.關(guān)于摩擦力的說(shuō)法,正確的是                             (     )
A.物體相互接觸且相對(duì)靜止時(shí),一定存在靜摩擦力
B.兩物體間若存在摩擦力,則此兩物體間也同時(shí)存在彈力
C.一物體所受滑動(dòng)摩擦力的方向可能與該物體的運(yùn)動(dòng)方向相同
D.滑動(dòng)摩擦力總小于靜摩擦力
BC
物體相互接觸,如果沒(méi)有相對(duì)趨勢(shì),也不存在靜摩擦力,A錯(cuò)誤;兩物體間若存在摩擦力,一定有相互擠壓的彈力,B正確;滑動(dòng)摩擦力的方向總是與物體相對(duì)運(yùn)動(dòng)的方向相反,可以與物體的運(yùn)動(dòng)方向相同,C正確;靜摩擦力的大小介于零與最大靜摩擦力之間,滑動(dòng)摩擦力不一定小于靜摩擦力,D錯(cuò)誤。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:計(jì)算題

(9分)如圖甲所示,完全相同的A、B兩物體放在水平面上,與水平面間的動(dòng)摩擦因數(shù)均為μ=0.2,每個(gè)物體重G=10 N,設(shè)物體A、B與水平面間的最大靜摩擦力均為fm=2.5 N,若對(duì)A施加一個(gè)向右的由零均勻增大到6 N的水平推力F,請(qǐng)將A受到的摩擦力隨水平推力F的變化情況在圖乙中表示出來(lái).(要求寫(xiě)出作圖過(guò)程)

圖2-16

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科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

如圖所示,傾角?=30?的斜面上,用彈簧系住一重20 N的物塊,物塊保持靜止,已知物塊與斜面間的最大靜摩擦力fm=12 N,那么該彈簧的彈力不可能是
A.2 NB.10 NC.20 ND.24 N

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科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

用圖所示裝置演示“靜摩擦力”的大小.當(dāng)重物連同盤(pán)的總重力為2N時(shí),彈簧測(cè)力計(jì)顯示拉力示數(shù)為8N.現(xiàn)在盤(pán)中加鉤碼,當(dāng)盤(pán)與鉤碼總重力為12N時(shí),彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)為(    )
A.12NB.4NC.8ND.20N

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科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

如圖在兩塊相同的豎直木板之間,有質(zhì)量均為m的4塊相同的磚,用兩個(gè)大小都為F的水平力壓木板,使四塊磚都懸在空中靜止不動(dòng),則第二塊磚對(duì)第三塊磚的摩擦力大小為(  )

圖2-4-13
A.0          B.mg
C.2mgD.mg/2

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科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

如右圖所示,質(zhì)量為的斜面體放在水平地面上,質(zhì)量為的木塊        放在斜面上,用一個(gè)沿斜面向上的力拉木塊,在力的作用下,物體與斜面體一起沿水平方勻速向右移動(dòng),已知斜面傾角為,則(  )
A.對(duì)的摩擦力一定沿斜面向下B.地面對(duì)的摩擦力大小
C.、間的動(dòng)摩擦因數(shù)可能為0D.地面對(duì)的支持力等于

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科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

如圖所示,靜止在水平地面上的木箱,受到一個(gè)方向不變的斜向上的拉力F作用。當(dāng)這個(gè)力從零逐漸增大,在木箱離開(kāi)地面前,它受到的摩擦力將       (   )
A.逐漸增大
B.逐漸減小
C.先逐漸增大,后又減小
D.先逐漸減小,后又增大

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科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

傾斜放置的皮帶運(yùn)輸機(jī)把物體勻速送往高處時(shí),物體受到的摩擦力的方向( )
A.與物體速度同向B.與物體速度反向
C.摩擦力為零D.因不知相對(duì)運(yùn)動(dòng)趨勢(shì),故不能判定

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科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

ab為完全相同的截面為直角楔形物體,分別在垂直于斜邊的恒力F1、F2 作用下靜止在相同的豎直墻面上,如圖所示.下列說(shuō)法正確的是( )
A.ab受力個(gè)數(shù)一定相等
B.b受到摩擦力可小于 a受到的摩擦力
C.a、b 所受摩擦力方向一定沿墻面向上
D.F1F2大小一定相等

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同步練習(xí)冊(cè)答案