【題目】在“驗證力的平行四邊形定則”的實驗中,某同學的實驗情況如圖甲所示,其中A為固定橡皮條的圖釘,0 為橡皮條與細繩的結點,0BOC為細繩。

(1)圖乙是在白紙上根據(jù)實驗結果畫出的力的圖示,下列說法中正確的是______

A.圖乙中的F是力F1F2合力的理論值,F′是力F1F2合力的實際測量值

B.圖乙的F′是力F1F2合力的理論值,F是力F1F2合力的實際測量值

C.在實驗中,如果將細繩也換成橡皮條,那么對實驗結果沒有影響

D.在實驗中,如果將細繩也換成橡皮條,那么對實驗結果有影響

(2)本實驗采用的科學方法是用_________(填字母代號);

A.理想實驗法 B.等郊替代法 C.控制變量法 D.建立物理模型法

(3)在本實驗中,采取下列哪些方法和步驟可減小實驗誤差_______

A.兩個分力F1、F2間的夾角要適當大些

B.兩個分力F1、F2的大小要保持相等

C.拉橡皮條的細繩要稍長一些的直商風出真內設作月月,

D.實驗中,彈簧秤必須與木板平行,讀數(shù)時視線要正對刻度

【答案】 BC B ACD

【解析】1A、合成的理論值是通過平行四邊形定則算出的值,而實際值是單獨一個力拉到O點的時的值,因此合成的理論值, 合成的實際值,故A錯誤,B正確;
C、由于O點的作用效果相同,將兩個細繩套換成兩根橡皮條,不會影響實驗結果,故C正確,D錯誤。

2)本實驗中要求兩次效果相同,故采用的科學方法是等效替代,故選項B正確。

3A、根據(jù)平行四邊形定則可知夾角太小將會導至合力過大,導致一個彈簧拉時可能超過量程,故夾角不能太小或太大,適當即可,故A正確;
B、實驗是通過作圖得出結果,故在不超出量程的情況下為了減小誤差應讓拉力適當大些,但不一定相等,故B錯誤;
C、為了準確記下拉力的方向,故采用兩點描線時兩點應盡量距離大一些,故細繩應長些,故C正確;
D、為了防止出現(xiàn)分力的情況,應讓各力盡量貼近木板,且與木板平行,同時,讀數(shù)時視線要正對彈簧秤刻度,故D正確。

練習冊系列答案
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【題目】做初速度為零的勻加速直線運動的物體,下列說法正確的是(

A. 物體在第1秒末和第2秒末的速度之比是1:2

B. 物體在第1秒內和第2秒內的位移之比是1:4

C. 物體的速度變化越大,加速度越大

D. 物體在相等時間內發(fā)生的位移相等

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【題目】如圖所示,一個質量為m=2kg的物塊,在F=10N的拉力作用下,從靜止開始沿水平面做勻加速直線運動,拉力方向與水平成θ=370,物塊與水平面的動摩擦因數(shù)μ=05,取重力加速度g=10 m/s2, sin370=06,cos37°= 08。

1畫出物塊的受力示意圖;

2此物塊所受到的滑動摩擦力為多大;

3求此物塊在2s末的速度

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【題目】某實驗小組用一只彈簧秤和一個量角器等器材驗證力的平行四邊形定則,設計了如圖所示的實驗裝置,固定在豎直木板上的量角器的直邊水平,橡皮筋的一端固定于量角器的圓心O的正上方A處,另一端系繩套1和繩套2,主要實驗步驟如下:

I.彈簧秤掛在繩套1上豎直向下拉橡皮筋,使橡皮筋的結點到達O點處,記下彈簧秤的示數(shù)F;

II,彈簧秤掛在繩套1上,手拉著繩套2,緩慢拉橡皮筋,使橡皮筋的結點到達O處,此時繩套1沿方向,繩套2沿120°方向,記下彈簧秤的示數(shù);

III.根據(jù)力的平行四邊形定則計算繩套1的拉力=_______①________

IV.比較_____②_______即可初步驗證

V.只改變繩套2的方向,重復上述試驗步驟。

回答下列問題:

1)完成實驗步驟:①________;②_________;

2)將繩套1方向緩慢轉動到60°方向,同時繩套2120°方向緩慢轉動到180°方向,此過程中保持橡皮筋的結點在O處不動,保持繩套1和繩套2的夾角120°不變,關于繩套1的拉力大小的變化,下列結論正確的是_______(填選項前的序號)

A.逐漸增大

B.先增大后減小

C.逐漸減小

D.先減小后增大

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【題目】如圖所示,兩相同輕質硬桿OO1OO2可繞其兩端垂直紙面的水平軸O、O1O2轉動,在O點懸掛一重物M,將兩相同木塊m緊壓在豎直擋板上,此時整個系統(tǒng)保持靜止.Ff表示木塊與擋板間摩擦力的大小,FN表示木塊與擋板間正壓力的大。魮醢彘g的距離稍許增大后,系統(tǒng)仍靜止且O1、O2始終等高,下列說法正確的是

A. Ff變小 B. Ff不變 C. FN變大 D. FN變小

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【題目】如圖所示,兩個等量的正電荷分別置于P、Q兩位置,在P、Q連線的垂直平分線上有M、N兩點,另有一試探電荷q,則(  )

A. q是正電荷,qN點的電勢能比在M點的電勢能大

B. q是負電荷,qN點的電場力一定比在M點的電場力大

C. 無論q是正電荷,還是負電荷,qM、N兩點的電勢能一樣大

D. q是負電荷,qN、M兩點受力方向一定相反

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【題目】x軸上存在與x軸平行的電場,x軸上各點的電勢隨x點位置變化情況如圖所示。圖中-x1~x1之間為曲線,且關于縱軸對稱,其余均為直線,也關于縱軸對稱。下列關于該電場的論述正確的是(  )

A. -x1x1兩點電場強度相同

B. x1x2場強,大小、方向均不變

C. 一個帶正電的粒子在x1點的電勢能大于在-x1點的電勢能

D. 一個帶正電的粒子在-x1點的電勢能小于在-x2的電勢能

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【題目】AB兩個點電荷在真空中所產生電場的電場線(方向未標出)如圖所示.圖中C點為兩點電荷連線的中點,MN為兩點電荷連線的中垂線,D為中垂線上的一點,電場線的分布關于MN左右對稱.則下列說法中正確的是( )

A. 這兩點電荷一定是等量異種電荷

B. 這兩點電荷一定等量同種電荷

C. D、C兩點的電勢不相等

D. C點的電場強度比D點的電場強度大

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【題目】如圖所示,斜面放置于粗糙水平地面上,物塊A通過跨過光滑定滑輪的輕質細繩與物塊B連接,系統(tǒng)處于靜止狀態(tài),現(xiàn)對B施加一水平力F使B緩慢地運動,使繩子偏離豎直方向一個角度與斜面均保持靜止,在此過程中

A. 斜面對物塊A的摩擦力一直增大

B. 繩上的拉力大小不變

C. 地面對斜面的支持力一直增大

D. 地面對斜面的摩擦力一直增大

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