物體在共點力的作用下,下列說法中正確的是(    )
A.物體一的速度在某一時刻等于零時,物體一定處于平衡狀態(tài)
B.物體相對于另一物體保持靜止時,物體一定處于平衡狀態(tài)
C.物體所受合務(wù)為零時,物體一定處于平衡狀態(tài)
D.物體做勻加速運動時,物體一定處于平衡狀態(tài)
C
在共點力的作用下,如果物體處于平衡狀態(tài),則該物體必須同時具有兩個特點:一從運動狀態(tài)看,物體保持靜止或勻速直線運動狀態(tài),加速度為零;從受力情況看,物體的合外力為零。當(dāng)某一時刻的速度為零時,并不等同于物體保持靜止,因為其合處力不一定為零,故不一定處于平衡狀態(tài),A錯;物體相對于另一物體保持靜止時,而該物體相對于地面不一定靜止,故B錯;而當(dāng)物體做勻加速運動時,其加速度不為零,所以合外力不零,故不能處于平衡狀態(tài),D錯,正確答案為C。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源:不詳 題型:計算題

如圖所示,一輕繩通過無摩擦的定滑輪與放在傾角為30°的光滑斜上的物體m1連接,另一端和套在光滑豎直桿上的物體m2連接,圖中定滑輪到豎直桿的距離為m,又知當(dāng)物體m2由圖中位置從靜止開始下滑1m時,m1和m2受力恰好平衡。求:

(1)m2下滑過程中的最大速度。
(2)m2下滑的最大距離。

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:問答題

如圖所示,光滑圓球A的半徑為10 cm,懸線長L=50 cm,物體B的厚度為20 cm,重為12 N.B物體與墻之間的動摩擦因數(shù)μ=0.2,B物體在未脫離圓球前勻速下滑,試求:球?qū)?i>B物體的壓力多大? 球重多少?

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

建筑工人要將建筑材料運送到高處,常在樓頂裝置一個定滑輪(圖中未畫出),用繩AB通過滑輪將建筑材料提到某一高處,為了防止建筑材料與墻壁相碰,站在地面上的工人還另外用繩CD拉住材料,使它與豎直墻面保持一定的距離L,如圖所示。若不計兩根繩的重力,在建筑材料提起的過程中(尚未達(dá)到AB.CD在同一直線上),繩ABCD的拉力T1T2的大小變化情況是 [  ]

A.T1增大,T2增大    B.T1增大,T2不變
C.T1增大,T2減小    D.T1減小,T2減小

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:問答題

如圖所示,定滑輪的質(zhì)量和摩擦都可忽略不計,輕繩繞過定滑輪連接著A.B兩個物體,它們的質(zhì)量分別是Mm,物體A在水平桌面上保持靜止,繩與水平面間的夾角為θ,此時(1)物體A受到的靜摩擦力的大小是多少?(2)

滑輪對滑輪軸的壓力的大小是多少?

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:問答題

如圖所示,沿光滑的墻壁用網(wǎng)兜把一只足球掛在A點,足球的質(zhì)量為m,網(wǎng)兜的質(zhì)量不計。足球與墻壁的接觸點為B,懸線與墻壁的夾角為。求:

(1)懸線對球的拉力和墻壁對球的支持力的大小。
(2)如果保持球的位置不動,而將掛網(wǎng)兜的釘子緩慢上移增長繩子,問繩對球的拉力及墻壁對小球的支持力大小如何變化?

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:問答題

如圖15所示,質(zhì)量為m的物體被勁度系數(shù)為k2的彈簧2懸掛在天花板上,下面還拴著勁度系數(shù)為k1的輕彈簧1,托住下彈簧的端點A用力向上壓,當(dāng)彈簧2的彈力大小為時,彈簧1的下端點A上移的高度是多少?

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:實驗題

畫出圖中所示各靜止物體所受重力和彈力(各接觸面均光滑,O點為球心,P點為重心)

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

在下運動狀態(tài)下,物體處于平衡狀態(tài)的有(   )
A.蹦床運動員上升到最高點時
B.秋千擺動過程中到達(dá)最高點時
C.隨傳送帶一起勻速運動的貨物
D.航天員乘坐“神舟”七號進(jìn)入軌道做圓周運動時

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同步練習(xí)冊答案