在物理學(xué)的重大發(fā)現(xiàn)中科學(xué)家們創(chuàng)造出了許多物理學(xué)方法,如理想實驗法、控制變量法、極限思想法、建立物理模型法、類比法和科學(xué)假說法等等。以下關(guān)于所用物理學(xué)研究方法的敘述正確的是( )
A.在不需要考慮物體本身的大小和形狀時,用質(zhì)點來代替物體的方法叫假設(shè)法。 |
B.根據(jù)速度定義式,當(dāng)非常非常小時,就可以用表示物體在t時刻的瞬時速度,這是應(yīng)用了極限思想方法。 |
C.玻璃瓶內(nèi)裝滿水,用穿有透明細(xì)管的橡皮泥封口。手捏玻璃瓶,細(xì)管內(nèi)液面高度變化,說明玻璃瓶發(fā)生形變。該實驗采用放大的思想。 |
D.在推導(dǎo)勻變速運動位移公式時,把整個運動過程劃分成很多小段,每一小段近似看作勻速直線運動,然后把各小段的位移相加,這里采用了微元法。 |
科目:高中物理 來源: 題型:單選題
某同學(xué)通過以下步驟測出了從一定高度落下的排球?qū)Φ孛娴臎_擊力:將一張白紙鋪在水平地面上,把排球在水里弄濕,然后讓排球從規(guī)定的高度自由落下,并在白紙上留下球的水印。再將印有水印的白紙鋪在臺秤上,將球放在紙上的水印中心,緩慢地向下壓球,使排球與紙接觸部分逐漸發(fā)生形變直至剛好遮住水印,記下此時臺秤的示數(shù)即為沖擊力的最大值。下列物理學(xué)習(xí)或研究中用到的方法與該同學(xué)的方法相同的是:
A.建立“合力與分力”的概念 |
B.建立“點電荷”的概念 |
C.建立“瞬時速度”的概念 |
D.研究加速度與合力、質(zhì)量的關(guān)系 |
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科目:高中物理 來源: 題型:單選題
關(guān)于物理學(xué)的研究方法,以下說法錯誤的是
A.伽利略開創(chuàng)了運用邏輯推理和實驗相結(jié)合進行科學(xué)研究的方法 |
B.卡文迪許在利用扭秤實驗裝置測量萬有引力常量時,應(yīng)用了放大法 |
C.電場強度是用比值法定義的,因而電場強度與電場力成正比,與試探電荷的電量成反比 |
D.合力與分力、總電阻、交流電的有效值用的是“等效替代”的方法 |
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科目:高中物理 來源: 題型:單選題
伽利略是意大利物理學(xué)家、天文學(xué)家和哲學(xué)家,近代實驗科學(xué)的先驅(qū)者。以下關(guān)于伽利略對物理學(xué)的貢獻說法正確的是
A.伽利略是第一個把實驗引進力學(xué)的科學(xué)家,他利用實驗和推理相結(jié)合的方法得出了力是維持物體運動的原因 |
B.伽利略曾非正式地提出過慣性定律和外力作用下物體的運動規(guī)律,這為牛頓正式提出運動第一、第二定律奠定了基礎(chǔ) |
C.伽利略提出過合力定律,拋射體運動規(guī)律,并建立了狹義相對論 |
D.伽利略通過實驗和計算得出了萬有引力常量的值 |
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科目:高中物理 來源: 題型:單選題
學(xué)習(xí)物理,其實更多的是要大家掌握物理的思想、物理的方法。了解物理規(guī)律的發(fā)現(xiàn)過程,學(xué)會像科學(xué)家那樣觀察和思考,往往比掌握知識本身更重要。以下有關(guān)電學(xué)的研究符合事實的是( )
A.歐姆發(fā)現(xiàn)了電流通過導(dǎo)體時產(chǎn)生熱效應(yīng)的規(guī)律 |
B.庫侖借助扭秤裝置總結(jié)出了點電荷間相互作用的規(guī)律 |
C.安培通過油滴實驗測定了元電荷的數(shù)值 |
D.法拉第提出電荷周圍有電場,并用簡潔方法描述了電場──電場線 |
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科目:高中物理 來源: 題型:單選題
下列關(guān)于物理學(xué)史的說法正確的是( )
A.伽利略指出物體的運動需要力來維持 |
B.庫倫發(fā)現(xiàn)了真空中兩靜止點電荷相互作用的規(guī)律 |
C.開普勒通過對行星觀察記錄的研究發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律 |
D.焦耳定律是歐姆首先發(fā)現(xiàn)的 |
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科目:高中物理 來源: 題型:單選題
在力學(xué)理論建立的過程中,有許多偉大的科學(xué)家作出了貢獻.關(guān)于科學(xué)家和他們的貢獻,下列說法正確的是( )
A.卡文迪許通過實驗測出了萬有引力常量 |
B.伽利略發(fā)現(xiàn)了行星運動的規(guī)律 |
C.牛頓最早指出力不是維持物體運動的原因 |
D.法拉第對牛頓第二定律的建立做出了貢獻 |
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科目:高中物理 來源: 題型:單選題
伽利略科學(xué)思想方法的核心是( )
A.邏輯推理和實驗驗證相結(jié)合 |
B.猜想和假設(shè)相結(jié)合 |
C.理想模型 |
D.實驗驗證 |
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科目:高中物理 來源: 題型:單選題
如圖所示,兩梯形木塊A、B疊放在水平地面上,A、B之間的接觸面傾斜。連接A與天花板之間的細(xì)繩沿豎直方向。關(guān)于兩木塊的受力,下列說法正確的
A.A、B之間一定存在摩擦力作用
B.木塊A可能受三個力作用
C.木塊B可能受到地面的摩擦力作用
D.B受到地面的支持力一定大于木塊B的重力
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