點(diǎn))從左邊界O點(diǎn)正上方的M點(diǎn)以速度v0=2m/s水平射入?yún)^(qū)域 I,恰好從A點(diǎn)沿圓弧軌道切線進(jìn)入軌道且恰好不能從Ⅲ區(qū)域中電場(chǎng)的右邊界穿出,(取g=10m/S2)求:
(1)OM的長(zhǎng)L;
(2)區(qū)域Ⅲ中電場(chǎng)的電場(chǎng)強(qiáng)度大小E′;
(3)小球到達(dá)區(qū)域Ⅲ中的電場(chǎng)邊界上的點(diǎn)與oo′的距離.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,某工廠用傳送帶向高處運(yùn)送物體,將一物體輕輕放在傳送帶底端,第一階段物體被加速到與傳送帶具有相同的速度,第二階段與傳送帶相對(duì)靜止,勻速運(yùn)動(dòng)到傳送帶頂端。下列說(shuō)法正確的是( )
A. 第一階段摩擦力對(duì)物體做正功,第二階段摩擦力對(duì)物體不做功
B. 第一階段摩擦力對(duì)物體做的功等于第一階段物體動(dòng)能的增加量
C. 第一階段物體和傳送帶間摩擦產(chǎn)生的熱等于第一階段物體機(jī)械能的增加量
D. 物體從底端到頂端全過(guò)程機(jī)械能的增加量大于全過(guò)程摩擦力對(duì)物體所做的功
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】測(cè)量“水果電池”的電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)電阻的實(shí)驗(yàn)中,將一銅片和一鋅片分別插入同一只蘋果內(nèi),就構(gòu)成了簡(jiǎn)單的“水果電池”,其電動(dòng)勢(shì)約為1.5V,可是這種電池并不能點(diǎn)亮額定電壓為1.5V,額定電流為0.3A的手電筒上的小燈泡。原因是流過(guò)小燈泡的電流太小了,經(jīng)實(shí)驗(yàn)測(cè)定電流約為3mA,F(xiàn)有下列器材:
待測(cè)“水果電池”
電流表:滿偏電流3mA,電阻約10Ω
電壓表:量程0~1.5V,電 阻約1000Ω
滑動(dòng)變阻器R1:0~30Ω
滑動(dòng)變阻器R2:0~3kΩ
開關(guān)、導(dǎo)線等實(shí)驗(yàn)器材
(1)本實(shí)驗(yàn)選用上面所示的實(shí)驗(yàn)原理圖,應(yīng)該選用哪種規(guī)格的滑動(dòng)變阻器?_______。(填寫儀器代號(hào))
(2)在實(shí)驗(yàn)中根據(jù)電壓表的示數(shù)U與電流表的示數(shù)I的值,得到U—I圖象如上圖所示,根據(jù)圖中所給數(shù)據(jù),則“水果電池”的電動(dòng)勢(shì)E=_____________V,內(nèi)電阻r=_____Ω。
(3)若不計(jì)測(cè)量中的偶然誤差,用這種方法測(cè)量得出的電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)電阻的值與真實(shí)值相比較,電動(dòng)勢(shì)E___________(選填“偏大”或“相等”或“偏小”),內(nèi)電阻r________(選填“偏大”或“相等”或“偏小”)。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在磁場(chǎng)中某一點(diǎn),已經(jīng)測(cè)出一段0.5 cm長(zhǎng)的導(dǎo)線中通入0.01 A電流時(shí),受到的安培力為5.0×10-6N,則下列說(shuō)法正確的是( )
A. 該點(diǎn)磁感應(yīng)強(qiáng)度大小一定是0.1 T
B. 該點(diǎn)磁感應(yīng)強(qiáng)度大小一定不小于0.1 T
C. 該點(diǎn)磁感應(yīng)強(qiáng)度大小一定不大于0.1 T
D. 該點(diǎn)磁感應(yīng)強(qiáng)度的方向即為導(dǎo)線所受磁場(chǎng)力的方向
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,在傾角為θ的光滑斜面上有兩個(gè)用輕質(zhì)彈簧相連接的物塊A 、B .它們的質(zhì)量分別為mA、mB,彈簧的勁度系數(shù)為k , C為一固定擋板。整體處于靜止?fàn)顟B(tài),F(xiàn)開始用一個(gè)變化的F沿斜面方向拉物塊A 使A緩慢向上運(yùn)動(dòng)(任何時(shí)刻都可看成處于平衡狀態(tài)),直至物塊B 剛要離開擋板C時(shí),求:(重力加速度為g)
(1)力F作用前彈簧給物體A的彈力FN1
(2)B剛要離開擋板C時(shí)彈簧給物塊B 的彈力FN2;
(3)B剛要離開擋板C時(shí)作用在A物體上的拉力F;
(4)從開始到B剛要離開擋板C時(shí),A物體運(yùn)動(dòng)的距離d;
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,a、b、c、d為一邊長(zhǎng)為l的正方形的頂點(diǎn)。電荷量均為q(q>0)的兩個(gè)點(diǎn)電荷分別固定在a、c兩點(diǎn),靜電力常量為k。不計(jì)重力。下列說(shuō)法正確的是( )
A. b點(diǎn)的電場(chǎng)強(qiáng)度大小為
B. 過(guò)b、d點(diǎn)的直線位于同一等勢(shì)面上
C. 在兩點(diǎn)電荷產(chǎn)生的電場(chǎng)中,ac中點(diǎn)的電勢(shì)最低
D. 在b點(diǎn)從靜止釋放的電子,到達(dá)d點(diǎn)時(shí)速度為零
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