11.如圖所示是某質(zhì)點(diǎn)運(yùn)動的速度圖象,由圖象得到的正確結(jié)果是( 。
A.0~1 s內(nèi)的平均速度是2 m/s
B.0~2 s內(nèi)的位移大小是3 m
C.0~1 s內(nèi)的加速度與2~4 s內(nèi)的加速度方向相同
D.0~1 s內(nèi)的運(yùn)動方向與2~4 s內(nèi)的運(yùn)動方向相反

分析 0~1 s內(nèi)的平均速度根據(jù)公式$\overline{v}$=$\frac{{v}_{0}+v}{2}$求.圖象與時間軸圍成的面積為物體通過的位移,平均速度是位移與所用時間之比.速度-時間圖象表示速度隨時間變化的規(guī)律,圖線的斜率表示加速度,速度的正負(fù)值表示速度的方向.由此再分析質(zhì)點(diǎn)的運(yùn)動情況.

解答 解:A、0~1s內(nèi)質(zhì)點(diǎn)做勻加速直線運(yùn)動,則平均速度為:$\overline{v}$=$\frac{{v}_{0}+v}{2}$=$\frac{0+2}{2}$m/s=1m/s,故A錯誤.
B、根據(jù)速度圖象與時間軸圍成的面積表示物體通過的位移,得0~2s內(nèi)的位移大小為:x=$\frac{1}{2}$×(1+2)×2m=3m,故B正確.
C、根據(jù)圖線的斜率表示加速度,斜率的正負(fù)表示加速度的方向,則知,0~1 s內(nèi)的加速度與2~4 s內(nèi)的加速度方向相反,故C錯誤.
D、在前4s內(nèi),速度都為正值,速度一直沿正向,所以運(yùn)動方向沒有變化,故D錯誤.
故選:B

點(diǎn)評 解決本題的關(guān)鍵知道速度時間圖線的斜率表示加速度,速度的正負(fù)表示運(yùn)動的方向,圖線與時間軸圍成的面積表示位移.對于勻加速直線運(yùn)動,平均速度可用公式$\overline{v}$=$\frac{{v}_{0}+v}{2}$求,其他運(yùn)動時則不能.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

1.在《用打點(diǎn)計時器測速度》實(shí)驗(yàn)中,下列說法正確的是( 。
A.電磁打點(diǎn)計時器應(yīng)用低壓交流電源
B.先閉合電源開關(guān),先讓紙帶運(yùn)動,再使打點(diǎn)計時器正常工作
C.紙帶上的打點(diǎn)密集,說明紙帶運(yùn)動速度較大
D.從紙帶上任意位置選擇計數(shù)點(diǎn),并測量處理數(shù)據(jù)

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

2.在力學(xué)理論建立的過程中,有許多偉大的科學(xué)家做出了貢獻(xiàn).下列關(guān)于科學(xué)家和他們的貢獻(xiàn)的說法中符合史實(shí)的是( 。
A.伽利略最早指出力不是維持物體運(yùn)動的原因
B.牛頓最早利用斜面實(shí)驗(yàn)研究了自由落體運(yùn)動
C.亞里士多德提出力是改變物體運(yùn)動狀態(tài)的原因
D.牛頓利用扭秤實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證了萬有引力定律

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科目:高中物理 來源: 題型:計算題

19.一物體做勻加速直線運(yùn)動,已知在相鄰的各一秒內(nèi)通過的位移分別為1.2m和3.2m,求物體的加速度a和相鄰各一秒始末的瞬時速度v1、v2、v3

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科目:高中物理 來源: 題型:

6.如圖所示,兩個帶等量正電荷的小球A、B(均可視為點(diǎn)電荷)被固定在光滑的絕緣水平面上,P、N是小球連線的中垂線上的兩點(diǎn).PO=ON.現(xiàn)將一個電荷量很小的帶負(fù)電的小球C(可視為點(diǎn)電荷)由P點(diǎn)靜止釋放,小球C由P點(diǎn)向N點(diǎn)運(yùn)動,下列說法正確的是(  )
A.在PN直線上O點(diǎn)電勢最小
B.小球C先做勻加速運(yùn)動后做勻減速運(yùn)動,在O點(diǎn)速度最大
C.小球C的加速度先減小后增大
D.小球C具有的電勢能先減小后增大

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

16.如圖所示的電解槽中,如果在4s內(nèi)各有4C的正、負(fù)電荷通過面積為0.08m2的橫截面AB,那么( 。 
A.正離子向左移動,負(fù)離子向右移動
B.由于正負(fù)離子移動方向相反,所以電解槽中無電流
C.4s內(nèi)通過橫截面AB的電荷量為4C
D.電解槽中的電流為2A

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

3.如圖所示是“龜兔賽跑”的位移-時間圖象,看圖完成問題:
(1)龜兔是在同一地點(diǎn)不同時刻開始出發(fā)的;(兩空均選填“同一”或“不同”)
(2)烏龜做的是勻速直線運(yùn)動;(選填“勻速直線”、“勻變速直線”或“變加速直線”填入)
(3)途中龜兔共相遇了2次;
(4)烏龜先通過了預(yù)定的位移到達(dá)了終點(diǎn).

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

2.如圖甲所示,小車上插一豎直桿,并在豎直桿上端固定一橫桿,總質(zhì)量為M,現(xiàn)用細(xì)線懸掛一質(zhì)量為m的小球.若分別施加水平恒力F1、F2作用在小車和小球上,使之細(xì)線與豎直方向的夾角為θ,如圖乙、丙所示,則下列判斷正確的是(  )
A.細(xì)線的拉力大小不同B.地面對小車的支持力不同
C.水平恒力不同D.兩個小車的加速度相同

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

3.如圖所示,豎直平面內(nèi)有一固定的光滑橢圓大環(huán),其長軸長BD=4L、短軸長AC=2L.勁度系數(shù)為k的輕彈簧上端固定在大環(huán)的中心O,下端連接一個質(zhì)量為m、電荷量為q,可視為質(zhì)點(diǎn)的小環(huán).小環(huán)剛好套在大環(huán)上且與大環(huán)及彈簧絕緣,整個裝置處在水平向右的勻強(qiáng)電場中.將小環(huán)從A點(diǎn)由靜止釋放、小環(huán)運(yùn)動到B點(diǎn)時速度恰好為0.已知小環(huán)在A、B兩點(diǎn)時彈簧的形變量大小相等,則( 。
A.電場強(qiáng)度的大小E=$\frac{mg}{q}$
B.小環(huán)從A點(diǎn)運(yùn)動到B點(diǎn)的過程中,小環(huán)的電勢能一直減小
C.小環(huán)從A點(diǎn)運(yùn)動到B點(diǎn)的過程中,彈簧的彈性勢能先減小后增大
D.小環(huán)在A點(diǎn)時受到大環(huán)對它的彈力大小F=mg+$\frac{1}{2}$kL

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