【題目】某實驗小組設(shè)計了如下圖（）所示的實驗裝置，通過改變生蠔的的質(zhì)量，利用計算機可得滑塊運動的加速度和所受拉力的關(guān)系圖象．他們在軌道水平和傾斜的兩種情況下分別做了實驗，得到了兩條圖線，如圖（）示．

（）圖線__________是在軌道左側(cè)抬高成斜面情況下得到的（選填“①”或“②”）．

（）滑塊和位移傳感器發(fā)射部分的總質(zhì)量__________ ：滑塊和軌道間的動摩擦因數(shù)__________．

【答案】 1; ； ；

【解析】（）由圖像①可知，當(dāng)時， ，也就是說當(dāng)繩子上沒有拉力時小車就有加速度，所以圖線①是在軌道左側(cè)抬高成斜面情況下得到的。

（）根據(jù) 得 ，在圖像②中運動的加速度和所受拉力的關(guān)系圖像斜率等于滑塊和位移傳感器發(fā)射部分的質(zhì)量的倒數(shù)．結(jié)合圖像得：

在水平軌道上．加速度，根據(jù)牛頓第二定律， ．解得

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于物體運動的說法不正確的是（ ）

A. 物體在運動過程中若加速度不變，則一定做直線運動

B. 當(dāng)物體速度為零時，處于絕對靜止?fàn)顟B(tài)

C. 做平拋運動的物體在任意相等的時間內(nèi)速度變化量一定相同

D. 做勻速圓周運動的物體在任意相等時間內(nèi)速度的變化量一定相同

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】（1）在“測定勻變速直線運動的加速度”的實驗中，實驗室提供了以下器材： 電火花計時器、一端附有定滑輪的長木板、小車、紙帶、細繩、鉤碼、刻度尺、交流電 源、秒表、彈簧測力計。其中在本實驗中不需要的器材是________________________。

（2）如圖所示，是某同學(xué)用電火花計時器得到的表示小車運動過程的一條清晰紙帶，電火花計時器打點的時間間隔 T＝0.02 s，將紙帶上一點標(biāo)記為 A 點，然后按打點順序每隔四 個點(圖上沒畫出)依次標(biāo)為 B、C、……，其中 x1＝7.05 cm，x2＝7.68 cm，x3＝8.33 cm， x4＝8.95 cm，x5＝9.61 cm，x6＝10.26 cm。填入打點計時器打下 D 點時小車的瞬時速度= _______m/s。（保留 2 位有效數(shù)字）

（3）計算出的小車的加速度 a＝______ m/s2。（保留 2 位有效數(shù)字）

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某探究小組為了研究小車在桌面上的直線運動，用自制“滴水計時器”計量時間。實驗前，將該計時器固定在小車旁，如圖(a)所示。實驗時，保持桌面水平，用手輕推一下小車。在小車運動過程中，滴水計時器等時間間隔地滴下小水滴，圖(b)記錄了桌面上連續(xù)的6個水滴的位置.(已知滴水計時器每30s內(nèi)共滴下46個小水滴)

（1）由圖(b)可知，小車在桌面上是___運動的。

A.從右向左 B.從左向右

（2）該小組同學(xué)根據(jù)圖(b)的數(shù)據(jù)判斷出小車做勻變速運動。小車運動到圖(b)中A點位置時的速度大小為______m/s，加速度大小為_________m/s2.(結(jié)果均保留2位有效數(shù)字)

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，一重為40N的木塊原來靜止在水平桌面上，某瞬間在水平方向上同時受到兩個方向相反的力F1、F2的作用，其中F1=13N，F2=6N.已知木塊與地面間的動摩擦因數(shù)為0.2，設(shè)最大靜摩擦力等于滑動摩擦力，求：

（1）木塊所受的摩擦力的大小和方向。

（2）當(dāng)只將F1撤去時，木塊受到的摩擦力的大小和方向。

（3）若撤去的力不是F1而是F2，求木塊受到的摩擦力的大小和方向。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，物體B疊放在物體A上，A、B的質(zhì)量均為m，且上、下表面均與斜面平行，它們以共同速度沿傾角為θ的固定斜面C勻速下滑，則（ ）

A. A，B間沒有靜摩擦力

B. A受到B的靜摩擦力方向沿斜面向上

C. A受到斜面的滑動摩擦力大小為2mgsinθ

D. A與B間的動摩擦因數(shù)μ＝tanθ

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，光滑水平面上放著質(zhì)量都為m的物塊A和B，A、B 間夾一個被壓縮的輕彈簧（彈簧與A、B均不拴接），在A、B間系一輕質(zhì)細繩固定。在短暫時間內(nèi)燒斷細繩，B向右運動，脫離輕彈簧一段時間后與向左勻速運動、速度為v0的物塊C發(fā)生碰撞，碰后B、C立刻形成粘合體并停止運動，C的質(zhì)量為2m，求：

(1)B、C相撞前一瞬間B的速度大�。�

(2)繩被燒斷前彈簧的彈性勢能為多大？

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】截面為扇形AOC的玻璃磚放在水不面上，B是圓弧的最低點，也是AC弧面的中點，圓弧半徑為R，D是OA邊上一點，OD=，是OA邊的中點。圓弧所對圓心角為120°，一束光線從D點在紙面內(nèi)垂直OA邊射入玻璃磚，結(jié)果光線在圓弧面上剛好發(fā)生全反射，求：

（1）玻璃磚對光的折射率；

（2）若讓光從E點入射，入射方向不變，則光線在圓弧面上折射，偏向角為多少？

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】2014年7月24日，受臺風(fēng)“麥德姆”影響，安徽多地暴雨，嚴(yán)重影響了道路交通安全．某高速公路同一直線車道上同向勻速行駛的轎車和貨車，其速度大小分別v1=40m/s，v2=25m/s，轎車在與貨車距離s0=22m時才發(fā)現(xiàn)前方有貨車，若此時轎車只是立即剎車，則轎車要經(jīng)過s=160m才停下來．兩車可視為質(zhì)點．

（1）若轎車剎車時貨車以v2勻速行駛，通過計算分析兩車是否會相撞？

（2）若轎車在剎車的同時給貨車發(fā)信號，貨車司機經(jīng)t0=2s收到信號后立即以加速度大小a2=2.5m/s2勻加速前進，通過計算分析兩車會不會相撞？

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同步練習(xí)冊答案