【題目】如圖甲所示,長直導(dǎo)線與閉合金屬線框位于同一平面內(nèi),長直導(dǎo)線中的電流i隨時間t的變化關(guān)系如圖乙所示.在時間內(nèi),直導(dǎo)線中電流向上,則在時間內(nèi),線框中感應(yīng)電流的方向與所受安培力的合力方向分別是( )

A. 順時針,向左 B. 逆時針,向右

C. 順時針,向右 D. 逆時針,向左

【答案】B

【解析】時間內(nèi),直導(dǎo)線中電流向上,則時間內(nèi),直線電流方向也向上,根據(jù)安培定則,可知導(dǎo)線右側(cè)磁場的方向垂直紙面向里,電流逐漸增大,則磁場逐漸增強(qiáng),根據(jù)楞次定律,金屬線框中產(chǎn)生逆時針方向的感應(yīng)電流;根據(jù)安培左手定則,可知金屬框左邊受到的安培力方向水平向右,右邊受到的安培力水平向左,離導(dǎo)線越近,磁場越強(qiáng),則左邊受到的安培力大于右邊受到的安培力,所以金屬框所受安培力的合力水平向右.故B正確,ACD錯誤。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】L=0.5 m、質(zhì)量可忽略的輕繩,其一端系于O點,一端連有質(zhì)量m =2 kg的小球,現(xiàn)使小球繞O點在豎直平面內(nèi)做圓周運動.如圖所示,求下列情況下輕繩受到的力,g =10 m/s2

(1)若小球通過最高點AVA=5 m/s,輕繩受到的拉力為多大?

(2)若小球通過最低點BVB=6 m/s,輕繩受到的拉力為多大?

(3)若小球通過O點的等高點CVC=4 m/s,輕繩受到的拉力為多大?

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】一根細(xì)繩與一個輕彈簧,上端分別固定在A、B兩點,下端C點共同拉住一個小鋼球,如圖所示,AC、BC與豎直方向的夾角均為θ,則 ( )

A. 燒斷細(xì)繩的瞬間,小球的加速度

B. 燒斷細(xì)繩的瞬間,小球的加速度

C. 彈簧在C處與小球斷開的瞬間,小球的加速度

D. 彈簧在C處與小球斷開的瞬間,小球的加速度

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】研究平拋物體的運動的實驗時,斜槽是否光滑對實驗結(jié)果是否有影響____.(填”、“沒有.)平拋物體的運動規(guī)律可以概括為兩點:水平方向作勻速運動,豎直方向作自由落體運動.為了研究平拋物體的運動,可做下面的實驗:如圖所示,用小錘打擊彈性金屬片,A球就水平飛出,同時B球被松開,做自由落體運動,我們將觀察到_________;這個試驗說明___________________________

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】四顆地球衛(wèi)星a、b、c、d的排列位置如圖所示,其中,a是靜止在地球赤道上還未發(fā)射的衛(wèi)星,b是近地軌道衛(wèi)星,c是地球同步衛(wèi)星,d是高空探測衛(wèi)星,四顆衛(wèi)星相比較( 。

A. a的向心加速度最大

B. 相同時間內(nèi)b轉(zhuǎn)過的弧長最長

C. c相對于b靜止

D. d的運動周期可能是23h

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,一束質(zhì)量、速度和電荷不全相等的離子,經(jīng)過由正交的勻強(qiáng)電場和勻強(qiáng)磁場組成的速度選擇器后,進(jìn)入另一個勻強(qiáng)磁場中并分裂為A、B兩束,下列說法中正確的是( )

A. 組成A束和B束的離子都帶負(fù)電

B. 組成A束和B束的離子質(zhì)量一定不同

C. A束離子的比荷大于B束離子的比荷

D. 速度選擇器中的磁場方向垂直于紙面向外

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】一蹦極運動員身系彈性蹦極繩從水面上方的高臺下落,到最低點時距水面還有數(shù)米距離.假定空氣阻力可忽略,運動員可視為質(zhì)點,下列說法錯誤的是(  )

A. 運動員到達(dá)最低點前重力勢能始終減小

B. 蹦極繩張緊后的下落過程中,彈性力做負(fù)功,彈性勢能增加

C. 蹦極過程中,運動員、地球和蹦極繩所組成的系統(tǒng)機(jī)械能守恒

D. 蹦極過程中,重力勢能的改變與重力勢能零點的選取有關(guān)

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】明代出版的《天工開物》一書中就有牛力齒輪翻車的圖畫(如圖),記錄了我們祖先的勞動智慧.若A、BC三齒輪半徑的大小關(guān)系如圖,則( 。

A. 齒輪A的角速度比C的大

B. 齒輪AB角速度大小相等

C. 齒輪BC邊緣的線速度大小相等

D. 齒輪A邊緣的線速度比C邊緣的大

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】(6分)某同學(xué)設(shè)計了一個研究平拋運動的實驗裝置,如圖在水平桌面上放置一個斜面,讓鋼球從斜面上由靜止?jié)L下,鋼球滾過桌邊后便做平拋運動。在鋼球拋出后經(jīng)過的地方放置一塊水平木板,木板由支架固定成水平,木板所在高度可通過豎直標(biāo)尺讀出,木板可以上下自由調(diào)節(jié)。在木板上固定一張白紙。該同學(xué)在完成裝置安裝后進(jìn)行了如下步驟的實驗:

A.實驗前在白紙上畫一條直線,并在線上標(biāo)出a,b,c三點,且abbc20.00cm,如圖。

B.讓鋼球從斜面上的某一位置由靜止?jié)L下,調(diào)節(jié)木板高度,使得鋼球正好擊中a點,記下此時木板與桌面的高度差h1h.

C.讓鋼球從斜面上的同一位置由靜止?jié)L下,調(diào)節(jié)木板高度,使得鋼球正好擊中b點,記下此時木板與桌面的高度差h2h10.00(cm)

D.讓鋼球從斜面上的同一位置由靜上滾下,調(diào)節(jié)木板高度,使得鋼球正好擊中c點,記下此時木板與桌面的高度差h3h30.00(cm)。

則該同學(xué)由上述測量結(jié)果即可粗測出鋼球的平拋初速度大小v0______m/s,鋼球擊中b點時其豎直分速度大小為vby______m/s。已知鋼球的重力加速度為g10m/s2,空氣阻力不計。(結(jié)果保留三位有效數(shù)字)

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