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如圖所示為氫原子的能級圖,n為量子數。在氫原子核外電子由量子數為2的軌道躍遷到量子數為3的軌道的過程中,將       (填“吸收”或“放出”)光子。若該光子恰能使某金屬產生光電效應,則一群處于量子數為4的激發(fā)態(tài)的氫原子在向基態(tài)躍遷過程中,有     種頻率的光子能使該金屬產生光電效應。
吸收    5

試題分析:氫原子從低軌道躍遷到高軌道要從外接吸熱,一群處于量子數為4的激發(fā)態(tài)的氫原子在向基態(tài)躍遷過程中,有種光子產生,只有能量差大于等于E3-E2的才能使該金屬發(fā)生光電效應,所以由5種
點評:本題難度較小,掌握氫原子躍遷的規(guī)律,發(fā)生光電效應的前提條件是光子能量必須大于金屬的逸出功才行
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

研究光電效應時,已經知道金屬鈉的逸出功為2.29eV,現有一系列處于n=4能級的氫原子,用它在躍遷過程中發(fā)出的光照射金屬鈉,氫原子的能級結構圖如圖所示,則下列說法中正確的是:
A.躍遷過程中將釋放5種頻率的光子
B.躍遷過程中釋放光子的最小能量為1.89eV
C.躍遷過程中釋放光子的最大能量為13.6eV
D.躍遷過程中釋放的光子有4種能引起光電效應

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

下列關于原子和原子核的說法正確的是(   )
A.β衰變現象說明電子是原子核的組成部分
B.玻爾理論的假設之一是原子能量的量子化
C.放射性元素的半衰期隨溫度的升高而變短
D.比結合能越小表示原子核中的核子結合得越牢固

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

根據玻爾理論,某原子的電子從能量為E的軌道躍遷到能量為的軌道,輻射出波長為l的光.以h表示普朗克常量,C表示真空中的光速,則等于
A.B.
C.D.

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

現有k個氫原子被激發(fā)到量子數為3的能級上,若這些受激氫原子最后都回到基態(tài),則在此過程中發(fā)出的光子總數是(假定處在量子數為n的激發(fā)態(tài)的氫原子躍遷到各較低能級的原子數都是處在該激發(fā)態(tài)能級上的原子總數的)________.

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

(2011年湖南聯(lián)考)許多物質在紫外線照射下能發(fā)出熒光,紫外線照射時,這些物質的原子先后發(fā)生兩次躍遷,其能量變化分別為ΔE1和ΔE2,則下列說法正確的是(  )
A.兩次躍遷均向高能級躍遷,且ΔE1>ΔE2
B.兩次躍遷均向低能級躍遷,且ΔE1<ΔE2
C.先向高能級躍遷,再向低能級躍遷,且ΔE1>ΔE2
D.先向低能級躍遷,再向高能級躍遷,且ΔE1<ΔE2

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:填空題

在真空中,氫原子從能級A躍遷到能級B時,輻射出波長為λ1的光子;從能級A躍遷到能級C時,輻射出波長為λ2的光子.若λ1>λ2,真空中的光速為c,則氫原子從能級B躍遷到能級C時將________光子(填“吸收”或“輻射”),其光子的波長為________.

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

以下說法正確的是
A.當氫原子從n=4的狀態(tài)躍遷到n=2的狀態(tài)時,要吸收光子
B.某金屬產生光電效應,當增大照射光的強度時,逸出光電子的最大初動能也隨之增大
C.原子核的半衰期由核內部自身因素決定,與原子所處的化學狀態(tài)和外部條件無關
D.β衰變所釋放的電子是原子核內的中子轉化成質子和電子所產生的

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:填空題

原子從一個能級躍遷到一個較低的能級時,有可能不發(fā)射光子,例如在某種條件下,鉻原子的n=2能級上的電子躍遷到n=1能級上時并不發(fā)射光子,而是將相應的能量轉交給n=4能級上的電子,使之能脫離原子,這一現象叫做俄歇效應,以這種方式脫離了原子的電子叫做俄歇電子,已知鉻原子的能級公式可簡化表示為En,式中n=1,2,3……表示不同能級,A是正的已知常數,上述俄歇電子的動能是____________

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