【題目】實線和虛線分別是沿x軸傳播的一列簡諧橫波在t1=0和t2=0.06 s時刻的波形圖.已知在t=0時刻,x=1.5 m處的質(zhì)點向y軸正方向運動.
(1)判斷該波的傳播方向;
(2)求該波的最小頻率;
(3)若3T<0.06 s<4T,求該波的波速大小
【答案】(1)向x軸正方向傳播 (2)12.5 Hz (3)75 m/s
【解析】
(1)由題意可知在t=0時刻,x=1.5 m處的質(zhì)點向y軸正方向運動,則該波向x軸正方向傳播.
(2)因波的傳播具有周期性,設(shè)波的周期為T,t2=0.06 s時刻,則有(下列各式中n=0,1,2…)
得:
則:
當n=0時,f最小為:
fmin=Hz=12.5 Hz.
(3)法一:由3T<0.06 s<4T, (n+)T=0.06 s得:
n=3,T=0.016 s
所以:.
法二:由3T<0.06 s<4T知,n=3,則波在0.06 s內(nèi)傳播距離為:
x=(3+)λ=4.5 m
.
科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】半徑分別為r和2r的同心半圓光滑導軌MN、PQ固定在同一水平面內(nèi),一長為r、電阻為2R、質(zhì)量為m且質(zhì)量分布均勻的導體棒AB置于半圓軌道上面,BA的延長線通過導軌的圓心O,裝置的俯視圖如圖所示。整個裝置位于磁感應強度大小為B、方向豎直向下的勻強磁場中。在N、Q之間接有一阻值為R的電阻。導體棒AB在水平外力作用下,以角速度ω繞O順時針勻速轉(zhuǎn)動,在轉(zhuǎn)動過程中始終與導軌保持良好接觸。設(shè)導體棒與導軌間的動摩擦因數(shù)為μ,導軌電阻不計,重力加速度為g,則下列說正確的是( )
A. 導體棒AB兩端的電壓為Brω2
B. 電阻R中的電流方向從Q到N,大小為
C. 外力的功率大小為+ μmgrω
D. 若導棒不動要產(chǎn)生同方向的感應電流,可使豎直向下的磁感應強度增加,且變化得越來越慢
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】下列說法正確的是( )
A. 熱力學第二定律指出:在任何自然的過程中,一個孤立的系統(tǒng)的總熵不會減小
B. 氣體壓強的大小跟氣體分子的平均動能、分子的密集程度有關(guān)
C. 溫度高的物體分子平均動能一定大,內(nèi)能也一定大
D. 分子勢能隨著分子間距離的增大,可能先減小后增大
E. 一個絕熱容器中盛有氣體,假設(shè)把氣體中分子速率很大的如大于vA的分子全部取走,則氣體的溫度會下降,此后氣體中不再存在速率大于vA的分子
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】2018年2月12日,長征三號乙運載火箭以“—箭雙星”的形式將北斗三號第五顆、第六顆全球組網(wǎng)導航衛(wèi)星成功送入預定軌道,這兩顆衛(wèi)星屬于中圓地球軌道衛(wèi)星,即采用圓軌道,軌道高度低于同步衛(wèi)星的軌道高度,萬有引力常量為已知,下列說法正確的是
A. 這兩顆衛(wèi)星在其軌道上運行的速率小于同步衛(wèi)星的速率
B. 這兩顆衛(wèi)星在其軌道上運行的速率小于第一宇宙速度的大小
C. 如果已知這兩顆衛(wèi)星在其軌道上運行的周期與軌道半徑可以計算出地球質(zhì)量
D. 如果已知這兩顆衛(wèi)星在其軌道上運行的周期與軌道半徑可以計算出地球密度
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】在描繪小燈泡的伏安特性曲線實驗中,已知小燈泡的額定電壓為2.5V。如圖甲所示為已連接好的實物圖。
(1)請根據(jù)實物圖,在方框內(nèi)畫出對應的電路圖。
(2)圖乙是根據(jù)測量的數(shù)據(jù),在坐標紙中作出的小燈泡的伏安特性曲線,由圖線可知,當小燈泡在額定電壓下工作時,其功率是___________W.(保留兩位有效數(shù)字)
(3)由乙圖可知在實驗中小燈泡的電阻率隨著電壓的增大而_______(增大、減小、不變)。
(4)將該小燈泡與電動勢為9.0V、內(nèi)阻為的直流電源及一個滑動變阻器串聯(lián)成閉合回路,當滑動變阻器連入電路的阻值為_________時,電源的輸出功率最大。
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,在豎直面上某區(qū)域內(nèi)左側(cè)存在寬度ab=0.75L勻強電場,場強E=,方向豎直向上,右側(cè)存在一有界勻強磁場,寬度bc=L,方向垂直紙面向外,be為電場與磁場的分界線。一質(zhì)量為m、電荷量為e的電子(重力不計)從a點沿ab方向以初速度v0射入電場,從be邊上的g點進入磁場。(已知sin37°=0.6,cos37°=0.8)
(1)求g點到b點的距離;
(2)要使電子從bc邊射出磁場,求磁感應強度大小的范圍.
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,曲軸上掛一個彈簧振子,轉(zhuǎn)動搖把,曲軸可帶動彈簧振子上下振動,開始時不轉(zhuǎn)動搖把,讓振子自由振動,測得其須率為2Hz,現(xiàn)勻速轉(zhuǎn)動搖把,轉(zhuǎn)速為。則__________。
A. 當振子穩(wěn)定振動時,它的振動周期是
B. 當振子穩(wěn)定振動時,它的振動頻率是4Hz
C. 當轉(zhuǎn)速增大時,彈簧振子的振幅增大
D. 當轉(zhuǎn)速減小時,彈簧振子的振幅增大
E. 振幅增大的過程中,外界對彈簧振子做正功
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,在平靜的湖面上有一小船以速度勻速行駛,人和船的總質(zhì)量為M=200kg,船上另載有N=20個完全相同的小球,每個小球的質(zhì)量為m=5kg。人站立船頭,沿著船的前進方向、每隔一段相同的時間水平拋出一個小球,不計水的阻力和空氣的阻力。
(1)如果每次都是以相對于湖岸的速度v=6m/s拋出小球,試計算出第一個小球拋出后小船的速度大小和拋出第幾個球后船的速度反向?
(2)如果每次都是以相對于小船的速度v=6m/s拋出小球,試問拋出第16個小球可以使船的速度改變多少?
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】(12分)某學習小組做“探究功與速度變化的關(guān)系”的實驗如圖所示,圖中小車是在一條橡皮筋作用下彈出的,沿木板滑行,橡皮筋對小車做的功記為W.當用2條、3條……完全相同的橡皮筋并在一起進行第2次、第3次……實驗時(每次實驗中橡皮筋伸長的長度都保持一致),每次實驗中小車獲得的速度根據(jù)打點計時器所打在紙帶上的點進行計算.
(1)(3分)除了圖中已有的實驗器材外,還需要導線、開關(guān)、刻度尺和________(填“交流”或“直流”)電源.
(2)(3分)實驗中,小車會受到摩擦力的作用,可以使木板適當傾斜來平衡摩擦力,則下面操作正確的是________
A.放開小車,能夠自由下滑即可
B.放開小車,能夠勻速下滑即可
C.放開拖著紙帶的小車,能夠自由下滑即可
D.放開拖著紙帶的小車,能夠勻速下滑即可
(3)(3分)若木板水平放置,小車在兩條橡皮筋作用下運動,當小車速度最大時,關(guān)于橡皮筋所處的狀態(tài)與小車所在的位置,下列說法正確的是________
A.橡皮筋處于原長狀態(tài)
B.橡皮筋仍處于伸長狀態(tài)
C.小車在兩個鐵釘?shù)倪B線處
D.小車已過兩個鐵釘?shù)倪B線
(4)(3分)在正確操作的情況下,打在紙帶上的點并不都是均勻的,為了測量小車獲得的速度,應選用紙帶的________部分進行測量(根據(jù)如圖所示的紙帶回答).
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com