A. | 書的重力就是書對桌面的壓力 | |
B. | 書對桌面的壓力是由于書的形變而產(chǎn)生的 | |
C. | 書的重力與桌面對書的支持力是書與桌面間的相互作用力 | |
D. | 書對桌面的壓力與桌面對書的支持力平衡 |
分析 根據(jù)平衡力和相互作用力的條件進行判斷.
平衡力的條件:大小相等、方向相反、作用在同一個物體上,作用在同一條直線上.
相互作用力:大小相等、方向相反、作用在兩個物體上,作用在同一條直線上.
重力與壓力的施力物體不同,此時僅僅存在大小相等;壓力是由書要恢復原狀而產(chǎn)生的.
解答 解:A、書受到的重力是由于地球的吸引而產(chǎn)生的,而書對桌面的壓力是由于書發(fā)生形變而產(chǎn)生的,二者性質(zhì)不同,不是同一個力,故A錯誤.
B、書對桌面的壓力是由于書的形變而產(chǎn)生的,故B正確;
C、書受到重力的受力物體是書,方向豎直向下,桌面對書的支持力的受力物體是書,方向豎直向上,兩個力大小相等,作用在同一條直線上,符合平衡力的條件,是一對平衡力.故C錯誤.
D、書對桌面的壓力與桌面對書的支持力是作用力和反作用力,故D錯誤.
故選:B.
點評 平衡力和相互作用力容易混淆,注意兩者的異同點:
相同點:大小相等、方向相反、作用在同一條直線上.不同點:平衡力是一個受力作用,相互作用力是兩個受力物體.
并考查重力與壓力的區(qū)別,及彈力的產(chǎn)生的原因.
科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 沙包上滑過程中加速度的大小為1 m/s2 | |
B. | 沙包滑到B點的速度為3 m/s | |
C. | 從C到D所用時間為4s | |
D. | B、D之間相距8m |
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科目:高中物理 來源: 題型:計算題
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 甲在0-6s內(nèi)往復運動,它通過的總位移為零 | |
B. | 甲在0-6s內(nèi)運動方向一直不變,它通過的總位移大小為4m | |
C. | 乙在0-6s內(nèi)往復運動,它通過的總位移為零 | |
D. | 乙在0-6s內(nèi)運動方向一直不變,它能過的總位移大小為4m |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 速度變化量的方向一定與加速度方向相同 | |
B. | 加速度方向保持不變,速度方向也一定保持不變 | |
C. | 速度變化越大,加速度越大 | |
D. | 加速度不斷減小,速度變化量也一定不斷減小 |
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科目:高中物理 來源: 題型:填空題
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科目:高中物理 來源: 題型:計算題
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 物體所受水平力大小100N | B. | 物體所受水平力大小60N | ||
C. | 物體與水平面間的動摩擦因數(shù)0.2 | D. | 物體與水平面間的動摩擦因數(shù)0.3 |
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