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科目:高中物理 來源: 題型:閱讀理解
(1)在“研究電磁感應(yīng)現(xiàn)象”的實驗中,首先按左圖接線,以查明電流表指針的偏轉(zhuǎn)方向與電流方向之間的關(guān)系;當(dāng)閉合S時,觀察到電流表指針向右偏,不通電時電流表指針停在正中央.然后按右圖所示將電流表與副線圈B連成一個閉合回路,將原線圈A、電池、滑動變阻器和電鍵S串聯(lián)成另一個閉合電路。根據(jù)電磁感應(yīng)規(guī)律,填寫實驗現(xiàn)象(向左偏轉(zhuǎn)、向右偏轉(zhuǎn)、不偏轉(zhuǎn))。
1S閉合后,將螺線管A(原線圈)插入螺線管B(副線圈)的過程中,電流表的指針
2線圈A放在B中不動時,指針
3線圈A放在B中不動,將滑動變阻器的滑片P向左滑動時,電流表指針
4線圈A放在B中不動,突然斷開S.電流表指針 。
(2)為了驗證動量守恒定律,設(shè)計如圖示的裝置,水平桌面與AB兩球的摩擦可忽略,AB兩球用一根質(zhì)量不計的壓縮的彈簧連著,解除壓縮,彈簧將AB兩球向左右推開。某同學(xué)認為只要測定出小球的質(zhì)量和離開水平的速度,就可以驗證動量守恒定律。
為了完成實驗,請選出你認為需要的實驗器材( )
A.米尺 B.游標(biāo)卡尺 c.天平
D.彈簧秤 E.秒表
2關(guān)于實驗操作,下列你認為最合理的是( )
A只要測出兩球的運動時間,量出其水平距離,稱出兩球的質(zhì)量,便可驗證動量守恒定律
B只要測量桌面的高度,量出兩球的水平位移,稱出其質(zhì)量,便可驗證動量守恒定律
C只要測出兩球的水平位移,稱出其質(zhì)量,便可驗證動量守恒定律
D只要測出兩球自拋出點至落地點的位移,稱出其質(zhì)量,便可驗證動量守恒定律
3若A、B兩球的質(zhì)量分別為Ma、Mb,其水平位移為Sa、Sb,,若系統(tǒng)動量守恒,則其關(guān)系式為:
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科目:高中物理 來源:2012屆廣東省湛江一中高二下學(xué)期期中考試理科綜合物理試卷(帶解析) 題型:實驗題
(1)在“研究電磁感應(yīng)現(xiàn)象”的實驗中,首先按左圖接線,以查明電流表指針的偏轉(zhuǎn)方向與電流方向之間的關(guān)系;當(dāng)閉合S時,觀察到電流表指針向右偏,不通電時電流表指針停在正中央.然后按右圖所示將電流表與副線圈B連成一個閉合回路,將原線圈A、電池、滑動變阻器和電鍵S串聯(lián)成另一個閉合電路。根據(jù)電磁感應(yīng)規(guī)律,填寫實驗現(xiàn)象(向左偏轉(zhuǎn)、向右偏轉(zhuǎn)、不偏轉(zhuǎn))。
1S閉合后,將螺線管A(原線圈)插入螺線管B(副線圈)的過程中,電流表的指針
2線圈A放在B中不動時,指針
3線圈A放在B中不動,將滑動變阻器的滑片P向左滑動時,電流表指針
4線圈A放在B中不動,突然斷開S.電流表指針 。
(2)為了驗證動量守恒定律,設(shè)計如圖示的裝置,水平桌面與AB兩球的摩擦可忽略,AB兩球用一根質(zhì)量不計的壓縮的彈簧連著,解除壓縮,彈簧將AB兩球向左右推開。某同學(xué)認為只要測定出小球的質(zhì)量和離開水平的速度,就可以驗證動量守恒定律。
為了完成實驗,請選出你認為需要的實驗器材( )
A.米尺 B.游標(biāo)卡尺 c.天平
D.彈簧秤 E.秒表
2關(guān)于實驗操作,下列你認為最合理的是( )
A只要測出兩球的運動時間,量出其水平距離,稱出兩球的質(zhì)量,便可驗證動量守恒定律
B只要測量桌面的高度,量出兩球的水平位移,稱出其質(zhì)量,便可驗證動量守恒定律
C只要測出兩球的水平位移,稱出其質(zhì)量,便可驗證動量守恒定律
D只要測出兩球自拋出點至落地點的位移,稱出其質(zhì)量,便可驗證動量守恒定律
3若A、B兩球的質(zhì)量分別為Ma、Mb,其水平位移為Sa、Sb,,若系統(tǒng)動量守恒,則其關(guān)系式為:
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科目:高中物理 來源:2011-2012學(xué)年廣東省高二下學(xué)期期中考試理科綜合物理試卷(解析版) 題型:實驗題
(1)在“研究電磁感應(yīng)現(xiàn)象”的實驗中,首先按左圖接線,以查明電流表指針的偏轉(zhuǎn)方向與電流方向之間的關(guān)系;當(dāng)閉合S時,觀察到電流表指針向右偏,不通電時電流表指針停在正中央.然后按右圖所示將電流表與副線圈B連成一個閉合回路,將原線圈A、電池、滑動變阻器和電鍵S串聯(lián)成另一個閉合電路。根據(jù)電磁感應(yīng)規(guī)律,填寫實驗現(xiàn)象(向左偏轉(zhuǎn)、向右偏轉(zhuǎn)、不偏轉(zhuǎn))。
1S閉合后,將螺線管A(原線圈)插入螺線管B(副線圈)的過程中,電流表的指針
2線圈A放在B中不動時,指針
3線圈A放在B中不動,將滑動變阻器的滑片P向左滑動時,電流表指針
4線圈A放在B中不動,突然斷開S.電流表指針 。
(2)為了驗證動量守恒定律,設(shè)計如圖示的裝置,水平桌面與AB兩球的摩擦可忽略,AB兩球用一根質(zhì)量不計的壓縮的彈簧連著,解除壓縮,彈簧將AB兩球向左右推開。某同學(xué)認為只要測定出小球的質(zhì)量和離開水平的速度,就可以驗證動量守恒定律。
為了完成實驗,請選出你認為需要的實驗器材( )
A.米尺 B.游標(biāo)卡尺 c.天平
D.彈簧秤 E.秒表
2關(guān)于實驗操作,下列你認為最合理的是( )
A只要測出兩球的運動時間,量出其水平距離,稱出兩球的質(zhì)量,便可驗證動量守恒定律
B只要測量桌面的高度,量出兩球的水平位移,稱出其質(zhì)量,便可驗證動量守恒定律
C只要測出兩球的水平位移,稱出其質(zhì)量,便可驗證動量守恒定律
D只要測出兩球自拋出點至落地點的位移,稱出其質(zhì)量,便可驗證動量守恒定律
3若A、B兩球的質(zhì)量分別為Ma、Mb,其水平位移為Sa、Sb,,若系統(tǒng)動量守恒,則其關(guān)系式為:
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科目:高中物理 來源: 題型:閱讀理解
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一個有一定厚度的圓盤,可以繞通過中心垂直于盤面的水平軸轉(zhuǎn)動,用下面的方法測量它勻速轉(zhuǎn)動時的角速度。
實驗器材:電磁打點計時器、米尺、紙帶、復(fù)寫紙片。
實驗步驟:
(1)如圖1所示,將電磁打點計時器固定在桌面上,將紙帶的一端穿過打點計時器的限位孔后,固定在待測圓盤的側(cè)面上,使得圓盤轉(zhuǎn)動時,紙帶可以卷在圓盤側(cè)面上。
(2)啟動控制裝置使圓盤轉(zhuǎn)動,同時接通電源,打點計時器開始打點。
(3)經(jīng)過一段時間,停止轉(zhuǎn)動和打點,取下紙帶,進行測量。
① 由已知量和測得量表示的角速度的表達式為ω= 。式中各量的意義是:
.
② 某次實驗測得圓盤半徑r=5.50×10-2m,得到紙帶的一段如圖2所示,求得角速度為 。
(1),T為電磁打點計時器打點的時間間隔,r為圓盤的半徑,x2、x1是紙帶上選定的兩點分別對應(yīng)的米尺的刻度值,n為選定的兩點間的打點數(shù)(含兩點)。 (2)6.8/s。 |
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科目:高中物理 來源:模擬題 題型:實驗題
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