【題目】在磁感應(yīng)強(qiáng)度為B的勻強(qiáng)磁場中,一個(gè)原來靜止的原子核,由于發(fā)生了一次衰變放射出某種粒子,放射出的粒子與生成的新核在與磁場垂直的平面內(nèi)做圓周運(yùn)動(dòng),得到一張兩個(gè)相切圓的徑跡照片如圖所示。以m、q分別表示放出的粒子的質(zhì)量和電荷量,放出的粒子運(yùn)動(dòng)的軌跡圓半徑為R。則( 。
A.放出的是α粒子且其軌跡對應(yīng)著大圓,繞行方向?yàn)轫槙r(shí)針
B.放出的是β粒子且其軌跡對應(yīng)著大圓,繞行方向?yàn)槟鏁r(shí)針
C.若測得新核與放出的粒子的半徑之比為1:60,則Z=122
D.若衰變過程中釋放的核能全都轉(zhuǎn)化為粒子和新核的動(dòng)能,則衰變過程中的質(zhì)量虧損為
【答案】CD
【解析】
AB.原來靜止的原子核帶正電荷,衰變后,由于兩個(gè)運(yùn)動(dòng)軌跡相外切,根據(jù)左手定則可知,放出的粒子也一定帶正電荷,因此放出的是粒子,而且都做逆時(shí)針方向旋轉(zhuǎn),AB錯(cuò)誤;
C.由于粒子在磁場中運(yùn)動(dòng)的軌道半徑
粒子帶兩個(gè)單位正電荷,根據(jù)動(dòng)量守恒,可知新核與粒子動(dòng)量大小相等,因此
可得
C正確;
D.放出的粒子的軌道光徑
可得粒子動(dòng)能
由于動(dòng)量守恒,剩余新核動(dòng)能
總動(dòng)能
根據(jù)
質(zhì)量虧損為
D正確。
故選CD。
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,在O點(diǎn)置一點(diǎn)電荷Q,以O為圓心做一圓,F(xiàn)將一試探電荷分別從圓上的B、C、D三點(diǎn)移到圓外的A點(diǎn),下列說法正確的是
A.從B移到A的過程電場力做功最少
B.從C移到A的過程電場力做功最少
C.從D移到A的過程電場力做功最多
D.從三點(diǎn)移到A的過程電場力做功一樣多
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】(1)螺旋測微器是重要的測量儀器,如圖1所示的讀數(shù)是__mm.
(2)用多用電表的歐姆擋測量阻值約為幾十千歐的電阻Rx,以下給出的是可能的實(shí)驗(yàn)操作步驟,其中S為選擇開關(guān),P為歐姆擋調(diào)零旋鈕.把你認(rèn)為正確的步驟前的字母按合理的順序填寫在下面的橫線上__.
a.將兩表筆短接,調(diào)節(jié)P使指針對準(zhǔn)刻度盤上歐姆擋的0刻度,斷開兩表筆
b.將兩表筆分別連接到被測電阻的兩端,讀出Rx的阻值后,斷開兩表筆
c.旋轉(zhuǎn)S使其尖端對準(zhǔn)歐姆擋×1k
d.旋轉(zhuǎn)S使其尖端對準(zhǔn)歐姆擋×100
e.旋轉(zhuǎn)S使其尖端對準(zhǔn)交流500V擋,并拔出兩表筆
根據(jù)圖2所示指針位置,此被測電阻的阻值為__Ω.
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】在“探究加速度與質(zhì)量的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中。
(1)備有器材:A.帶有定滑輪的長木板;B.電磁打點(diǎn)計(jì)時(shí)器、低壓交流電源、紙帶;C.細(xì)繩、小車、砝碼;D.裝有細(xì)砂的砂桶;E.墊片;F.毫米刻度尺。還缺少的一件器材是__________。
(2)實(shí)驗(yàn)得到如圖所示的一條紙帶,相鄰兩計(jì)數(shù)點(diǎn)的時(shí)間間隔為T;B、C間距x2和D、E間距x4已測出,利用這兩段間距計(jì)算小車加速度a的表達(dá)式為a=__________。
(3)同學(xué)甲根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)畫出如圖甲所示a-圖線,從圖線可得砂和砂桶的總質(zhì)量為_________kg。(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字,g取10 m/s2)
(4)同學(xué)乙根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)畫出了圖乙所示圖線,圖像不過坐標(biāo)原點(diǎn)的原因可能是________。
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,在平臺AD中間有一個(gè)長為2l的凹槽BC,質(zhì)量為m的滑板上表面與平臺AD等高,質(zhì)量為2m的鐵塊(可視為質(zhì)點(diǎn))與滑板間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ1,鐵塊以一定的初速度滑上滑板后,滑板開始向右做勻加速運(yùn)動(dòng),當(dāng)滑板右端到達(dá)凹槽右端C時(shí),鐵塊與滑板的速度恰好相等,且鐵塊剛好到達(dá)木板最右端,滑板與凹槽右側(cè)邊碰撞后立即原速反彈,左端到達(dá)凹槽B端時(shí)速度恰好為零,而鐵塊則滑上平臺CD,重力加速度為g。
(1)滑板與凹槽間動(dòng)摩擦因數(shù)μ2多大?
(2)求鐵塊滑上滑板時(shí)的初速度大小v0。
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,矩形區(qū)域ABCD內(nèi)存在豎直向下的勻強(qiáng)電場,兩個(gè)帶正電的粒子a和b以相同的水平速度射入電場,粒子a由頂點(diǎn)A射入,從BC的中點(diǎn)P射出,粒子b由AB的中點(diǎn)O射入,從頂點(diǎn)C射出.若不計(jì)重力,則
A.a和b在電場中運(yùn)動(dòng)的時(shí)間之比是1∶2
B.a和b在電場中運(yùn)動(dòng)的時(shí)間之比是2∶1
C.a和b的荷質(zhì)比(即粒子的電荷量與質(zhì)量之比)是1∶8
D.a和b的荷質(zhì)比(即粒子的電荷量與質(zhì)量之比)是8∶1
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】某同學(xué)設(shè)計(jì)了一個(gè)如圖所示的裝置測定滑塊與木板間的動(dòng)摩擦因數(shù),其中A為滑塊,B和C是質(zhì)量可調(diào)的砝碼,不計(jì)繩和滑輪的質(zhì)量及它們之間的摩擦,裝置水平放置。實(shí)驗(yàn)中該同學(xué)在砝碼總質(zhì)量(m+m′=m0)保持不變的條件下,改變m和m′的大小,測出不同m下系統(tǒng)的加速度,然后通過實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的分析就可求出滑塊與木板間的動(dòng)摩擦因數(shù).
(1)該同學(xué)手中有電磁打點(diǎn)計(jì)時(shí)器、紙帶、質(zhì)量已知且可隨意組合的砝碼若干、滑塊、一端帶有定滑輪的長木板、細(xì)線,為了完成本實(shí)驗(yàn),得到所要測量的物理量,還應(yīng)有(_______).
A.秒表 B.毫米刻度尺 C.天平 D.低壓交流電源
(2)實(shí)驗(yàn)中,該同學(xué)得到一條較為理想的紙帶,如圖所示,從清晰的O點(diǎn)開始,每隔4個(gè)點(diǎn)取一計(jì)數(shù)點(diǎn)(中間4個(gè)點(diǎn)沒畫出),分別記為A、B、C、D、E、F,各計(jì)數(shù)點(diǎn)到O點(diǎn)的距離為OA=1.61 cm,OB=4.02 cm,OC=7.26 cm,OD=11.30 cm,OE=16.14 cm,OF=21.80 cm,打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打點(diǎn)頻率為50 Hz,則由此紙帶可得到打E點(diǎn)時(shí)滑塊的速度v=______m/s,此次實(shí)驗(yàn)滑塊的加速度a=_____m/s2.(結(jié)果均保留兩位有效數(shù)字)
(3)在實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)處理中,該同學(xué)以m為橫軸,以系統(tǒng)的加速度a為縱軸,繪制了如圖所示的實(shí)驗(yàn)圖線,結(jié)合本實(shí)驗(yàn)可知滑塊與木板間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=_______.(g取10 m/s2)。
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,用輕彈簧相連的A、B兩球,放在光滑的水平面上,質(zhì)量分別為,在水平外力F作用下,它們一起向右加速運(yùn)動(dòng),則( )
A.A球和B球都做勻加速直線運(yùn)動(dòng)
B.A球先做加速度逐漸減小的加速直線運(yùn)動(dòng)后做勻加速直線運(yùn)動(dòng)
C.突然撤去外力F的瞬間,A的加速度發(fā)生改變,B的加速度不變
D.突然撤去外力F的瞬間,B的加速度發(fā)生改變,A的加速度不變
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,在水平面上放置間距為L的平行金屬導(dǎo)軌MN、PQ,左端連接阻值為R的定值電阻。質(zhì)量為m的金屬桿ab,垂直導(dǎo)軌靜止放置,接入導(dǎo)軌間的電阻也為R,與導(dǎo)軌間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ,導(dǎo)軌處在豎直向下、磁感應(yīng)強(qiáng)度大小為B的勻強(qiáng)磁場中。金屬桿ab受到平行MN向左的瞬時(shí)沖量I,向左移動(dòng)了距離d停止,運(yùn)動(dòng)過程中金屬桿ab始終與導(dǎo)軌垂直且接觸良好。導(dǎo)軌的電阻不計(jì),重力加速度大小為g,則整個(gè)運(yùn)動(dòng)過程中( 。
A.金屬桿的最大加速度為
B.通過定值電阻R橫截面的電荷量為
C.金屬桿ab克服安培力做的功等于金屬桿消耗的電能
D.回路中產(chǎn)生的焦耳熱為
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