【題目】豎直放置的平行板電容器,其中平行金屬板A、B相距d=30cm,帶有等量異種電荷。在兩板間用絕緣細線懸掛一個質量帶電荷量的小球, 平衡時懸線偏離豎直方向,夾角α=37°,如圖所示。(sin37°=0.6

cos37°=0.8 g=10m/s2)。求:

(1)懸線的拉力

(2)AB板間的電場強度

(3)AB板間的電壓

(4)若該電容器帶電荷量為Q=3×10-2C求其電容為多大?

【答案】(1)5×10-4N(2)1000N/C (3)300V(4)1×10-4F

【解析】

(1)根據(jù)共點力平衡得,


(2)電場力F=qE=mgtan37°,
解得

(3)A、B兩邊間的電壓:U=Ed=1000×0.3V=300V.

(4)若該電容器帶電荷量為Q=3×10-2C求其電容為:

練習冊系列答案
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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,光滑長鐵鏈由若干節(jié)組成,每一節(jié)長度為l0,全長為L,在水平軌道上以某一速度運動。圓形管狀軌道與水平軌道相切,半徑為R,L>2πR,R遠大于一節(jié)鐵鏈的高度和長度。鐵鏈靠慣性通過圓形管狀軌道繼續(xù)前進,下列判斷正確的是( 。

A. 每節(jié)鐵鏈通過最高點的速度依次減小

B. 第一節(jié)與最后一節(jié)到達最高點的速度大小相等

C. 在第一節(jié)完成圓周運動的過程中,第一節(jié)鐵鏈機械能守恒

D. 鐵鏈全部通過圓形管狀軌道的過程中,鐵鏈的最小速度為

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】有一個可以自由運動的矩形線框的旁邊豎直立著一根固定的直導線,導線中通以方向向上的恒定電流I1,線框平面與導線平行,且兩邊到直導線的距離相等,如圖所示,不計重力的作用,當線框中通以圖示方向的電流I2時,線框的運動是( )

A. 從上往下看,線框順時針轉動并向導線靠近

B. 從上往下看,線框逆時針轉動并離開導線

C. 線框朝靠近導線方向平動

D. 線框朝遠離導線方向平動

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】兩個大小相等的小球帶電后相互排斥,如圖所示.兩懸線跟豎直方向各有一個夾角α、β,且兩球在同一水平面上.兩球質量用m和M表示,所帶電量用q和Q表示.若已知α>β,則一定有關系( )

A.兩球一定帶異種電荷

B.m一定小于M

C.q一定大于Q

D.m受到的電場力一定大于M所受電場力

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖,質量相等的 A、B 兩球分別用輕質彈簧和輕桿連接置于固定的光滑斜面上,,當系統(tǒng)靜止時,擋板 C 與斜面垂直,彈簧、輕桿均與斜面平行.在突然撤去擋板的瞬間( )

A. 兩圖中每個小球加速度均為 gsinθ

B. 兩圖中 A 球的加速度均為零

C. () B 球的加速度為 2gsinθ

D. () B 球的加速度為 gsinθ

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】甲、乙兩車在公路上沿同一方向做直線運動,在t=0時,乙車在甲車前50m處,它們的v-t圖象如圖所示,下列對汽車運動情況的描述正確的是

A. 甲車先做勻速運動再做反向勻減速運動

B. 在第20s末,甲、乙兩車的加速度大小相等

C. 在第30s末,甲、乙兩車相距100m

D. 在整個運動過程中,甲、乙兩車可以相遇兩次

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,輕彈簧一端固定在墻上,另一端連一擋板,擋板的質量為m,一物體沿光滑水平面以一定的速度撞向擋板,物體質量為M,物體與擋板相接觸的一面都裝有尼龍搭扣,使得它們相撞后立即粘連在一起,若碰撞時間極短(即極短時間內完成粘連過程),則對物體M、擋板m和彈簧組成的系統(tǒng),下面說法中正確的是

A. Mm相撞的過程中,系統(tǒng)的動量守恒而機械能不守恒

B. Mm開始接觸到彈簧被壓縮到最短的過程中,系統(tǒng)的動量不守恒而機械能守恒

C. Mm開始接觸到彈簧恢復原長的過程中,系統(tǒng)的動量守恒而機械能不守恒

D. 以上三種說法都不正確

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】一輛汽車在剎車后的一段時間內運動位移隨時間的變化規(guī)律為x=16t-t(各物理量均采用國際單位),則該汽車(

A. 加速度為2m/S

B. 2s的平均速度為11m/s

C. 第一個2s比第二個2s多運動位移8m

D. 第一個5s比第二個5s多運動位移50m

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,真空中兩個電荷量均為q的帶負電的點電荷P、Q相距r,其中OP、Q連線的中點,A、B是中垂線上的兩點,且B點距P、Q兩點都為r;一個電子從O、A兩點之間的某點由靜止開始沿著AB直線運動,用、、分別表示A、B兩點的電場強度和電子的電勢能(取無窮遠處電勢為零)。則下面說法正確的有( )

A.

B.

C. 一定大于,不一定大于

D. 不一定大于,一定大于

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