【題目】如圖所示,甲、乙、丙、丁四個(gè)質(zhì)量、形狀相同的斜面體放在水平面上固定不動(dòng),另有四個(gè)質(zhì)量相同的小物塊放在斜面頂端,已知小物塊與斜面的接觸面均粗糙.甲中物塊勻加速下滑,乙中物塊勻速下滑,丙中物塊勻減速下滑,丁中物塊靜止在斜面上.則關(guān)于小物塊受到的摩擦力及摩擦力的方向,下列說(shuō)法正確的是( )
A. 甲、乙、丙、丁中四個(gè)物塊受到的摩擦力都為滑動(dòng)摩擦力
B. 甲、乙、丙中物塊受到的摩擦力都為滑動(dòng)摩擦力,丁為靜摩擦力
C. 甲、乙、丙、丁中四個(gè)物塊受到的摩擦力的方向均沿斜面向上
D. 甲、乙、丙中物塊受到的摩擦力方向均沿斜面向上,丁中物塊所受摩擦力方向沿斜面向下
【答案】BC
【解析】
AB、甲、乙、丙中物體相對(duì)斜面體滑動(dòng),物塊受到的摩擦力都為滑動(dòng)摩擦力,丁中物體相對(duì)斜面體靜止,有向下滑動(dòng)的趨勢(shì),物塊受到的摩擦力為靜摩擦力,故A錯(cuò)誤,B正確;
CD、甲、乙、丙中物體相對(duì)斜面體向下滑動(dòng),物塊受到的摩擦力的方向均沿斜面向上,丁中物體相對(duì)斜面體有向下滑動(dòng)的趨勢(shì),物塊受到的摩擦力的方向沿斜面向上,故C正確,D錯(cuò)誤;
故選BC。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,小球位于光滑的曲面體頂端,曲面體位于光滑的水平地面上,從地面上看,在小球沿曲面下滑的過(guò)程中,則下列說(shuō)法正確的是( 。
A. 小球與曲面體組成的系統(tǒng)動(dòng)量守恒,機(jī)械能守恒
B. 曲面體對(duì)小球的作用力垂直于接觸面且對(duì)小球做負(fù)功
C. 球和曲面體對(duì)地的水平位移與二者的質(zhì)量成反比
D. 球沿曲面體下滑過(guò)程中,球和曲面體所受合外力的沖量始終等大反向
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】甲、乙兩質(zhì)點(diǎn)在同一時(shí)刻、從同一地點(diǎn)沿同一方向做直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)。質(zhì)點(diǎn)甲做初速度為零,加速度大小為a1的勻加速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng),質(zhì)點(diǎn)乙做初速度為v0,加速度大小為a2的勻減速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)至速度減為零后保持靜止。甲、乙兩質(zhì)點(diǎn)在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中的x-v(位置—速度)圖象如圖所示,(虛線(xiàn)與對(duì)應(yīng)的坐標(biāo)軸垂直),則( )
A. 在x-v圖象中,圖線(xiàn)a表示質(zhì)點(diǎn)甲的運(yùn)動(dòng),質(zhì)點(diǎn)乙的初速度v0=6m/s
B. 質(zhì)點(diǎn)乙的加速度大小a2=2m/s2
C. 質(zhì)點(diǎn)甲的加速度大小a1=2m/s2
D. 圖線(xiàn)a、b的交點(diǎn)表示兩質(zhì)點(diǎn)同時(shí)到達(dá)同一位置
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,有一光滑的導(dǎo)熱性能良好的活塞C將容器分成A、B兩室,A室體積為V0,B室的體積是A室的兩倍,A、B兩室分別放有一定質(zhì)量的理想氣體.A室上連有一U形管(U形管內(nèi)氣體的體積忽略不計(jì)),當(dāng)兩邊水銀柱高度為19cm時(shí),兩室氣體的溫度均為T(mén)1=300K.若氣體的溫度緩慢變化,當(dāng)U形管兩邊水銀柱等高時(shí),(外界大氣壓等于76cm汞柱)求:
①此時(shí)氣體的溫度為多少?
②在這個(gè)過(guò)程中B氣體的內(nèi)能如何變化?從外界吸熱還是放熱?(不需說(shuō)明理由)
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,是用粉刷墻壁的涂料滾的示意圖。使用時(shí),用撐桿推著涂料滾沿墻壁上下滾動(dòng),把涂料均勻地粉刷墻壁上。粉刷工人站在離墻壁某一距離緩緩上推涂料滾,使撐桿與墻壁間的夾角越來(lái)越小。該過(guò)程中撐桿對(duì)涂料滾的推力為F1,涂料滾對(duì)墻壁的壓力為F2,下列說(shuō)法正確的是( )
A. F1、F2均減小 B. F1、F2均增大
C. F1減小,F2增大 D. F1增大,F2減小
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在“探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)中(如圖1):
(1)為了消除小車(chē)與水平木板之間摩擦力的影響應(yīng)采取做法是
A.將不帶滑輪的木板一端適當(dāng)墊高,使小車(chē)在鉤碼拉動(dòng)下恰好做勻速運(yùn)動(dòng)
B.將不帶滑輪的木板一端適當(dāng)墊高,使小車(chē)在鉤碼拉動(dòng)下恰好做勻加速運(yùn)動(dòng)
C.將不帶滑輪的木板一端適當(dāng)墊高,在不掛鉤碼的情況下使小車(chē)恰好做勻速運(yùn)動(dòng)
D.將不帶滑輪的木板一端適當(dāng)墊高,在不掛鉤碼的情況下使小車(chē)恰好做勻加速運(yùn)動(dòng)
(2)為了減小實(shí)驗(yàn)誤差,鉤碼的質(zhì)量應(yīng) (填“遠(yuǎn)大于”、“遠(yuǎn)小于”或“等于”)小車(chē)的質(zhì)量;每次改變小車(chē)質(zhì)量(或鉤碼質(zhì)量)時(shí), (填“需要”或“不需要”)重新平衡摩擦力.
(3)某同學(xué)在平衡摩擦力時(shí)把木板的一端墊得過(guò)高,所得的a﹣F圖象為圖2中的 ;
(4)本實(shí)驗(yàn)所采用的科學(xué)方法是:
A.理想實(shí)驗(yàn)法
B.等效替代法
C.控制變量法
D.建立物理模型法.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是某質(zhì)點(diǎn)做直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)的v﹣t圖象,求:
(1)質(zhì)點(diǎn)前1s時(shí)間內(nèi)的加速度大;
(2)質(zhì)點(diǎn)從1s到4s時(shí)間內(nèi)的位移大小;
(3)質(zhì)點(diǎn)在整個(gè)4s時(shí)間內(nèi)的平均速度大。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,某同學(xué)在做“研究勻變速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)”實(shí)驗(yàn)中,由打點(diǎn)計(jì)時(shí)器得到表示小車(chē)運(yùn)動(dòng)過(guò)程的一條清晰紙帶,紙帶上兩相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)之間還有4個(gè)點(diǎn)未畫(huà)出,則相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)時(shí)間間隔為 s,其中x1=7.05cm,x2=7.68cm,x3=8.33cm,x4=8.95cm,x5=9.61cm,x6=10.26cm,則A點(diǎn)處瞬時(shí)速度的大小是 m/s,加速度的大小是 m/s2.(計(jì)算結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】斜向上拋出一個(gè)爆竹,到達(dá)最高點(diǎn)時(shí)(速度水平向東)立即爆炸成質(zhì)量相等的三塊,前面一塊速度水平向東,后面一塊速度水平向西,前、后兩塊的水平速度(相對(duì)地面)大小相等、方向相反。則以下說(shuō)法中正確的是
A. 爆炸后的瞬間,中間那塊的速度可能水平向西
B. 爆炸后的瞬間,中間那塊的速度大于爆炸前瞬間爆竹的速度
C. 爆炸后三塊將同時(shí)落到水平地面上,并且落地時(shí)的動(dòng)量相同
D. 爆炸后的瞬間,中間那塊的動(dòng)能可能小于爆炸前的瞬間爆竹的總動(dòng)能
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