（1）（6分）某同學在用多用電表的歐姆擋測量電阻時，先將選擇開關旋至“×100”檔，將紅黑表筆相接，調(diào)節(jié)調(diào)零旋鈕，使指針指在電阻的零刻度；然后將兩表筆分別與待測電阻的兩個引線相連，這時發(fā)現(xiàn)指針偏轉(zhuǎn)角度太大，為了使測量讀數(shù)比較準確，他應該將選擇開關旋至      ▲_____擋。再將紅黑表筆分別與電阻的兩個引線相連，讀出指針所指的示數(shù)即為待測電阻阻 值。該同學操作上有何不當之處？              ▲                                       

（2）（12分）為了測定一節(jié)干電池的電動勢和內(nèi)電阻，某實驗小組按圖（甲）所示的電路正確連接好實驗電路，合上開關S后，當滑動變阻器的滑動觸頭P由A端向B端逐漸滑動時，發(fā)現(xiàn)電流表的示數(shù)逐漸增大，而電壓表的示數(shù)接近1.5V且?guī)缀醪蛔儯钡疆敾瑒佑|頭P滑至臨近B端時，電壓表的示數(shù)急劇變化，出現(xiàn)上述情況的原因是        

            ▲             。

  經(jīng)改進后，測出幾組電流、電壓的數(shù)值，并畫出如圖（乙）所示圖像，由圖像可知，這個電池的電動勢E=   ▲  V，內(nèi)電阻r=  ▲  （結果小數(shù)點后保留2位）。用（甲）圖所示連接方法測出的電動勢和內(nèi)阻的測量值與真實值相比： E測▲ E真，r測▲  r真。（填“大于”、“小于”、“等于”）

 

【答案】

 （1）×10（填“×10或×1”同樣給分）                 2分

  換擋后未進行電阻調(diào)零 讀出的歐姆表示數(shù)未乘以倍率       4分

（2）電源內(nèi)阻較小且滑線變阻器阻值較大                   4分

E=1.5V  r=2.6Ω    ＜    ＜                           各2分

 

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：閱讀理解

（1）某同學在用多用電表的歐姆擋測量電阻時，先將選擇開關旋至“×100”檔，將紅黑表筆相接，調(diào)節(jié)調(diào)零旋鈕，使指針指在電阻的零刻度；然后將兩表筆分別與待測電阻的兩個引線相連，這時發(fā)現(xiàn)指針偏轉(zhuǎn)角度太大，為了使測量讀數(shù)比較準確，他應該將選擇開關旋至
×10
×10
擋．再將紅黑表筆分別與電阻的兩個引線相連，讀出指針所指的示數(shù)即為待測電阻阻值．該同學操作上有何不當之處？
換擋后未進行電阻調(diào)零，讀出的歐姆表示數(shù)未乘以倍率
換擋后未進行電阻調(diào)零，讀出的歐姆表示數(shù)未乘以倍率

（2）為了測定一節(jié)干電池的電動勢和內(nèi)電阻，某實驗小組按圖（甲）所示的電路正確連接好實驗電路，合上開關S后，當滑動變阻器的滑動觸頭P由A端向B端逐漸滑動時，發(fā)現(xiàn)電流表的示數(shù)逐漸增大，而電壓表的示數(shù)接近1.5V且?guī)缀醪蛔�，直到當滑動觸頭P滑至臨近B端時，電壓表的示數(shù)急劇變化，出現(xiàn)上述情況的原因是
電源內(nèi)阻較小且滑線變阻器阻值較大
電源內(nèi)阻較小且滑線變阻器阻值較大
．經(jīng)改進后，測出幾組電流、電壓的數(shù)值，并畫出如圖（乙）所示圖象，由圖象可知，這個電池的電動勢E=
1.50
1.50
V，內(nèi)電阻r=
2.50
2.50
Ω（結果小數(shù)點后保留2位）．用（甲）圖所示連接方法測出的電動勢和內(nèi)阻的測量值與真實值相比：E測
小于
小于
E真，r測
小于
小于
 r真．（填“大于”、“小于”、“等于”）

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科目：高中物理 來源： 題型：

精英家教網(wǎng)測量一未知電阻的阻值．
（1）某同學首先用多用電表粗測電阻的大小，將多用表選擇開關置于×10Ω擋，調(diào)零后，將紅黑表筆分別接電阻兩端，發(fā)現(xiàn)指針讀數(shù)如圖甲所示，則所測阻值為
 
Ω．
（2）接著該同學計劃用VA法準確測量電阻的阻值，提供的實驗器材有：8V直流電源；電壓表（0～10V，內(nèi)阻約20kΩ）；電流表（0～50mA，內(nèi)阻約10Ω）；滑動變阻器（0～20Ω，1A）；開關和導線．
請根據(jù)實驗要求和提供的器材，參考下面未完全連接好的實物電路在下面虛線方框內(nèi)畫出實驗電路圖（圖乙），并完成下面實物電路（圖丙）未連接的導線．
（3）在上述（2）的實驗中，連接好電路后，閉合開關，發(fā)現(xiàn)電流表和電壓表皆沒有讀數(shù)，該同學用多用電表檢查電路故障．他的操作如下：選用多用電表的直流電壓擋，將紅、黑表筆分別接在：電源正負極間；變阻器電阻絲的兩端；電流表“-”接線柱和電壓表“+”接線柱之間，結果多用電表的指針均發(fā)生偏轉(zhuǎn)，則可能是連接
 
之間的導線發(fā)生了斷路．
（4）實驗中移動變阻器滑動頭，記下多組電流表、電壓表讀數(shù)（U，I），然后在坐標紙上作出UI圖線，圖線的
 
大小表示待測電阻阻值．在這個實驗中，測量值
 
真實值．（填“＞”“=”或“＜”）

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科目：高中物理 來源： 題型：

 （1）（6分）某同學在用多用電表的歐姆擋測量電阻時，先將選擇開關旋至“×100”檔，將紅黑表筆相接，調(diào)節(jié)調(diào)零旋鈕，使指針指在電阻的零刻度；然后將兩表筆分別與待測電阻的兩個引線相連，這時發(fā)現(xiàn)指針偏轉(zhuǎn)角度太大，為了使測量讀數(shù)比較準確，他應該將選擇開關旋至     ▲_____擋。再將紅黑表筆分別與電阻的兩個引線相連，讀出指針所指的示數(shù)即為待測電阻阻 值。該同學操作上有何不當之處？             ▲                                       

（2）（12分）為了測定一節(jié)干電池的電動勢和內(nèi)電阻，某實驗小組按圖（甲）所示的電路正確連接好實驗電路，合上開關S后，當滑動變阻器的滑動觸頭P由A端向B端逐漸滑動時，發(fā)現(xiàn)電流表的示數(shù)逐漸增大，而電壓表的示數(shù)接近1.5V且?guī)缀醪蛔�，直到當滑動觸頭P滑至臨近B端時，電壓表的示數(shù)急劇變化，出現(xiàn)上述情況的原因是        

           ▲            。

  經(jīng)改進后，測出幾組電流、電壓的數(shù)值，并畫出如圖（乙）所示圖像，由圖像可知，這個電池的電動勢E=   ▲  V，內(nèi)電阻r=  ▲  （結果小數(shù)點后保留2位）。用（甲）圖所示連接方法測出的電動勢和內(nèi)阻的測量值與真實值相比： E測▲E真，r測▲ r真。（填“大于”、“小于”、“等于”）

 

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科目：高中物理 來源：2008-2009學年江蘇省泰州市姜堰中學高三（上）第四次綜合練習物理試卷（12月份）（解析版） 題型：解答題

（1）某同學在用多用電表的歐姆擋測量電阻時，先將選擇開關旋至“×100”檔，將紅黑表筆相接，調(diào)節(jié)調(diào)零旋鈕，使指針指在電阻的零刻度；然后將兩表筆分別與待測電阻的兩個引線相連，這時發(fā)現(xiàn)指針偏轉(zhuǎn)角度太大，為了使測量讀數(shù)比較準確，他應該將選擇開關旋至______擋．再將紅黑表筆分別與電阻的兩個引線相連，讀出指針所指的示數(shù)即為待測電阻阻值．該同學操作上有何不當之處？______
（2）為了測定一節(jié)干電池的電動勢和內(nèi)電阻，某實驗小組按圖（甲）所示的電路正確連接好實驗電路，合上開關S后，當滑動變阻器的滑動觸頭P由A端向B端逐漸滑動時，發(fā)現(xiàn)電流表的示數(shù)逐漸增大，而電壓表的示數(shù)接近1.5V且?guī)缀醪蛔儯钡疆敾瑒佑|頭P滑至臨近B端時，電壓表的示數(shù)急劇變化，出現(xiàn)上述情況的原因是______．經(jīng)改進后，測出幾組電流、電壓的數(shù)值，并畫出如圖（乙）所示圖象，由圖象可知，這個電池的電動勢E=______V，內(nèi)電阻r=______Ω（結果小數(shù)點后保留2位）．用（甲）圖所示連接方法測出的電動勢和內(nèi)阻的測量值與真實值相比：E測______E真，r測______ r真．（填“大于”、“小于”、“等于”）

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