【題目】如圖為氫原子能級(jí)示意圖的一部分,A光子為氫原子從n=4能級(jí)躍遷到n=2能級(jí)時(shí)釋放出來(lái)的光子,基態(tài)的氫原子吸收B光子后躍遷到n= 3能級(jí),則下列說(shuō)法中正確的是
A.A光子的頻率高于B光子的頻率
B.處于n= 4能級(jí)的氫原子不能吸收A光子發(fā)生躍遷
C.處于n= 4能級(jí)的氫原子不能吸收B光子發(fā)生躍遷
D.氫原子釋放A光子后能量減小
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】汽車在平直的公路上由靜止啟動(dòng),開(kāi)始做直線運(yùn)動(dòng),圖中曲線1表示汽車運(yùn)動(dòng)的速度和時(shí)間的關(guān)系,折線2表示汽車的功率和時(shí)間的關(guān)系.設(shè)汽車在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中阻力不變,在16s末汽車的速度恰好達(dá)到最大.
(1)定性描述汽車的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)
(2)汽車受到的阻力和最大牽引力
(3)汽車的質(zhì)量
(4)汽車從靜止到勻速運(yùn)動(dòng)的總位移.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】從同一高度以相同的速率分別拋出質(zhì)量相等的三個(gè)小球,一個(gè)豎直上拋,一個(gè)豎直下拋,另一個(gè)平拋,則它們從拋出到落地( 。
A.運(yùn)行的時(shí)間相等B.加速度不相同C.落地時(shí)的速度相同D.落地時(shí)的動(dòng)能相等
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】一負(fù)電荷在電場(chǎng)中僅受電場(chǎng)力作用,從A點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到B點(diǎn),速度隨時(shí)間變化的圖象如圖所示,tA、tB分別對(duì)應(yīng)電荷在A、B兩點(diǎn)的時(shí)刻,則下列說(shuō)法中正確的是( )
A. A處的場(chǎng)強(qiáng)一定小于B處的場(chǎng)強(qiáng)
B. A處的電勢(shì)一定低于B處的電勢(shì)
C. 電荷在A處的電勢(shì)能一定小于在B處的電勢(shì)能
D. 從A到B的過(guò)程中,電場(chǎng)力對(duì)該電荷做正功
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,帶等量異種電荷的金屬板平行正對(duì)傾斜放置,且兩板邊緣在同一豎直面內(nèi)。金屬板與水平方向的夾角為,金屬板長(zhǎng)為L,一電荷量為q、質(zhì)量為m的帶負(fù)電微粒從下板邊緣的M點(diǎn)以水平速度進(jìn)入兩板間,沿直線到達(dá)上板邊緣的N點(diǎn),隨即進(jìn)入一圓形區(qū)域。圓形區(qū)域與金屬板間電場(chǎng)不重疊,該區(qū)域內(nèi)有重疊的勻強(qiáng)電場(chǎng)和勻強(qiáng)磁場(chǎng)(圖中電場(chǎng)未畫出),微粒在此區(qū)域內(nèi)做勻速圓周運(yùn)動(dòng),并豎直向下穿出該區(qū)域。已知區(qū)域內(nèi)勻強(qiáng)磁場(chǎng)的磁感應(yīng)強(qiáng)度為B,重力加速度為g,試求:
(1)微粒進(jìn)入圓形區(qū)域時(shí)的速度v;
(2)圓形區(qū)域內(nèi)勻強(qiáng)電場(chǎng)的場(chǎng)強(qiáng)E的大小和方向;
(3)微粒在圓形區(qū)域做勻速圓周運(yùn)動(dòng)的時(shí)間t。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,實(shí)線表示一點(diǎn)電荷周圍的電場(chǎng)線,虛線表示該電場(chǎng)的兩條等勢(shì)線,兩條等勢(shì)線到電荷的距離分別為R和2R,A、B分別為兩條等勢(shì)線上的點(diǎn)。則下列說(shuō)法中正確的是
A.此點(diǎn)電荷為正電荷
B.將一正的試探電荷從A點(diǎn)移到B點(diǎn)過(guò)程中電勢(shì)能增加
C.適當(dāng)?shù)倪x擇零勢(shì)點(diǎn),可能出現(xiàn)B>A
D.A、B兩點(diǎn)的電場(chǎng)強(qiáng)度大小關(guān)系為EA= 4EB
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】某學(xué)習(xí)小組用如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置探究做功與動(dòng)能變化的關(guān)系。在水平桌面上固定一傾斜的氣墊導(dǎo)軌,導(dǎo)軌上A處有一帶長(zhǎng)方形遮光片的滑塊,其總質(zhì)量為M,左端由跨過(guò)輕質(zhì)光滑定滑輪的細(xì)繩與一沙桶相連,沙桶和里面的細(xì)沙總質(zhì)量為m;遮光片兩條長(zhǎng)邊與導(dǎo)軌垂直;導(dǎo)軌上B處有一光電門,可以測(cè)量遮光片經(jīng)過(guò)光電門時(shí)的擋光時(shí)間為t,d表示遮光片的寬度,L表示遮光片右側(cè)初位置至光電門之間的距離,用g表示重力加速度。
(1)該同學(xué)首先用游標(biāo)卡尺測(cè)量了遮光片的寬度,如圖所示,遮光片寬度的測(cè)量值d=___cm;
(2)讓沙桶內(nèi)盛上適量細(xì)沙,測(cè)出沙桶和細(xì)沙的總質(zhì)量m,調(diào)整導(dǎo)軌傾角,讓滑塊恰好在A處?kù)o止。剪斷細(xì)繩后,滑塊開(kāi)始加速下滑,記錄遮光片通過(guò)光電門的時(shí)間t;保持滑塊的質(zhì)量M和遮光片右側(cè)初位置至光電門之間的距離L不變,改變沙桶內(nèi)細(xì)沙的質(zhì)量和導(dǎo)軌傾角,重復(fù)以上步驟,通過(guò)每次實(shí)驗(yàn)記錄的m和t,描點(diǎn)作出了一個(gè)線性關(guān)系的圖象,從而更直觀地研究滑塊動(dòng)能變化與合外力對(duì)它所做功的關(guān)系,處理數(shù)據(jù)時(shí)應(yīng)作出的圖象是________(請(qǐng)?zhí)顚戇x項(xiàng)前對(duì)應(yīng)的字母)。
A.t —m圖象 B. t2—m圖象 C. t2 —圖象 D.—m2圖象
(3)為了減小上述實(shí)驗(yàn)中的誤差,下列實(shí)驗(yàn)要求中不必要的一項(xiàng)是________(請(qǐng)?zhí)顚戇x項(xiàng)前對(duì)應(yīng)的字母)
A.應(yīng)使沙桶和細(xì)沙的總質(zhì)量m遠(yuǎn)小于滑塊和遮光片的總質(zhì)量M
B.應(yīng)使A位置與光電門間的距離適當(dāng)大些
C.遮光片的寬度要適當(dāng)小些
D.應(yīng)使細(xì)線與氣墊導(dǎo)軌平行
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】下述關(guān)于多用表歐姆擋測(cè)量電阻的說(shuō)法中正確的是( )
A.測(cè)量電阻時(shí),如果紅、黑表筆分別插在負(fù)、正插孔,則會(huì)影響測(cè)量結(jié)果
B.測(cè)量電阻時(shí),如果指針偏轉(zhuǎn)過(guò)大,應(yīng)將選擇開(kāi)關(guān)撥至倍率較小的擋位,重新歐姆調(diào)零后再測(cè)量
C.測(cè)量電路中的某個(gè)電阻,應(yīng)該把該電阻與電路斷開(kāi)
D.測(cè)量阻值不同的電阻時(shí),都必須重新歐姆調(diào)零
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】一個(gè)帶正電的微粒,從A點(diǎn)射入水平方向的勻強(qiáng)電場(chǎng)中,微粒沿直線AB運(yùn)動(dòng),如圖所示,AB與電場(chǎng)線夾角θ=30°.已知帶電微粒的質(zhì)量m=1.0×10﹣7kg,電量q=1.0×10﹣10C,A、B相距L=20cm.(取g=10m/s2,結(jié)果要求二位有效數(shù)字)求:
(1)試說(shuō)明微粒在電場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)的性質(zhì),要求說(shuō)明理由。
(2)電場(chǎng)強(qiáng)度大小、方向?
(3)要使微粒從A點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到B點(diǎn),微粒射入電場(chǎng)時(shí)的最小速度是多少?
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