甲、乙兩個(gè)物體,質(zhì)量之比為3:2,初速度之比為4:5,都受到相同大小的阻力作用,直到停下來,哪個(gè)物體用的時(shí)間較長(zhǎng),哪個(gè)物體滑行的距離較長(zhǎng)?

甲用時(shí)間較長(zhǎng)、乙滑行的距離較長(zhǎng)

本題的目的就是要在頭腦中建立沖量與動(dòng)量變化及功與動(dòng)能變化間的確定聯(lián)系。既然兩物體受到的阻力大小相等,誰用的時(shí)間長(zhǎng),誰的動(dòng)量變化就大,兩物體初動(dòng)量之比p1: p2=(3×4):(2×5)=6:5,而末動(dòng)量都為0,即甲的動(dòng)量變化大,因此甲用的時(shí)間較長(zhǎng)。誰滑行的距離長(zhǎng),誰就克服阻力做功多,誰的動(dòng)能變化就大,兩物體的初動(dòng)能之比Ek1: Ek2=(3×42):(2×52)=24:25,而末動(dòng)能都為0,即乙的動(dòng)量變化大,因此乙滑行的距離較長(zhǎng)。
∴甲用時(shí)間較長(zhǎng)、乙滑行的距離較長(zhǎng)
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源:不詳 題型:多選題

下列說法中正確的是( 。
A.功是矢量,正負(fù)表示其方向
B.功是標(biāo)量,正負(fù)表示外力對(duì)物體做功還是物體克服外力做功
C.力對(duì)物體做正功還是做負(fù)功取決于力和位移的方向關(guān)系
D.力對(duì)物體做的功總是在某過程中完成的,所以功是一個(gè)過程量

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:計(jì)算題

一質(zhì)量為的物體P靜止于光滑水平地面上,其截面如圖所示。圖中為粗糙的水平面,長(zhǎng)度為L;為一光滑斜面,斜面和水平面通過與均相切的長(zhǎng)度可忽略的光滑圓弧連接,F(xiàn)有一質(zhì)量為的木塊以大小為的水平初速度從點(diǎn)向左運(yùn)動(dòng),在斜面上上升的最大高度為,返回后在到達(dá)點(diǎn)前與物體P相對(duì)靜止。重力加速度為g

求(1)木塊在段受到的摩擦力;
(2)木塊最后距點(diǎn)的距離。

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:計(jì)算題

(16分)如圖所示,在傾角θ=37°的斜面兩端,垂直于斜面方向固定兩個(gè)彈性板,兩板相距L=2m,質(zhì)量為m=10g,電荷量為q=1×10-7C的物體與斜面間的動(dòng)摩擦因數(shù)為=0.2,物體從斜面中點(diǎn)以大小為10m/s的速度沿斜面開始運(yùn)動(dòng)。若物體與彈性板碰撞過程中機(jī)械能不損失,電荷量也不變,平行于斜面向上的勻強(qiáng)電場(chǎng)的場(chǎng)強(qiáng)E=2×106N/C,(sin37°=0.6,cos37°=0.8,g取10m/s2).求:
(1)物體在運(yùn)動(dòng)過程中受到斜面摩擦力f的大。

(2)補(bǔ)充完整物體從斜面中點(diǎn)出發(fā)第一次到達(dá)上端彈性板過程的動(dòng)能定理表達(dá)式,物體的初速度為v,末速度為(全部用字母表示);
+_______________=____________-____________
(3)物體在斜面上運(yùn)動(dòng)的總路程.

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

甲、乙兩物體質(zhì)量之比m1∶m2=1∶2,它們與水平桌面間的動(dòng)摩擦因數(shù)相同,在水平桌面上運(yùn)動(dòng)時(shí)因受摩擦力作用而停止.
(1)若它們的初速度相同,則運(yùn)動(dòng)位移之比為__________________;
(2)若它們的初動(dòng)能相同,則運(yùn)動(dòng)位移之比為__________________.

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:問答題

如圖14所示,在平臺(tái)的A點(diǎn)處靜止一質(zhì)量為m1=" 0.8" kg的木塊,平臺(tái)離地面高h(yuǎn) = 1.25m,木塊離平臺(tái)的右邊緣L1 = 1.5m,F(xiàn)用一個(gè)水平向右、大小等于10 N的力F作用到木塊上,使木塊向右運(yùn)動(dòng);當(dāng)木塊的位移等于1m時(shí),撤去力F,木塊繼續(xù)運(yùn)動(dòng),并落到地面上的P點(diǎn),測(cè)得P點(diǎn)離平臺(tái)的水平距離L2 = 2m。重新把木塊靜放在A點(diǎn),用一鉛彈以水平向右的速度v0打入木塊,使木塊向右運(yùn)動(dòng)。若子彈質(zhì)量m2 =" 0.2" kg,鉛彈打入木塊后在很短時(shí)間內(nèi)停在木塊中,木塊與平臺(tái)之間的動(dòng)摩擦因數(shù)保持不變。則要使木塊也能落到P點(diǎn),v0必須多大?( g = 10m/s2 )

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:問答題

質(zhì)量為m的物體放在水平面上,在沿水平方向大小為F的拉力(Fmg,g為重力加速度)作用下做勻速直線運(yùn)動(dòng)。如圖所示,試求:

(1)物體與水平面間的動(dòng)摩擦因數(shù)。
(2)在物體上再施加另一個(gè)大小為F的力,若要使物體沿原方向移動(dòng)一定距離S后動(dòng)能的增加最大,則該力的方向應(yīng)如何?

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

質(zhì)量為M的物體從高處由靜止下落,若不計(jì)空氣阻力,在第2s內(nèi)和第3s內(nèi)重力做的功的功率之比為(物體未落到地面)(   )
A.3∶5 B.1∶1 C.1∶3 D.2∶3

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

把動(dòng)力裝置分散安裝在每節(jié)車廂上,使其既具有牽引動(dòng)力,又可以載客,這樣的客車車廂叫做動(dòng)車。而動(dòng)車組就是幾節(jié)自帶動(dòng)力的車廂加幾節(jié)不帶動(dòng)力的車廂編成一組。帶動(dòng)力的車廂叫車,不帶動(dòng)力的車廂叫拖車。設(shè)動(dòng)組運(yùn)行過程中的阻力與質(zhì)量成正比,每節(jié)動(dòng)車與拖車的質(zhì)量都相等,每節(jié)動(dòng)車的額定功率都相等,若開動(dòng)一節(jié)動(dòng)車帶三節(jié)拖車,最大速度可達(dá)到150km/h。當(dāng)開動(dòng)二節(jié)動(dòng)車帶三節(jié)拖車時(shí),最大速度可達(dá)到
A.200km/hB.240km/h
C.280km/hD.300km/h

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