2.汽車發(fā)動機(jī)的額定功率為40kW,質(zhì)量為2000kg,當(dāng)汽車在水平路面上行駛時受到阻力為車重的0.1倍,(g=10m/s2
①汽車在路面上能達(dá)到的最大速度?
②若以恒定功率啟動,當(dāng)汽車速度為10m/s時的加速度是多少?

分析 (1)當(dāng)汽車達(dá)到最大速度時,處于受力平衡狀態(tài),汽車的牽引力和阻力大小相等,由P=Fv=fvm可以求得最大速度;
(2)首先要求出速度為10m/s時汽車的牽引力的大小,再由牛頓第二定律可以求得此時加速度的大。

解答 解:①汽車有最大速度時,此時牽引力與阻力相等,有:P=Fv=fvm
可得汽車最大速度為:vm=$\frac{P}{f}$=$\frac{40×1{0}^{3}}{2000×10×0.1}$=20m/s
②當(dāng)速度v=10m/s時,牽引力為:F=$\frac{P}{v}$=$\frac{40×1{0}^{3}}{10}$N=4000N,
故此時加速度為:a=$\frac{F-f}{m}$=$\frac{4000-2000×10×0.1}{2000}$m/s2=1m/s2
答:①汽車在路面上能達(dá)到的最大速度為20m/s;
②若以恒定功率啟動,當(dāng)汽車速度為10m/s時的加速度是1m/s2

點評 本題考查的是機(jī)車啟動的兩種方式,即恒定加速度啟動和恒定功率啟動.要求同學(xué)們能對兩種啟動方式進(jìn)行動態(tài)分析,能畫出動態(tài)過程的方框圖,公式p=Fv,p指實際功率,F(xiàn)表示牽引力,v表示瞬時速度.當(dāng)牽引力等于阻力時,機(jī)車達(dá)到最大速度.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:多選題

7.如圖所示,質(zhì)量為M、半徑為R的半球形物體A放在水平地面上,通過最高點處的釘子用水平細(xì)線拉住一質(zhì)量為m、半徑為r的光滑球B保持靜止?fàn)顟B(tài),重力加速度為g.則(  )
A.A對地面的壓力大于(M+m)gB.A對地面的摩擦力為零
C.B對A的壓力大小為$\frac{R+r}{R}$mgD.細(xì)線對小球的拉力大小為$\frac{r}{R}$mg

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

8.興趣課堂上,某同學(xué)將完全相同的甲、乙兩個條形磁鐵(N極正對),放在粗糙的水平木板上,如圖所示.現(xiàn)緩慢抬高木板的右端至傾角為,這一過程中兩磁鐵均保持靜止?fàn)顟B(tài).請對該同學(xué)提出的下列說法進(jìn)行分析,其中正確的是( 。
A.甲受到的摩擦力相對木板的方向可能發(fā)生變化
B.乙受到的摩擦力相對木板的方向可能發(fā)生變化
C.繼續(xù)增大傾角,甲、乙將會同時發(fā)生滑動
D.繼續(xù)增大傾角,甲將先發(fā)生滑動

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科目:高中物理 來源: 題型:計算題

5.在某次新型飛機(jī)的試飛中,一架新型飛機(jī)由靜止開始沿直線跑道做勻加速運動,經(jīng)6s時飛行員突然接到停飛命令,便立即制動(不計反應(yīng)時間)而做勻減速運動至停止,該飛行員從機(jī)艙中的記錄儀上觀察到這一全過程的運動總時間為11s,運動總路程為198m,請解答下列兩個問題:
(1)這次試飛的最大速度.
(2)勻減速運動的加速度大。

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

12.如圖所示,三小球a、b、c的質(zhì)量都是m,都放于光滑的水平面上,小球b、c與輕彈簧相連且靜止,小球a以速度v0沖向小球b,碰后與小球b黏在一起運動.在整個運動過程中,下列說法中正確的是( 。
A.三球與彈簧組成的系統(tǒng)總動量守恒,總機(jī)械能不守恒
B.三球與彈簧組成的系統(tǒng)總動量守恒,總機(jī)械能也守恒
C.當(dāng)小球b、c速度相等時,彈簧彈性勢能最大
D.當(dāng)彈簧恢復(fù)原長時,小球c的動能一定最大,小球b的動能一定不為零

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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題

7.某同學(xué)利用如圖1所示的實驗裝置驗證機(jī)械能守恒定律,其實驗的部分原理是利用平拋運動的知識.那么:

(1)實驗中必須要求的條件是AB.
A.弧形斜槽必須盡可能的光滑
B.弧形斜槽末端的切線必須水平
C.必須測量出小球的質(zhì)量m
D.小球每次必須從同一高度處滾下
(2)實驗中測得弧形斜槽末端離地面的高度為H,將鋼球從斜槽的不同高度h處靜止釋放,鋼球的落點距弧形斜槽末端的水平距離為s.則當(dāng)s2與H、h的理論關(guān)系滿足s2=4Hh時,小球的機(jī)械能守恒.
(3)驗證平拋運動過程中的機(jī)械能守恒.平拋運動的閃光照片可以用來驗證機(jī)械能守恒,圖2是一小球做平拋運動的閃光照片的一部分,圖中背景小方格的實物邊長可以用游標(biāo)卡尺測量,測量結(jié)果如圖3所示,如果相機(jī)的閃光頻率為f,小球的質(zhì)量為m,當(dāng)?shù)刂亓铀俣萭,已知,那么小球在a→b→c→d的整個過程中減少的重力勢能為6mgL,增加的動能為6mf2L2(這兩空用字母L、f、m、g表示),這樣代入數(shù)據(jù)就可以驗證平拋運動過程中的機(jī)械能守恒.

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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題

14.完成以下“驗證力的平行四邊形定則”實驗的幾個主要步驟:
①如圖甲,用兩只彈簧測力計分別鉤住細(xì)繩套,互成角度地拉橡皮條,使橡皮條伸長,記下結(jié)點O點的位置、兩彈簧測力計的讀數(shù)F1、F2以及兩細(xì)繩套的方向.
②如圖乙,用一只彈簧測力計鉤住細(xì)繩套把橡皮條的結(jié)點拉到同一位置O,記下細(xì)繩套的方向(如圖丙中的c),讀得彈簧測力計的示數(shù)F=4.0N.
③如圖丙,按選定的標(biāo)度作出了力F1、F2的圖示,請在圖丙中:
a.按同樣的標(biāo)度作出力F的圖示
b.按力的平行四邊形定則作出F1、F2的合力F′

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

11.如圖所示,穩(wěn)站在超市自動扶梯的水平踏板上的人,隨扶梯斜向上做加速運動,則在此過程中( 。
A.人只受到重力和踏板的支持力作用
B.人受到的重力和踏板的支持力大小相等、方向相反
C.支持力對人做正功
D.支持力對人做功為零

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科目:高中物理 來源: 題型:計算題

12.在做游戲時,將一質(zhì)量為m=0.5kg的木塊,以v0=3.0m/s的速度推離光滑固定高木塊,恰好進(jìn)入等高的另一平板車M上,如圖所示,平板車的質(zhì)量M=2.0kg.若小木塊沒有滑出平板車,而它們之間的動摩擦因數(shù)μ=0.03,重力加速度g=10m/s2.求:
(1)木塊靜止在平板車上時車子的速度;
(2)這一過程經(jīng)歷的時間.

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同步練習(xí)冊答案