【題目】如圖所示，水平地面上豎直固定一輕彈簧，彈簧上端固定著一個質(zhì)量不計的小薄片，一小球從彈簧正上方自由下落，接觸彈簧后將彈簧壓縮到最短，在該過程中，關(guān)于小球運動的v—t圖象中分析正確的是（不計空氣阻力）（ ）

A. B. C. D.

【答案】D

【解析】小球自由下落的過程中，做勻加速直線運動，合外力不變；小球接觸彈簧后將彈簧壓縮到最短的過程中，受到向下的重力和彈簧向上的彈力，由于彈簧的彈力與壓縮量成正比，開始階段，彈力小于重力，小球的合力向下，與速度方向相同，速度增大，隨著彈力的增大，合力減小，加速度減��；后來彈力大于重力，合力向上，隨著彈力的增大，合力增大，加速度增大，由于合力與速度方向相反，小球速度減小，故當彈力與重力相等時，速度最大，此時彈簧處于壓縮狀態(tài)；所以小球先做加速度減小的加速運動后做加速度增大的減速運動，故D正確，ABC錯誤；

故選D。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某實驗小組的同學(xué)利用圖甲所示的電路探究并聯(lián)電路中各點電勢的關(guān)系。已知R1=10Ω，R2=20Ω，R3=30Ω，R4=40Ω，電源的電動勢為E=10V，內(nèi)阻不計，且電源負極端接地。

⑴由此可得ab兩點電勢差為Uab=________V，如果在ab兩點間接一個電阻，則有電流從_____點流向_____點。(選填“a”或“b”)

⑵該實驗小組同學(xué)又設(shè)計了圖乙的電路來測量電阻Rx的阻值，其中R為電阻箱，G為靈敏電流計，請按圖乙的實驗原理圖完成圖丙中實物電路的連線_______。

⑶實驗時，先調(diào)節(jié)電阻箱，使電阻箱的阻值為R1。閉合開關(guān)，反復(fù)調(diào)節(jié)滑動變阻器滑片的位置，使通過靈敏電流計的電流為零；斷開開關(guān)，保持滑動變阻器的滑片所處位置不變，交換電阻箱與待測電阻的位置。閉合開關(guān)，然后反復(fù)調(diào)節(jié)電阻箱，使靈敏電流計的示數(shù)再次為零，記下此時電阻箱的阻值記為R2；則待測電阻的阻值為Rx=_________。(用題中已知量的字母表示)

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】有一只靈敏電流計G，刻度盤上共有N格刻度而無具體示數(shù)，現(xiàn)要根據(jù)圖(a)所示電路測出此表的滿偏電流Ig和內(nèi)阻Rg。

（1）請按原理圖(a)，將圖(b)中的實物電路連接完整______；

（2）實驗中調(diào)節(jié)滑動變阻器R0和電阻箱R，使靈敏電流計剛好滿偏，讀出此時電壓表的示數(shù)U和電阻箱的阻值R1；然后再調(diào)節(jié)滑動變阻器R0和電阻箱R，使靈敏電流計剛好半偏，且電壓表的示數(shù)仍為U，讀出此時電阻箱的阻值R2。用U、R1和R2表示靈敏電流計的滿偏電流Ig和內(nèi)阻Rg，表達式Ig=____________，Rg=____________。

（3）僅從實驗設(shè)計原理上看，這種測量方法得到滿偏電流的測量值與真實值相比___________（選填“偏大”、“偏小”或“相等”)。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，豎直平面內(nèi)有一半圓槽，A、C等高，B為圓槽最低點，小球從A點正上方O點靜止釋放，從A點切入圓槽，剛好能運動至C點。設(shè)球在AB段和BC段運動過程中，運動時間分別為t1、t2，合外力的沖量大小為I1、I2，則（ ）

A. B. C. D.

【答案】C

【解析】AB、小球剛開始自由落體,到達C點速度大小為零,由受力分析小球在BC階段一直減速,則小球在AB階段平均速率大于BC階段,兩段弧長相等,所以 故AB選項錯誤

CD、沿圓心方向的合力與速度垂直,動量變化為零,AB段平均速率大于BC段平均速率,說明切線方向上AB段速度變化較大,根據(jù)動量定理,合外力的沖量等于動量的變化,所以合外力的沖量大小為,所以C選項是正確的,D錯誤.

故選C

點睛：從A到C速度越來越小,AB段平均速率大于BC段平均速率,兩段路程相等,從而可比較時間;根據(jù)動量定理,合外力的沖量等于動量的變化,從而比較合外力的沖量大小.

【題型】單選題
【結(jié)束】
5

【題目】如圖所示，兩個帶等量正電的點電荷分別位于x軸上的P、Q兩點，其位置關(guān)于坐標原點O對稱，圓弧曲線是一個以O點為圓心的半圓，c點為半圓與y軸的交點，a，b兩點為一平行于x軸的直線與半圓的交點，下列說法正確的是

A. a，b兩點的場強相同

B. a，b兩點的電勢相同

C. 將一個正電荷q沿著圓弧從a點經(jīng)c點移到b點，電勢能先增加后減小

D. 將一個正電荷q放在半圓上任一點，兩電荷對q的作用力大小分別是F1、F2，則為一定值

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示為多量程多用電表的示意圖。

（1）測量某電阻時，用歐姆擋“×100”擋時，發(fā)現(xiàn)指針偏轉(zhuǎn)角度過小，他應(yīng)該換用歐姆擋________擋（填“×10”或“×1 k”），換擋后在測量前要先進行________；若接通3、4時分別對應(yīng)“×10”、“×100”擋，則E' =_______ E。

（2）表頭G的標記值為10 mA、10 Ω，據(jù)此改裝的多用表測電流時的讀數(shù)總比標準電流表的讀數(shù)偏大，則表頭G內(nèi)阻的真實值_______（填“大于”或“小于”）10 Ω。

（3）現(xiàn)提供以下實驗器材：

A．多用表表頭G，標記值為10 mA、10 Ω；

B．電阻箱R（0～999.9 Ω）；

C．滑動變阻器R1(0～200 Ω，額定電流1 A)；

D．滑動變阻器R2(0～2 kΩ，額定電流1 A)；

E．直流電源E1(電動勢為1.5 V，內(nèi)阻很小)；

F．直流電源E2(電動勢為12 V，內(nèi)阻很小)；

G．開關(guān)S1、S2，導(dǎo)線若干

請在所給的方框中，用上述器材設(shè)計一個用半偏法較準確地測量表頭G內(nèi)阻的實驗電路圖，并在電路圖中標明所選擇器材的物理量符號____________________。

【答案】 ×1k 歐姆調(diào)零 10 小于

【解析】(1)當測量某電阻時，用×100Ω擋指針偏轉(zhuǎn)角度過小，說明所選擋位太小，為準確測量電阻阻值，應(yīng)該換用×1K擋；換擋后，在測量前要先進行歐姆調(diào)零．根據(jù)可知， ，故.

(2)改裝的多用表測電流時的讀數(shù)總比標準電流表的讀數(shù)偏大,說明改裝的電流表分流較多，故其電阻應(yīng)小于計算值10Ω.

(3)半偏法的實驗原理是：①設(shè)計一個電路，能讓電路中的電流基本不變，則干路上選阻值較大的R2，同時選擇較大的電源E2減小誤差；②先在該電路中讓電流表指針達到滿偏，然后讓一個小電阻R與電流表并聯(lián)，當小電阻上的電流和電流表的電流一樣都是時，電流表的內(nèi)電阻大小就等于電流表的內(nèi)電阻；設(shè)計的電路和器材符號如圖所示：

.

【點睛】明確電壓表、電流表與歐姆表的改裝原理；對于電表的改裝一定要注意明確電表原理同時應(yīng)熟練掌握串并聯(lián)電路特點及歐姆定律，同時還要靈活運用控制變量思想結(jié)合歐姆定律是進行誤差分析的關(guān)鍵．

【題型】實驗題
【結(jié)束】
10

【題目】如圖所示，底端切線水平且豎直放置的光滑圓弧軌道的半徑為R=2m，其軌道底端P距地面的高度為h=5m，P與右側(cè)豎直墻的距離為L=1.8m，Q為圓弧軌道上的一點，它與圓心O的連線OQ與豎直方向的夾角為53°．現(xiàn)將一質(zhì)量為m=100g、可視為質(zhì)點的小球從Q點由靜止釋放，重力加速度g=10m/s2，不計空氣阻力。（sin53°=0.8，cos53°=0.6）試求：

（1）小球運動到P點時對軌道的壓力多大；

（2）若小球每次和豎直墻壁的碰撞均是彈性碰撞，則小球的最終落地點離右側(cè)墻角B點的距離。（小球和地面碰撞后不再彈起）

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)要測量一電阻絲的電阻Rx，他使用了下列器材：電源E，量程合適的電流表A和電壓表V，滑動變阻器R，電阻箱Rp，開關(guān)S1、S2，導(dǎo)線若干。他設(shè)計的實驗方案如下：

（1）實驗電路圖如圖所示，連接好電路。

（2）閉合S1，斷開S2，調(diào)節(jié)R和Rp使電表達到合適的示數(shù)，讀出電表示數(shù)分別為I1、U1，但該同學(xué)在實驗時發(fā)現(xiàn)調(diào)節(jié)Rp時，兩電表示數(shù)均發(fā)生明顯變化,而調(diào)節(jié)R時,兩電表示數(shù)均不發(fā)生變化。請你幫他分析一下，導(dǎo)致這一現(xiàn)象的故障最可能的是______.

A．開關(guān)S1斷路

B．誤將電壓表串聯(lián)接入電路

C．電阻箱接入電路時短路或斷路

D．滑動變阻器接入電路時有誤

（3）排除故障后，保持Rp阻值不變，______________________(簡要寫出未完成的操作步驟，并用字母表達出相應(yīng)的測量值)

（4）由上述測量可得：Rx=____________(用兩電表的示數(shù)表示)可求出被測電阻的阻值.

（5）誤差分析：電學(xué)實驗中，因為電表不是理想電表,帶來了一定的系統(tǒng)誤差,該同學(xué)設(shè)計的實驗方案中，電表引起的系統(tǒng)誤差使被測電阻Rx的測量值_________________ (填“偏大”、“偏小”或“沒有系統(tǒng)誤差”).

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，邊長為L的正三角形abc區(qū)域內(nèi)存在垂直紙面向里的的勻強磁場，質(zhì)量為m，電荷量均為q的三個粒子A、B、C以大小不等的速度從a點沿與ab邊成30°角的方向垂直射入磁場后從ac邊界穿出，穿出ac邊界時與a點的距離分別為、、L。不及粒子的重力及粒子間的相互作用，則下列說法正確的是

A. 粒子C在磁場中做圓周運動的半徑為L

B. A、B、C三個粒子的初速度大小之比為3:2:1

C. A、B、C三個粒子從磁場中射出的方向均與ab邊垂直

D. 僅將磁場的磁感應(yīng)強度減小，則粒子B從c點射出

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲所示，以斜面底端為重力勢能零勢能面，一物體在平行于斜面的拉力作用下，由靜止開始沿光滑斜面向下運動．運動過程中物體的機械能與物體位移關(guān)系的圖象（E﹣x圖象）如圖乙所示，其中0～x1過程的圖線為曲線，x1～x2過程的圖線為直線。根據(jù)該圖象，下列判斷正確的是

A. 0～x1過程中物體所受拉力可能沿斜面向下

B. 0～x2過程中物體的動能先增大后減小

C. x1～x2過程中物體做勻加速直線運動

D. x1～x2過程中物體可能在做勻減速直線運動

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，MN、PQ為兩條平行的光滑金屬直導(dǎo)軌，導(dǎo)軌平面與水平面成θ=30°，M、P之間接有電阻箱R，導(dǎo)軌所在空間存在垂直于導(dǎo)軌平面的勻強磁場，磁場的磁感應(yīng)強度大小為B，質(zhì)量為m的金屬桿ab水平放置在軌道上，其接入電路的電阻值為r，現(xiàn)從靜止釋放金屬桿ab，測得最后的最大速度為v1，已知軌道間距為L，重力加速度取g，軌道足夠長且電阻不計，求：

（1）電阻箱接入電路的電阻多大？

（2）若當金屬棒下滑的距離為s時，金屬棒的加速度大小為a，則此時金屬棒運動的時間為多少？

（3）當金屬棒沿導(dǎo)軌勻速下滑時，將電阻箱的電阻瞬間增大為，此后金屬棒再向下滑動d的距離時，導(dǎo)體棒再次達到最大速度，求下滑d的距離過程中，回路中產(chǎn)生的焦耳熱。

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同步練習(xí)冊答案